我的教室作文【精选6篇】

时间:2012-05-02 01:26:16
染雾
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我的教室作文 篇一

我的教室是一个温馨而充满活力的地方。当我踏进教室的那一刻,我就感受到了学习的氛围和家的温暖。

首先,我的教室布置得非常整洁和温馨。墙壁上挂满了我和同学们的作品,每一幅都是我们用心创作的成果。教室里摆放着一排整齐的桌椅,每个人都有自己的位置。教室的一角还有一个小花园,里面种植着各种花草,给教室增添了一丝生机和清新的气息。

其次,我的教室充满了活力和欢声笑语。每天早上,当同学们走进教室时,教室里就充满了欢快的笑声和热闹的气氛。老师们总是用愉快的声音迎接我们,让我们感到非常温暖和舒适。课堂上,我们和老师们互动频繁,课堂气氛活跃,让我们更加积极主动地参与到学习中。

最后,我的教室还有一些特殊的角落,让我们可以放松和休息。教室的一角有一个小书架,上面摆放着各种精美的图书,我们可以在课余时间自由阅读。另外,教室里还有一个小角落,摆放着一些益智玩具和游戏,我们可以在课间休息时玩耍,放松自己的身心。

总的来说,我的教室是一个温馨、整洁、充满活力和欢声笑语的地方。在这里,我们不仅能够专心学习,还能够享受到快乐和放松。我非常喜欢我的教室,它是我学习和成长的乐园。

我的教室作文 篇二

我的教室是一个充满智慧和创意的地方。在这里,我不仅可以学到知识,还可以培养创新思维和动手能力。

首先,我的教室里充满了各种智能设备和科技产品。教室的一角有一块电子白板,老师们可以用它进行互动教学,让我们更加直观地理解知识点。教室里还有一台电脑和一台投影仪,老师们可以通过它们展示多媒体教学资源,让我们更加生动地学习。此外,教室里还有一些科学实验设备和材料,让我们可以进行实验和探究,培养我们的实践能力和创新能力。

其次,我的教室注重培养学生的创造力和创新思维。每周,我们都会进行一次创意课程,老师会给我们一些有趣的题目,要求我们动手制作和展示。在这个过程中,我们可以自由发挥,发挥自己的想象力和创造力,培养我们的创新思维和动手能力。而且,教室里还有一个创客空间,里面有各种工具和材料,我们可以在课余时间自由创作和制作,展示自己的才能和创意。

最后,我的教室还注重培养学生的合作精神和团队意识。教室里的桌椅都是团队式的,可以方便我们进行小组合作。老师们也会组织我们进行团队项目,让我们分工合作,培养我们的团队意识和协作能力。在这个过程中,我们可以相互学习和交流,共同完成任务,体验到合作的乐趣和力量。

总的来说,我的教室是一个充满智慧和创意的地方。在这里,我们不仅能够学到知识,还能够培养创新思维和动手能力。我非常喜欢我的教室,它是我成长和发展的摇篮。

我的教室作文 篇三

  在我们的学校里有许多教学楼,下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。

  我们的教室大约长9米,宽6米,是一个很宽敞的教室,可以同时容纳51个同学上课。

  我们的教室每天都很干净,因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净,而且桌椅都摆放得整整齐齐的,那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放,如果发现有摆得不好的,就会要求重新摆放。

  教室前方有一张黑板,这张黑板很大,它分为四块,中间的两块可以推动,把中间两块向两边轻轻一推,就会看见

一个电视屏幕,准确来说,它不是电视,它的功能和电脑一样,电脑是用键盘和鼠标,而我们的电脑只用一只笔来控制,只要写出你所想的,它就会立即出来,所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它,它可真是老师的一位机器人小助手啊!除了这些以外,最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字,因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候,能够安慰我们,它是:不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候,那几个大字就会让我们重拾信心,这样我们不仅把困难给解决了,还变得爱动大脑,更聪明了。

  这就是给我们丰富知识的教室,也是我们学习的宝地。

我的教室作文 篇四

  如果说学校是一个温暖的大家庭,我们的教室就是一个温馨的大房间。

  走进教室,推开洁白的大门,你会看到一排排整齐的单人桌椅。桌子方方正正,是塑料橡胶制成,全身上下翠绿色,让人想到翠绿色的小草,清新可人。所以在这样的桌子上写字,能让人神清气爽。在桌肚下面,还有网格状的网兜,方便我们放书和笔袋。同学们坐在这里看书、听讲、学习,我猜想,未来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然,我也想成为大作家。

  坐在椅子向前望去,能看到教室前方的墙上贴着明亮的白板。白板是用玻璃制成,干净又结实。每当上课时,老师会手握马克笔,在白板上写下许许多多的知识,那些字清晰秀丽,让人心旷神怡。白板周围有一圈木质边框,为的是保护白板周围的墙面不受污染,教室设计者想的真够周到。白板左边的墙壁是用来投放幻灯片的。每当上课时,幻灯机开启,它会投出如星星般数不清的知识在墙壁上,让我们学习,让我们开拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷体大字,写着:“大气灵动,勤能补拙。”字样,这是我们的班级口号,正是在它的激励下,我们每一个都认真努力,不负时光。

  教室两侧是四扇玻璃窗,清澈明亮。窗外的阳光透过玻璃照射进来,仿佛也要来和我们一起学习。下雨天,雨滴敲打窗面,“叮当”作响,仿佛敲出一场交响曲;刮风时,窗外的清风抚动梧桐树手掌般大小的叶子,摇曳生姿。每当眼睛疲惫时,我就会把视线挪到窗外,去和大自然有个亲密接触。能有这样几扇生机勃勃的窗,真好!

  教室屋顶上有个巨大的空调,连同周边的电线,就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同学们的动静,也像是认真聆听老师的教诲,跟我们一起在知识的海洋中翱翔。在夏季,空调发出“滋滋”的响声,仿佛在和我们说悄悄话,又像提醒我们认真听讲。在空调旁边,是一个幻灯机,它是我们的第二任老师,它用溜圆的眼睛投射知识给我们,让我们在知识的天空自由驰骋。

  这就是我们的教室,我爱这个书香弥漫,书声琅琅的大家庭。

我的教室作文 篇五

  轻轻推开门,走进我们的教室。

  教室的正前方的墙上有一块大黑板,它就像一块草地,老师像园丁,每天都辛勤地播撒着知道的种子。黑板的上方有一块大屏幕,每当屏幕徐徐下降时,同学们就开始欢呼雀跃,因为我们知道,又可以看精彩的《三国演义》了。黑板右假站着的是一台立式空调,在冬天,它给我们送来了温暖,在夏天,它同样能给我们送来凉爽。教室北面墙上有两个大大窗户,每当阳光明媚的时候,我们都会打开窗户,去迎接清新的空气。五排课桌整齐地摆在教室里,最前面的一讲台,我们可爱的老师就在这里给我们讲生动有趣的知识。讲台上还有一台电脑,它可是“万能通”哦!我们平时看的《三国演义》也是从电脑里放出来的。

  在这整齐的教室里,我和我的小伙伴们还有老师度过了一个暑假的快乐时光,我爱我的教室。

我的教室作文 篇六

  我们教室有碧绿宽大的黑板,有知识丰富的图书角,有排列整齐的课桌椅,还有芬芳迷人的植物角……

  一走进教室,抬头望去,幕布和投影仪成为了形影不离的搭档,你瞧,投影仪发出的光线投到了幕布上,幕布上出现了许多苍劲有力的大字,这样可以让我们的课堂效率更高。

  教室前面是一块碧绿宽大的黑板,黑板外边有着金银色的边框,黑板正上方有着一面五星红旗,好像在提醒我们一份耕耘,一份收获。

  黑板旁有着丰富多彩的图书角,有搞笑的漫画书,有神奇的故事书,还有知识丰富的历史故事书……它们将我们的课余生活变得丰富多彩。

  图书角旁有一台空调。夏季,我们一开空调,可以感受到凉爽的风抚摸着我们的小脸蛋,这样可以让我们更好地学习。到了冬季,我们一开空调,教室里就变得暖和了许多,我们的学习环境变得更舒适。

  相信这里“装”满了我们的美好回忆,这里就像一个魔法学院,有时吵吵闹闹,有时鸦雀无声,有时凉爽,还有时温暖。

我的教室作文【精选6篇】

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