打羽毛球优秀作文 篇一:羽毛球的魅力
打羽毛球是我最喜欢的运动之一。我每周都会和朋友们一起去打羽毛球,享受运动的乐趣。羽毛球不仅让我保持身体健康,还培养了我的团队合作精神和竞争意识。
首先,打羽毛球对身体健康有很多好处。它不仅可以锻炼身体的柔韧性和协调性,还可以增强心肺功能。每次打完羽毛球,我都会感到疲惫但很舒畅,身体也变得更加健康有活力。
其次,打羽毛球让我学会了团队合作。在打羽毛球的比赛中,我需要和我的搭档配合默契才能取得好的成绩。我们需要互相支持和鼓励,共同面对困难和挑战。通过与队友的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,这对我日后的工作和生活都有很大的帮助。
最后,打羽毛球也培养了我的竞争意识。在比赛中,我需要全力以赴,发挥出最好的水平。我会观察对手的动作和技巧,找到他们的弱点,并利用这些弱点来取得胜利。这种竞争意识不仅在羽毛球比赛中有用,也在我日常生活中的学习和工作中起到了积极的作用。
总之,打羽毛球不仅让我保持身体健康,还培养了我的团队合作精神和竞争意识。我会继续坚持打羽毛球,享受运动带来的乐趣,并不断提高自己的技巧和水平。
打羽毛球优秀作文 篇二:羽毛球的乐趣
打羽毛球是我最喜欢的运动之一。每当我挥动球拍,追逐着羽毛球的飞舞,都能感受到运动带给我的快乐和乐趣。
打羽毛球不仅让我放松身心,还能提高我的反应能力和灵活性。每次打球,我都需要迅速判断球的速度和方向,并做出相应的反应。这样的训练使得我的反应能力得到了很大的提高,并且使我变得更加敏捷和灵活。
打羽毛球也是一种社交活动,我可以和朋友们一起打球,一起分享运动的乐趣。在比赛中,我可以结识到一些志同道合的朋友,和他们一起交流和学习。我们共同努力,互相鼓励,共同成长。这种团队合作的精神在打羽毛球中得到了很好的体现。
此外,打羽毛球也是一种锻炼意志力和毅力的方式。每次打球,尤其是在激烈的比赛中,我都需要保持专注和坚持。即使面对困难和失败,我也要坚持下去,直到取得胜利。这种锻炼对我日后的学习和工作都有很大的帮助。
总之,打羽毛球给我带来了很多乐趣和快乐。它不仅让我放松身心,还提高了我的反应能力和灵活性。同时,打羽毛球也是一种社交活动,让我结识了许多志同道合的朋友。我会继续坚持打羽毛球,享受运动带来的乐趣,并不断提高自己的技巧和水平。
打羽毛球优秀作文 篇三
今天天气非常凉快,我提议对奶奶说:“奶奶,我们去打羽毛球吧!”奶奶说:“好啊。”于是我和奶奶就拿着羽毛球拍子和羽毛球去广场了。
我开始发球了,不知怎么回事,球总是不听我的指挥,怎么也发不过去,最后我练习了几次,终于能发过去了。球是发过去了,可总是接不住奶奶打过来的球,我心里好郁闷,但是,在接下来的练习中,我偶然接到了一个球,我高兴极了,奶奶说:“打羽毛球是需要长时间的练习,只有练习的时间长了,才能熟练的掌握打球的技术,这就叫熟能生巧。”听了奶奶的话,我想,我今后有时间就要练习打羽毛球,我想我会打好的。
打羽毛球优秀作文 篇四
放假了,妈妈说我也该锻炼锻炼身体了!于是,我就开始学习打羽毛球了,我的教练不是别人,而是我的爷爷,你们都想不到吧?我的爷爷可厉害了!跳绳,跑步,打羽毛球样样精
通。
开始学习打球了,首先,爷爷教我站姿两只脚要一前一后的站着,因为这样才能站得稳,球拍要握紧高高举起,要是球掉下来就从下往上打,可是刚开始的时候我一球都接不住,我开始没有耐心了!爷爷教我做每件事情都要有耐心,要认真!我听了爷爷的话,开始认真的练习了起来,结果没过多久,我真的接住了一球,我高兴的跳了起来!我要继续努力练习打羽毛球,要和我的爷爷打的一样好。
打羽毛球优秀作文 篇五
今天下午,妈妈带我去打羽毛球,我高兴地蹦了起来,来到楼下,我们先做了热身运动,然后妈妈说:开始喽!
我先发球,我把球向上一扔便向球拍去,“呼”的一声,球飞了过去,妈妈反应很快,一会儿球便朝我来了,我还没反应过来,球就掉在了地上。
妈妈说:打球分别有四种打法:高、矮、快、慢。她刚才打的就是快球。我心想:原来妈妈在耍花招。我不服气,捡起球重新开始,这下可好了,妈妈偏偏往我左边打,每次接球我都觉得很别扭,所以经常接不住。妈妈说这个时候可以用反拍打,我问妈妈什么是反拍。妈妈说是手背对着对方,向球拍去,这样会觉得顺手些。妈妈为了让我更加熟练,不断的让我练习,这一次我终于成功的接住了球,今天的收获真不小,我高兴极了……
就这样,我们愉快的度过了一个下午。
打羽毛球优秀作文 篇六
今天早上,我和爷爷奶奶到金桥公园锻炼身体。爷爷在公园里散步的时候,奶奶带我去公园的小树林里,教我打羽毛球。奶奶先教我发球。我左手拿羽毛球,右手握住球拍,左手抛出球,右手立刻用球拍去打球。一开始我总是打不到球,球拍挥出去的时间总是掌握不好,试了好几次,终于有一次打到球了。奶奶继续让我练发球,慢慢地,奶奶可以接到我发的球了。又慢慢地,我发得很好的球奶奶也会接不住了。奶奶说我进步很快呢!
打了一会儿球,我们坐在公园的椅子上休息。这时,爷爷来了,我让爷爷和奶奶打比赛,我来当裁判。我的计分规则是这样的,爷爷发球,如果奶奶接到了球,则奶奶得一分;同样,如果奶奶发球,爷爷接到球,则爷爷得一分。今天爷爷奶奶的比赛结果是奶奶得到了15分,爷爷得到了14分。