写学校的作文 篇一
我眼中的理想学校
学校是孩子们成长的摇篮,是他们获取知识和塑造品格的地方。作为一名学生,我对理想中的学校有着自己的想法。在我眼中,理想的学校应该具备以下几个特点。
首先,理想的学校应该注重学生的个性发展。每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的兴趣、优势和潜能。理想的学校应该为学生提供多样化的课程和活动,鼓励他们发掘自己的特长并进行深入的学习和探索。同时,学校还应该尊重学生的选择,让他们能够参与到自己感兴趣的领域中,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次,理想的学校应该营造积极向上的学习氛围。学习是学校的核心任务,而良好的学习氛围对学生的学习效果起到至关重要的作用。理想的学校应该鼓励学生之间相互合作、相互学习,营造出一种互帮互助的氛围。同时,学校还应该提供良好的学习环境和资源,让学生能够充分发挥自己的学习潜能。教师们应该以身作则,以自己的专业素养和高尚品德影响学生,激发他们对知识的热爱和追求。
最后,理想的学校应该注重学生的身心健康。学生的健康是他们全面发展的基础,也是他们取得优秀成绩的重要保障。理想的学校应该加强体育锻炼和健康教育,帮助学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。同时,学校还应该关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导和帮助,让学生能够应对各种压力和困扰,保持积极的心态和良好的心理状态。
总之,我眼中的理想学校是一个注重学生个性发展、营造积极向上的学习氛围,关注学生身心健康的学校。只有这样的学校才能真正培养出优秀的学生,为社会培养出更多有责任感和创造力的人才。
写学校的作文 篇二
我眼中的优秀教师
教师是学校中最重要的人物之一,他们承担着培养学生的重要任务。在我眼中,优秀的教师应该具备以下几个特点。
首先,优秀的教师应该具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。只有对所教学科有深刻的理解和掌握,教师才能够将知识传授给学生,引导他们进行深入学习和思考。同时,教师还应该具备丰富的教学经验,能够根据学生的不同情况和需求,采用不同的教学方法和策略,提高教学效果。
其次,优秀的教师应该注重学生的全面发展。教育不仅仅是知识的传递,更是培养学生的品格和能力。优秀的教师应该关注学生的个性差异,尊重学生的选择,鼓励他们发展自己的特长和潜能。同时,教师还应该注重学生的素质教育,培养他们的创新思维、团队合作能力和社会责任感。
最后,优秀的教师应该与学生建立良好的师生关系。师生关系是教育的基石,也是学生学习的动力之一。优秀的教师应该与学生建立起平等、互信、尊重的关系,倾听学生的声音,关心他们的成长,给予他们必要的指导和帮助。同时,教师还应该以身作则,以自己的言行和品德影响学生,成为他们的榜样和引路人。
总之,优秀的教师是具备扎实学科知识和丰富教学经验的,注重学生全面发展,并与学生建立良好师生关系的教师。只有这样的教师才能够培养出优秀的学生,为社会培养出更多有责任感和创造力的人才。作为学生,我希望能够遇到这样的优秀教师,共同努力,共同成长。
写学校的作文 篇三
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我的学校是杏花泉小学,她在无城的中央,是无城一所名校。走进大铁门,迎接你的是那美丽的景色,有宽阔的广场,广场左右都是花坛,左边有两棵大树,一棵是傲寒斗霜的梅树,另一棵是桃树,桃树前面是紫藤架,架上长满了绿叶,搭成了一个凉棚,里面就像迷宫似的。紫藤架前面还有棵茁壮的大树。靠右边有个小花坛,里面种着一行小白玉兰。
广场右边有个迷宫似的弧形花坛,花坛里有翠绿茵茵的草坪,还有三个彩色蘑菇亭,迷宫里的走廊是由红色的地板做成的,草坪里栽了许多树,有龙爪槐、冬青树、刺桐、还有一棵高大、粗壮的大玉兰树。看,我的学校美丽吧!
我的学校环境卫生也搞得特别好,操场干干净净的。教室里布置得漂漂亮亮,有绿色的桌布,绿色的窗帘,明亮的窗户,干净的桌椅。
我的学校已经80周年了,文化课、体育、文艺次次得第一,得的奖状、奖旗、奖杯不计其数。我能在这样的学校里学习感到自豪。
写学校的作文 篇四
我大部分的时间都是在校园里度过的,一年级至五年级的教室,都留下了我欢乐的笑声。
校园里的操场的正中间是篮球架,篮球架的北边是一朵朵争奇斗艳的鲜花,一簇簇鲜花正咧着樱桃小嘴朝我们微笑呢!花儿的两边是一年级的教室,教室旁边是图书馆,每到放长假,我们都会在图书馆借书看。
篮球架的西边是冬青树。冬青树伸展着发绿的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。冬青树前面是一面红旗。每当星期一,国旗冉冉升起时,我们就会肃立在国旗下向它致敬。
操场的西面,就是教学楼。教学楼里面分一、二、三个楼层。一楼是一、二年级的教室,二楼是三、四年级的教室,三楼是五、六年级的教室。每个教室黑板的'上方贴着“好好学习,天天向上”八个鲜红的大字。
我爱我美丽的校园。
写学校的作文 篇五
上学的路上妈妈带我来到了八一路口。这是进入我们学校的必经之路。只见八一路口上人来人往。
来到校门口,黑色的铁门两边站着两名值周生,他们维持着我们的秩序。一进校门便是我们的教学楼,整个楼涂成草绿色,是大自然的颜色,非常漂亮。教学楼后面是主席台和花坛,再后面便是操场了,宽阔的操场两旁绿树成荫。看同学们正在操场追逐打闹着,欢笑声不断。
上课了,我们安静地坐在教室里等着老师。老师微笑地走进教室,说“起立”。然后我们异口同声地说:“老师好。”。你听老师开始讲课了,不一会儿,教室里传来朗朗地读书声,这时候,校园里安静多了,好像连麻雀也在聆听我们读书。
“叮铃……”下课了。同学们跑出教室,有的去打球,有的在跳绳,有的在……操场上真热闹。
这就是我们的八一小学,一所美丽的小学。
写学校的作文 篇六
我们学校坐落在一个小山坡上,那里环境优美,是一个学习的好地方。沿着石梯往上走二三十级石梯,就到了校门口。
到了校园,前方是白墙灰瓦的幼儿园,左方是高大漂亮又洁白的教学楼,右方是我最喜欢的也是最引人注目的香樟树了。它像哨兵一样站在那儿守卫着我们的校园。香樟树真高啊!有四层教学楼那么高。香樟树真大啊!要四五个小朋友手拉手才抱得住。香樟树的枝干,有的笔直挺拔,直冲云霄;有的稍弯曲,现状婀娜多姿。树皮上有一排排小洞,那是啄木鸟啄的。树上有一层浅绿色的青苔,像浅绿色的外衣。
你知道我为什么要叫香樟树叫老树爷爷吗?因为根据我的观察知道它已经有六十多年的历史了,所以我觉得应该叫它老树爷爷。
我们校园里因为有了这一排香樟树,变得更美了!