描写同学的作文(最新3篇)

时间:2015-03-03 09:15:23
染雾
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描写同学的作文 篇一

作文是同学们学习语文的一项重要任务,它不仅能锻炼同学们的写作能力,还能够培养同学们的思维逻辑和表达能力。在我的班级里,有一位同学的作文总是给人留下深刻的印象,他就是李明。

李明的作文总是富有想象力和独特的见解。在一次作文比赛中,他写了一篇关于太空探索的作文,引人入胜。他用生动的语言描述了太空中的浩瀚宇宙和神秘星球,让读者仿佛置身其中。他通过描写太空中的奇妙景象,表达了对未知世界的好奇和探索的渴望。这篇作文不仅仅是一篇虚构的故事,更是一种对未来的向往和对科技进步的期望。

除了创意独特,李明的作文还注重细节描写。在一次写景作文中,他用丰富的形容词和动词,描述了一个美丽的花园。他描绘了花园中各种各样的花朵,它们的颜色、形状和香气,让读者仿佛置身于花海之中。他还描述了花园中的蝴蝶和鸟儿,它们在花丛中翩翩起舞,给花园增添了生机和活力。通过这些细节描写,李明成功地传达了对大自然的热爱和赞美之情。

李明的作文还具有批判思维和深度思考的特点。在一篇议论文中,他写了一篇关于手机对青少年的影响的作文。他从不同角度分析了手机的利与弊,指出了手机使用不当对青少年学习和生活造成的负面影响。他提出了一些建议,如合理使用手机、注意保护视力等,引起了读者对这个问题的思考。这篇作文不仅仅是表达了他对手机使用的个人看法,更是对社会问题的关注和思考。

总的来说,李明的作文充满了创意和想象力,注重细节描写,同时还具有批判思维和深度思考的特点。他的作文不仅给人留下深刻的印象,还能够启发人们对世界的思考和探索。

描写同学的作文 篇二

在我们班级里,有一位同学的作文总是令人赞叹不已,她就是小红。

小红的作文总是充满了真情实感和深刻的思考。她善于观察生活中的点点滴滴,将自己的所见所闻融入到作文中。在一篇写亲情的作文中,她用细腻的笔触描绘了与父母之间的深厚情感。她描述了父母的辛勤工作和无私奉献,表达了对父母的感恩之情。这篇作文不仅展示了她对家庭的热爱,更传递了亲情的温暖和力量。

除了真情实感,小红的作文还注重细节描写。在一次写景作文中,她用生动的语言描述了一次郊游的经历。她描绘了郊游的目的地——一座古老的庙宇,以及庙宇周围的美丽自然景观。她用形容词和动词描绘了庙宇的壮丽和神圣,让读者仿佛置身于庙宇之中。她还描述了庙宇周围的花草树木和清澈的溪水,给读者带来了一种宁静和安详的感觉。通过这些细节描写,小红成功地传达了对大自然的热爱和景观的赞美之情。

小红的作文还具有思辨和批判的特点。在一篇议论文中,她写了一篇关于网络对青少年的影响的作文。她从不同角度分析了网络的利与弊,指出了网络使用不当对青少年学习和生活造成的负面影响。她提出了一些建议,如合理使用网络、培养良好的上网习惯等,引起了读者对这个问题的思考。这篇作文不仅表达了她对网络使用的个人看法,还展示了她对社会问题的关注和思考。

总的来说,小红的作文充满了真情实感和深刻的思考,注重细节描写,同时还具有思辨和批判的特点。她的作文不仅令人赞叹不已,还能够启发人们对生活的思考和探索。

描写同学的作文 篇三

描写同学的作文

  篇一:我的同学

  王明是我的同学,他是我们班上的小博士,也是我们班上成绩最好的。他一直是我们学习的榜样。可提起他的体育那就要大打折扣了。为什么呢?因为他太胖了,严重影响了他的运动。

  有一次体育课上,老师考跑步。我和王明一起跑,老师一说“开始”,我就像离弦的箭一样,冲到了对面。而王明呢?他还在离我很远的地方努力奔跑。我一看见他满身肥肉乱颤的样子,笑的肚子都痛了。

  王明的身体胖,所以力气大。有一次,我和王明玩撞车,王明轻轻一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都说不出话来。

  王明还有一个特点,就是他太爱看书了。有一次,王明答应我们出来玩。可是我们左等右等,就是没看见王明从教室出来。我进去一看,王明在看书,他忘记我们在外面等他。

  王明有个缺点,那就是脾气有些暴躁。有一次,上英语

课王明看课外书。被老师抓住,老师叫他把书交上来,他就是不交。最后老师把书抢走了。王明为了这一件事,一个月不理英语老师,不听课,还暗地里说老师神经病,结果他的英语成绩一落千丈。

  这就是我的同学——王明。

  篇二:我的同学

  我有一位同学,她叫潘姝歧。他有着,她有着苗条的身段,高挑的个子,她白皙的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有时用头花将头发扎在脑后,像一个小淑女,漂亮极了。

  别看她长得像个小淑女,文文静静的,但是在运动场上可是个运动健将,从不甘示弱。每次运动会都为班里争光。上次运动会,她不仅得了两个第一名,还破了一个年级纪录,一个人就争得了二十多分。这次运动会,她参加了一项单项比赛,并且都拿了第一,这与她每天很早来到学校就开始晨练是分不开的。

  她不仅体育成绩好,学习成绩也很好。尤其是作文,每次都被老师当作范文来讲,她的文章——《伤疤》,还上过《华商报》呢!假如你不相信的话就去浏览我们班的博客,那也是她展现文采的天地。在那上面有她发表的好多文章,她的文章点击率最高。还有不少人给她发表评论。不愧是我们班的小作家!

  她年年被评为“三好学生”,但是她从来不骄傲,我们大家都喜欢这个体育好学习好的同学——潘姝歧。

  篇三:我的同学

  哎!老师真讨厌,怎么让我和他这个“调皮鬼”做同组的.同学,他可是我们班上的“四大天王”之一。——题记

  他圆圆的脸,高高的鼻梁上架着一副方框眼镜,(他这可不是学习用功照成的,这只是一副矫正眼镜)是个双下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是坏人。

  记得一年级的时候我和他是同桌,那时我和他就结下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼镜绳,他像要打我那莫凶,我为了不被他打就说:“你这个多少钱,我让爸爸还给你就是了。”他说:“10块你赔的起嘛?”回到家我把事情告诉了爸爸妈妈,他们给了我10元钱。并和我一起去了学校,把钱拿给了他的家长,说了对不起,可是他的家长,却理都难得理。后来我买了眼镜才知道拿一根绳子,分文不值,从此我和他结下了深仇大恨。

  他不但爱占小便宜,还是一个“好吃鬼”。

  一次我找他借书,他说:“有什么好处。”可这话被孟天龙听见了说:“龙子云豪,你借我书我明天请你吃零食。”龙子云豪一听零食,就把书借给了他,当时我快吐血了。

  这就是我的同学“龙子云豪”。

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