染雾描写学校作文 篇一：校园记忆
我所读的学校是一所位于小城市中心的中学，这个校园不算太大，但也不小。在我踏入这个校园的第一天起，我就开始了对这个地方的熟悉和喜爱。
校园的大门两旁是一排高大的树木，它们在夏天为我们遮挡骄阳，为校园带来一丝凉爽。树下铺着整齐的石子路，当我们走在上面时，脚步会发出清脆的声音。路旁还有一排花坛，四季的花朵在这里轮番绽放，给整个校园增添了一抹色彩。
走进校门，一座气势宏伟的教学楼映入眼帘。这座教学楼有五层高，外观是以红砖为主，阳光下显得特别温暖。楼道里的墙壁上贴满了学生的作品和奖状，展示着他们的才华和努力。每当我走在楼道里，看着这些作品，我会感到一种鼓舞和自豪。
教室是我们学习的地方，它们干净整洁，每个桌子上都摆放着整齐的教材和文具。黑板上写满了老师的讲解和同学们的笔记，这些文字仿佛在默默地诉说着知识的力量。学校的图书馆是我最喜欢的地方，它宽敞明亮，书架上摆满了各种各样的书籍。每当我走进图书馆，我就会沉浸在书海中，感受到知识的无穷魅力。
学校里还有一个操场，它是我们放松身心的地方。操场上铺着绿色的人造草皮，四周是一圈篮球场和跑道，学生们可以在这里进行各种体育活动。每逢体育课的时候，同学们都会来到操场上，挥洒汗水，享受运动的乐趣。
这个学校充满了欢声笑语，每天都有着不同的故事和记忆。我喜欢这个校园，喜欢这里的每一个角落，因为它们见证了我成长的点点滴滴。
描写学校作文 篇二：校园风物
我所读的学校是一所位于郊区的小学，这里有着独特的校园风景，让人流连忘返。
校园的大门上方有一个巨大的校徽，校徽中有一本书和一只鹰，象征着知识和力量。每当我走过大门，看到校徽时，我就会感到一种自豪和责任。
校园里有一片绿草坪，草坪上种植着各种各样的花草。春天里，花坛里的鲜花竞相绽放，美丽的景色让人心情愉悦；夏天时，绿草如茵，给人带来一丝凉爽；秋天时，叶子渐渐变黄，树上的果实也成熟了；冬天时，雪花纷飞，整个校园银装素裹，美得如同童话世界。
校园里有一个小溪流过，水清见底。溪边种植着一片片垂柳，垂柳随风摇曳，给人一种宁静和舒适的感觉。每当夏天的午后，我会来到小溪边，躺在草地上，听着流水的声音，感受大自然的美妙。
教学楼是学校的主体建筑，它有五层高，外观是以白色为主，给人一种简洁明亮的感觉。教室里的窗户朝向草坪和小溪，透过窗户可以看到美丽的风景，让学生们在学习的时候也能感受到大自然的魅力。
学校还有一个大操场，操场上铺着红色的人造跑道。每天放学后，操场上都会有学生们在跑道上奔跑，他们奔跑的身影如同小鸟飞翔，给人一种活力和快乐。
这个学校是一个温馨而美丽的地方，每天都有着不同的景色和氛围。我喜欢这个校园，因为它给予了我美好的回忆和难忘的经历。
描写学校作文 篇三
“蓝天碧海青山，海鸥天际飞旋……”听着这首熟悉的校歌，不禁回想起自己已经来到枫叶这个学校一年了，在这一年里，我学到了许多，也成长了许多……
当初，来到这个学校，是因为爸爸朋友的推荐，于是我在开学后转到了这里，新的学校，新的老师，新的同学，新的一切……
不过值得庆幸的是，这里的老师很和蔼，同学很友善，大家都互帮互助，在大家的帮助下，我很快熟悉了校园，交了许多新的朋友，学习了很多新的事物。
学校的课程非常丰富，除了日常的课程，还有很多的选修课，有足球、篮球、羽毛球、击剑等运动类项目，也有书法、乐器、国际象棋等文艺益智类项目。选修课丰富了大家的生活，同学们通过选修课学习了很多课外的知识，丰富了自己的头脑，学习了很多特长，为以后的应用奠定了基础。
这次寒假我去了美国，得知了在国外许多大学，看中的并不只是成绩，还很看重学生的特长，体育，和为社会实践(就是义工)。而这些，学校恰恰帮助我们去培养，选修课，让我们有机会去学习特长，体育课学校又为我们提供了许多体育器材，让我们进行充分的体育锻炼。而在假期，学校又会供我们一张表去记录自己做的社会实践，义工主要包括去父母的公司打工，参加社区的活动等。我们可以把自己做得社会实践记录在表上作为以后的一个证明。这些都为我们的将来打下了坚实的基础。
大家来这里上学，大都是为了出国，而出国最为重要的就是英语了，学校每天安排三节英语课，还请了知识丰富，有很多教学经验的双语老师和外教老师老教导我们学习英语。在双语课上，老师会教我们国办校的英语书，枫叶自己的英语书和典范英语。在外教课上，老师一般会用和我们互动，做游戏等方式来教我们书本上的知识和语法，让我们有兴趣去更深入的学习英语，而学校独特的英语教材，让我们能更有针对性的学习英语。
除了学习之外，学校还有很多的活动，上学期我们学习了用手语展现校歌、枫叶好声音的歌唱比赛、万圣节的化妆表演等有趣的活动。本学期又举办了物理纸桥梁制作、集体诗朗诵比赛、英语艺术节、校庆等活动。在活动里，大家都拿出自己最精彩的一面，在活动中，大家不仅学习了知识，还动手实践，让大家更懂得团结互助才是集体合作最重要的。这些都将成为我人生中最精彩的回忆。
是枫叶让我在短短一年内学会了这么多的知识，是枫叶让我在短短一年内交到了许多新朋友……
感谢学校让我拥有了这些难忘的回忆，感谢学校让我有平台来发展自己，感谢学校……
描写学校作文 篇四
我的学校里有很多同学，一共有20个班级，有许多老师，他们教给我做人的道理和各种知识。我已经三年级了，老师常常夸我字写得漂亮，比刚来这个班进步多了。
我们学校美丽的地方不少。我最喜欢操场了。走进操场，就会呼吸到新鲜的空气。操场的北边有各种各样的运动器材，同学们都喜欢去那里玩耍。操场中靠近北边跑道旁边有一个排球场，放学的时候，老师们也像孩子似的跑去打排球，那时候可热闹了。还有四个足球门，四个方向各一个，体育课上，体育老师会领着高年级的大哥哥大姐姐们踢足球，我不想踢足球，因为我的胆子很小。大课间的时候，每个班都排成整齐的队伍，有体育委员带着走到操场。星期一全校举行庄严的升旗仪式。星期二到星期五做各种不同的活动。蛙跳的时候大部分同学都很认真，有几个同学偷懒，老师批评他们，有时候罚他们跑步。跳绳的时候，也会有同学不带跳绳，结束后，老师要求他们借别人的跳绳重新跳……
老师领着我们去天井看风景。南面的天井种有两排桂花树，秋天桂花开放，满院都是香味。西边草坪的大树下有一块风景石，上面写了“自强不息”四个红色的大字。
我们一路走着，到了北边的天井。这个小院子里的风景最美了。春天，红叶李开花了，枝头伸进教室让同学们欣赏它的美丽。广玉兰树上开满了白色花朵，同学们摸不到它，只能仰望。桃树的花开得最多。
这就是我的学校，我们的学校漂亮吗？我喜欢我的学校。
描写学校作文 篇五
我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！
春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花就好像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！
夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在就好像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。
秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！
冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，就好像一位战士，守护着校园。
啊，我爱我美丽的校园！
描写学校作文 篇六
昨天，下起了一场雨。让我感触很深。
在我的印象中，有一天下起了倾盆大雨，雨很急很大，全校的`学生都被困住，等着自己心中期盼的人出现呢，带着他们离开这个有点陌生的地方。
放学的电铃响起，雨还在下。雨中夹杂着凉风，阵阵向我袭来。我站在教室门口，望向远方。突然，在远方有点点黑点，越来越近，越来越大，我觉得陌生，向四周一看，呆在我旁边的学生的脸上开始挂上笑容。渐渐地，一个又一个人影远离了我，我孤苦伶仃地矗在一旁的角落，心情沮丧。
雨好像听到我的心声，断断续续地从云朵上跳下来，为我修成了一个囚牢，也很客气地叫它的雷兄弟来增加“快乐”。我害怕极了，就在这时，一个人出现在我的跟前。她不是别人，她是我一直在等待的人。她带着我离开了这个地方。
在回家的路上，我在不断地怨恨她。我虽躲在她的身后，心中没有一丝喜悦，平静如海。我清晰地听见雨拍击在雨衣上的声音，得知外面的雨依然下得很大，但我感受不到一丝的凉意。她很吃力地骑着，自行车定是承载不了两个人的重量，发出了“吱——吱——”的抗议声，这一定是对她的惩罚。
过了很长时间，我到达了目的地。雨还在下，我并没有去帮助她把车推进家，只是在一旁站着，看着。当她拿掉雨衣的一刹那，我的心里有种莫名其妙的难过感。她的头发、衣服、裤子都湿透了。我不由自主地跑去拿干燥的毛巾给她，但她却反过来为我擦拭，嘴里还不断地说着什么时，我好像明白了什么，鼻子一酸，脸上感觉到有什么东西流下来。一摸，原来是泪。她微笑着，为我擦干了眼泪。
我心中弥漫的阴云消散开来，充满了阳光。不知不觉地，我站在阳台上，见到外边的雨已经停了，太阳公公露出了笑脸，半空中挂着一道五彩斑斓的彩虹，一切都已经雨过天晴。
