染雾初中说明文 篇一
如何科学学习初中数学
初中数学是学生学习过程中的一门重要课程，也是培养学生逻辑思维和数学能力的基础。然而，很多学生对初中数学感到困惑和厌烦，不知道如何科学有效地学习。下面，我将给大家介绍一些科学学习初中数学的方法。
首先，要养成良好的学习习惯。每天都要预留一定的时间来复习和巩固数学知识，不能等到考试前才临时抱佛脚。同时，要保持专注和集中注意力，避免分心和浪费时间。此外，要按照学校的教学进度和教材的安排进行学习，不要跳跃和遗漏知识点。
其次，要理解和掌握数学概念。初中数学中有很多抽象的概念，比如函数、方程等，学生必须要理解其背后的意义和逻辑。在学习过程中，可以通过实例和图像来帮助理解，同时可以结合实际生活中的问题来应用数学知识，提高兴趣和理解度。
第三，要注重练习和应用。数学学习离不开练习，通过大量的练习可以巩固知识，提高解题能力。在做题时，要注意审题和分析问题的方法，不要急于求解，要思考和推理。此外，还可以参加数学竞赛和解题训练班，锻炼自己的思维和应用能力。
最后，要注意归纳总结和反思。在学习过程中，要及时总结和归纳学到的知识，形成属于自己的学习方法和思维方式。同时，要反思自己在学习中的不足和错误，不断改进和提高。
通过以上的方法，我们可以科学有效地学习初中数学，提高成绩和兴趣。希望同学们能够认真对待数学学习，不仅仅是为了应付考试，更是为了培养自己的数学思维和解决问题的能力。
初中说明文 篇二
如何提高初中英语口语能力
初中英语是学生学习过程中的一门重要课程，也是培养学生英语口语能力的基础。然而，很多学生对初中英语口语感到困惑和不自信，不知道如何提高口语能力。下面，我将给大家介绍一些提高初中英语口语能力的方法。
首先，要多听多说。听力是口语的基础，通过多听英语材料，比如英语电影、英语歌曲等，可以提高听力理解和语感。同时，要多说英语，可以和同学或老师进行英语对话，或者参加英语角等活动，锻炼口语表达和交流能力。
其次，要注重词汇和语法的积累。词汇是语言的基础，要通过背单词和阅读来扩大词汇量。此外，要掌握基本的语法规则，可以通过做练习题和听力材料来提高语法运用能力。
第三，要模仿和仿真。初中英语口语学习可以通过模仿和仿真来提高，可以找一些地道的英语口音的录音进行听写和模仿。同时，可以模拟一些真实情境，比如进行角色扮演和情景对话，提高口语表达和应对能力。
最后，要注重反馈和修正。在口语学习中，要及时寻求他人的反馈和建议，比如老师和同学的指导。同时，要注意自己的口语错误和不足，及时纠正和改进。
通过以上的方法，我们可以提高初中英语口语能力，增加自信和流利度。希望同学们能够积极参与口语练习，不断提高自己的口语水平。
初中说明文 篇三
我的小天地，名曰“雨桐轩”，取自吴文英的“殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲”。
一道上了广漆的竹制推拉门，地道的江南味，上书“莲心正苦，茶尘亦香”，意在激励我苦中作乐。
走进书房，抬眼便望见窗户，窗帘是生意盎然的绿色，透着股暖意。这窗户是正对着门的，距离不过三米，却有增大的视觉效果。
在房间左侧的墙上，有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层排列着我的书籍，每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。
在右侧的墙上，有两幅父亲送我的题字，一幅是“心如止水”，一幅是“佛由心生”。我是信佛的，它让我从容不迫。
墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映衬，愈显青葱。
在书房的中央，有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点，躺在这把椅子上，捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶，那意境真是叫人心生惬意啊。
走出书房，合上竹门，思忖着为什么这门只两扇。这与物理无关，与心境却有关。
回外婆家问老年人，都说：“这二，是雅的;若再加一扇，成了三，变俗了。”
听后还是不理解，再想想，却也是这个道理——门太多，心不静，再雅的事，便也俗了。
初中说明文 篇四
在家中的的博古架上，摆放着一只“水鸟”，那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它，我就爱不释手，被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。
水鸟身体玲珑小巧，质感细腻，浅棕色的的“皮肤”，眼睛明亮有神，脑后梳理起一撮绫羽，翅膀被刻画的栩栩如生，仿佛人一不留意，它就会展翅飞走。
水鸟不仅是一件工艺品，更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨，更是一个水鸟哨。水鸟是空心的，水鸟尾巴就是一个哨子，用嘴对准哨嘴一吹，发出“呜呜”的声音，直直的，高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后，一吹，声音就会变得悦耳动听，清脆婉转，好似鸟儿在歌唱。当然了，小鸟头上的一个气孔，在这里，起到关键的作用，有这个小气孔是有科学道理的。
水鸟的制作很讲究。据介绍，做这种鸟哨，先把土晒干磨碎，用箩筛成细粉，掺一定比例的水，和泥，必须使泥无缝无眼，然后，用模子做成各式小动物样，烘干、烧制即可。
水鸟哨价格便宜，市场价3元钱一只，成本更低，有的手艺人因此而发家致富。
水鸟因是泥土烧制而成，易碎，不用时，应放到安全地方。
水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐，我喜欢水鸟哨。
初中说明文 篇五
昙花，又被称作“月下美人”，一个词语“昙花一现”就是出自它而来的。
昙花是灌木状主茎圆筒形，木质。分枝呈扁平叶状，多具2棱，少具3翅，边缘具波状圆齿。刺座生于圆齿缺刻处。幼枝有刺毛状刺，老枝无刺。
昙花夏秋季晚间开大型白色花，花漏斗状，有芳香，原产自墨西哥。昙花很娇气，喜欢温暖湿润和半阴的环境。它不耐霜冻，经不起强光暴晒，适宜种在含腐殖质丰富的沙壤土中。
昙花是灌木状肉质植物，高1-2m。主枝直立，圆柱形，茎不规则分枝。浆果为长圆形，红色，具枞棱多汁。
昙花枝叶翠绿，颇为潇洒，每逢夏秋夜深人静时，展现美姿秀色。这时候的昙花，清香四溢，光彩夺目。昙花的开花季节一般在6-10月，开花的时间一般在晚上8——9点钟以后，盛开的时间只有3——4个小时，非常短促。
昙花开放时，花筒慢慢翘起，将紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。可是只3——4小时后，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，真可谓“昙花一现”!昙花的生命是短暂的。它没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。而为这惊艳的美付出的代价就是绽放而又凋谢。
昙花美，她在那茫茫黑夜，照亮了人们心中的每一个角落。
初中说明文 篇六
蜜蜂，是大家再熟悉不过的一种小昆虫。百花盛开的季节里，它的踪影随处可见。要说起蜜蜂，那还真有不少知识呢！
蜜蜂是一个分工协作的群体。平时只见蜜蜂独自在花间寻觅，其实这只是表面现象。待你仔细观察后，不难发现，蜜蜂是过着群体生活的昆虫。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂组成的。它们平时看上去寥寥无几，若是聚在一块可谓铺天盖地！说它分工和谐是因为蜂王只负责产卵。
据统计它一昼夜可产1.5万到2万粒卵。现在可明白蜂群如此之大的原因了，有这个“超生冠军”在还愁无蜂可见吗？其余的是工蜂，它们担负采集花粉、花蜜，酿制蜂蜜，哺育蜂儿，词喂蜂工的职责，而且还要负责修造巢房，守卫蜂巢，调节蜂巢内的温度和湿度。唉，多繁重的劳动！我可真有些为小工蜂担心了。
蜜蜂是勤劳的小昆虫。就说工蜂采花蜜吧。年年花开时节，工蜂忙得早出晚归，有时还趁着月色釆花酿蜜。蜜蜂要酿成一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛到蜂房的距离平均是一公里半，那么蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11周。啊！
多么惊人的数字，多么艰辛的劳动。可当我们品尝蜂蜜的香甜时，又有多少人会想到这是小蜜蜂付出巨大劳动换来的成果呢？
说到此，一个疑问又摆在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里开花呢？别急。据可靠材料“透露”：它们先是派出许多蜜蜂出巢四方侦察，回来把侦察的结果告诉它们的同伴。这样，它们在漫无边际的大自然中也可随时知道花蜜藏在何处了了。此时，我们不得不赞叹它们的“才智”了。
