染雾古树下的遥想高中作文 篇一
在校园的一角，有一棵古老的大树，树龄已经过百年。它高大挺拔，枝繁叶茂，给人一种庄严肃穆的感觉。每当我走过它的身旁，总会不由自主地停下脚步，凝视着它，仿佛它能够给我带来某种启示。
这棵古树见证了无数代高中生的成长，也见证了无数个春夏秋冬的更替。它似乎有着无穷的智慧，能够聆听每个年轻人的心声，给予他们指引和慰藉。每当我在它的阴影下坐下，闭上眼睛，我仿佛能够穿越时空，回到了高中的时光。
我想起了那些热血沸腾的年代，那时的我充满了激情和梦想。我和同学们一起努力学习，一起奋斗，为了一个共同的目标而奋斗着。那时的我总是对未来充满了希望，对生活充满了向往。我相信只要付出努力，就一定能够实现自己的理想。
然而，现实往往与理想相悖。高中毕业后，我进入了大学，开始了新的生活。在这个充满了竞争和压力的环境中，我逐渐迷失了自己。我不再有着当初的激情和梦想，只是为了生存而苦苦挣扎。我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力。
然而，每当我回到古树下，它总是能够给我带来一丝安慰和鼓励。它告诉我，人生并不是一帆风顺的，困难和挫折是难以避免的。重要的是，面对困难和挫折时，要坚持不懈，勇往直前。只要心怀梦想，努力奋斗，就一定能够找到属于自己的一片天空。
我从古树下的遥想中学到了很多，它让我明白了人生的真谛。无论遇到什么困难，我都不会轻易放弃，因为我相信，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。这棵古树是我心灵的寄托，是我前行路上的指南针。我将永远怀念它，怀念那段美好的高中时光。
古树下的遥想高中作文 篇二
校园里的古树，见证了我们的成长，也承载着我们的回忆。每当我走过它的身旁，总会不由自主地停下脚步，凝视着它，回忆起那段难忘的高中时光。
在那片绿草如茵的校园里，我度过了最美好的青春岁月。每天早晨，我都会来到这棵古树下，感受着它的静谧与庄严。它似乎有着无尽的智慧，能够聆听我内心的声音，给予我指引和勇气。
在古树下，我度过了每一天的放学后。我和同学们一起坐在树下，分享彼此的喜怒哀乐。我们谈论着学习的压力，分享着友情的温暖。在这里，我们互相支持，共同成长。正是这棵古树，把我们紧紧地联系在一起。
古树下，我经历了许多挑战和困惑。我曾经迷茫，不知道未来的方向在哪里。然而，每当我坐在古树的阴影下，我总能够找到答案。它告诉我，人生的道路并不总是一帆风顺的，困难和挫折是难以避免的。重要的是，要坚持不懈，勇往直前。只有这样，才能够找到自己的梦想，实现自己的价值。
如今，我已经离开了高中，踏上了新的征程。然而，古树下的遥想仍然伴随着我。每当我迷茫或者困惑时，我总会回到古树下，寻找内心的平静和勇气。它给予了我无尽的力量，让我相信自己能够克服一切困难。
古树下的遥想，是我高中生活的一部分，也是我成长的见证。我将永远怀念它，怀念那段美好的时光。无论将来的道路如何曲折，我都会坚定地向前，怀揣着梦想，永不放弃。因为我相信，只要坚持不懈，就一定能够找到属于自己的一片天空。
古树下的遥想高中作文 篇三
古树下的遥想高中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的古树下的遥想高中作文，欢迎阅读与收藏。
再一次走进岳麓书院，映入眼帘的是那些参天的古木，密密麻麻的叶子遮住了七月的骄阳。数百年来，不管外面如何变化，它们都将自己的绿意与阴凉送给一批又一批的学子。
正堂内是历代名人留下的字迹，展示着一段段辉煌的历史，游客们发出一阵阵唏嘘与慨叹，而我的心却不由自主地泛起一阵悲哀与沉重。这种悲哀与沉重是母亲传染给我的.。
去年暑假，母亲也曾带我游览过这千年学府。当母亲的手抚摸着大堂内的碑刻时，她的眼里满是泪水。她的曾祖也曾在这里求学，但母亲的曾祖带给家族的不是荣耀与福祉，而是近半个世纪的苦难与耻辱。
母亲的曾祖天资聪颖，幸运地考到了岳麓书院。在当时，这是一个家族多大的荣耀啊！他每年的学费是整整一船谷子，用好几天时间从资江辗转运到湘江。那是一个有二十几口人的大家族每年辛苦劳作后所有的积余。那船承载着家人对他的期望。他终于在长沙衙门内谋到了一份文书的差事。
当他带着衣锦还乡的喜悦回家娶完亲再回到衙门时，别人已经取代了他。灰头土脸的他只好回到家乡办起了私塾，然而私塾也办得不顺利，他把内心的不满发泄到学生身上，常常责打学生，后来私塾竟也
母亲曾祖的自杀，破灭了这个家庭最后的希望。当他们在茶余饭后反反复复讲述这个故事的时候，他们已离岳麓书院越来越远。恶劣的生存环境，加上世道的艰难，更因为读书的惨败，使得他们血本无归。于是，他们把过错归结于读书，百无一用是书生啊！
当历史的车轮向前，当读书成为每一个人生命的必需品，母亲曾祖的后代们才有机会来反思这个家族的历史，反思这个家族的苦难与失败。去年暑假，母亲曾这样对我感慨：“孩子，读书人必须具有胸怀万民之心，回报社会之志。我们的祖先就是缺少这样的胸怀和抱负啊！”
望着眼前的书院，我依稀还可以听到千百年前的读书声。但岳麓书院是无法记住也是不愿记住这样一个懦弱而又失败的学子的。然而对于一个家庭而言，这样沉重的记忆是无法抹去的。我长长叹息一声，今天我们读书，已不再是少数人的幸运，也少有人背负着光宗耀祖、出人头地的沉重包袱，我们明白读书的更高境界是探寻真理，为人类谋福祉，我们明白一个真正的读书人应该是胸怀天下的。但是，且不说一百来年前的中国，在经济飞速腾飞的今天，又有几个家庭能有这样的心态来送孩子上学？我们今日的读书人又有几个拥有这样的心态？
我徜徉在岳麓书院那些苍翠了百年的老树下，它们在告诉我，当我们用自己的生命萌庇别人时，我们也给了自己生命的活力。埋葬在母亲老家的祖先，躺在地下的他，是否明白，如果他胸怀能广阔些，他的世界就大了很多。
在岳麓书院的古树下，我再次凝望名人的墨迹。历史记住的永远是强者，而强者总是胸怀天下的。
