我的青春摆渡人初中作文 篇一
我的青春摆渡人
青春是一段美好而又短暂的时光,它是我们奋斗的时期,也是我们追求梦想的时期。而在我的青春时光里,有一个人陪伴着我,给予我指引和支持,他就是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人是我的初中班主任,老师的名字叫李老师。他是一个非常严厉但又有责任心的人。在我初中三年里,他像一艘摆渡船,带领我们渡过了青春的汹涌大江。
首先,李老师非常注重我们的学习。他总是鼓励我们勤奋学习,努力追求知识。每天上课前,他都会给我们布置作业,然后在课堂上检查。他总是严格要求我们完成作业,对于不完成作业的同学,他会给予批评和指导。他还会不厌其烦地为我们答疑解惑,确保我们掌握知识。正是他的悉心教导,我才能在学业上有所突破,取得优异的成绩。
除了学习,李老师还非常关注我们的品德素养。他常常组织班级活动,让我们在参与集体活动中培养团队合作精神和集体荣誉感。他还会给我们上一些有关人生哲理的课,教我们如何做一个有道德、有责任心的人。他用自己的言行示范给我们树立了良好的榜样,让我们懂得了助人为乐、诚实守信的重要性。
对于我们的困难和问题,李老师总是耐心倾听并给予帮助。无论是学习上的问题,还是生活上的困难,他都会尽力帮助我们解决。他总是说:“同学们,你们遇到困难就要勇敢面对,相信自己一定能克服。”他的鼓励和支持让我感到无比温暖,也让我更加坚定了自己的信心。
我的青春摆渡人,是一个平凡的老师,但他用自己的行动和爱心,给予了我无尽的力量和支持。他是我青春中最重要的人,我真心感谢他。
我的青春摆渡人 初中作文 篇二
我的青春摆渡人
初中生活是我人生中最美好的时光,而在这段时光里,有一个人伴随着我,给我指引和支持,他就是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人是我的语文老师,老师的名字叫王老师。他是一个非常有教养和耐心的人。在我初中三年里,他像一位智慧的导航仪,帮助我找到了前进的方向。
首先,王老师教我如何学会思考。他总是鼓励我们多思考问题,不仅关注问题的答案,更注重我们的思维方式。他会给我们提供一些有挑战性的问题,让我们去思考和解决。在他的引导下,我渐渐学会了独立思考,并且发现了自己的思考乐趣。
除了思考,王老师还教会了我如何写作。他总是告诉我们,写作是一种表达自己的方式,要用心去感受,用笔去记录。他会给我们讲解一些优秀的作文范文,教我们如何写出有思想、有情感的文章。他还会不厌其烦地给我们批改作文,指出我们的不足之处,并给予具体的改进意见。通过他的指导,我的写作能力得到了很大的提升。
对于我们的困难和问题,王老师总是耐心倾听并给予帮助。他会在课后留下来,为我们解答疑惑。有时候,他还会主动找到我们,询问我们的学习和生活情况。他总是说:“同学们,有困难就要勇敢面对,我会一直在你们身边支持你们。”他的鼓励和支持让我感到无比温暖,也让我更加坚定了自己的信心。
我的青春摆渡人,是一位智慧的老师,他用自己的智慧和爱心,给予了我无尽的力量和支持。他是我青春中最重要的人,我真心感谢他。我的青春摆渡人,给我带来了无尽的希望和勇气,他是我人生中最重要的导师。
我的青春摆渡人初中作文 篇三
“受人滴水之恩,当与涌泉相报。”父母赠于我们的,那可不比滴水这么简单。有人说:“积水成海!那片海不比大平洋小。那时父母就像你的左右护法,轻轻摆渡,让小舟在海洋中缓缓滑动。这不是你无知,而是你的双眼被淡雾所朦胧,而不曾发现……
梦里,摆渡人依旧坐在那间朝阳的房子里,任阳光洒在你的脸颊上,倚在椅上,读着书!那就是我的母亲,心中的摆渡人。
母亲已是一位四十出头的人了,在长长的黑发
中,已有了几根白发。两弯淡黑的眉毛,那双眼睛已不像往日那么灵动,眼角边长出轻而浅的放射纹路。她可为我操碎了心,为我的一次成功乐开了花,为我的一次哭泣而落泪。
一次放学后,我按时到了校门口,等着妈妈到来。眼看着校门口的同学们一个个被亲人接走,唯独我孤零零地等待着。我心中一阵阵埋怨随之而来。我皱了皱眉,不时向校门口张望,不停地跺脚,徘徊了许久。“第一天就这么误事。”我心里有了些愤怒。
本来昏沉沉的天,渐渐地飘起了雨,夹着清风,那轮红日顿时避而远之,悄悄躲进了云层之中。树叶也被沉重的雨点打得低下了头,校门边巨大的遮阳伞也是嘭嘭地响着。
心中越想越气,决定戴上帽子走人。冲出伞外,雨点打在帽子上每一颗都是那么的.沉重,我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米,一个矮小的身影在雨幕中若隐若现,见那人加快步伐,我便放慢了脚步。
越来越近,我定眼终于看清了她的脸,是妈妈。她把我罩在伞下,用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头:“儿子啊……对不起!我来晚了!”我看了妈妈一眼,什么也没说。“今天第一次来接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿伞……”“好了,好了!不用说了!”我不耐烦地打断了妈妈的话,见妈妈张着嘴,像还有话说。心一紧,把书包往她手里一扔,夺过另一把雨伞,冲进雨雾。
回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,风儿不时裹着雨丝,抚弄着我的脸颊,心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声,这时一件外套披在身上。“天冷,多穿一点,小心感冒。”是妈妈,碰到了妈妈的手,那手像一截枯枝。心中百感焦急,转身扑进妈妈怀中。
风随势带走了云,阳光反射在海洋上,小舟不再摇摆,它平顺地向前滑动,比以前更快、更稳。心灵的摆渡人,在青春世界中,一片灿烂阳光,无边无际,广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了。
我的青春摆渡人初中作文 篇四
曾几何时起,你已从我的生活中离去。从最初的失落到如今的接受,我的情感发生了天翻地覆的变化,但那颗想念你的心却始终没有变过。即使现在每当我想起你曾陪伴我的时光,心中亦会有一股暖流涌上心头。时光磋砣,再见了,我的青春摆渡人。
老师,还记得第一次见到你的时候是在我小学一年级的时候,那时我只是一个什么都不懂的小孩,而你还是一个刚刚开始创业的英语老师。在冥冥之中,我们相遇了。那时你在马路上发放着关于你们英语学校的传单,我也是出于好奇才接下了那张传单,加入了那所我终生难忘的英语学校。
对于你给我上的第一堂课的内容,我已记得不是太清楚,但是你那个令人感到温暖的笑容却深深印在了我的脑海中,在那节课上,你曾多次请我回答问题,但是年少腼腆的我却一个字都不敢回答,你耐心地开导以及温柔的笑容,让我鼓起了勇气,正因如此在此后的六年中我一直把你当做一个知心的朋友对待。在我眼你,你可以带给我力量,信心和勇气,曾几何时你在我眼里成了比父母更信任的人。从那以后,不知道为什么我的性格发生了巨大的变化,一个外向,开朗,阳光的男孩正在缓缓诞生。
我至今还记得我第一次代表学校参加演出,原本胸有成竹的我在看见了台下众多的学生与家长后,理智完全被紧张所占据,原本倒背如流的台词,在我口中变得吞吞吐吐,甚至在台上我把台词都忘了,最后弄得十分尴尬地下台。这本是一场为了宣传学习而举行的演出,可是因为我个人的原因而搞糟。下台后,我一脸难堪的看向老师你,心中满是歉意。可是老师你却依然笑着对我说:“没事的,努力了就好。”老师,你知道你这一句话对我有多大的影响吗?不知何时起,我开始在学校的主持界独占一方,无论是小学还是初中,我似乎都没有再次因为紧张而搞砸任何一次表演。这是我人生中一次巨大的转折,你的善良挽救了一个孩子脆弱的心灵,此时,唯有“谢谢”可以表达我心中的感谢。
可是,缘分也有到头的时候,小学六年也许是我们唯一可以共度的时光,如今你已不再是我的英语老师,我们从那一别后,就再也没有见过,但是你曾在我童年时,为我播下的爱的种子,却没有停止生长,相信不久后,我就可以通过自己的成功来纪念你——我青春不可缺少的摆渡人吧!
我的青春摆渡人初中作文 篇五
在这片青春的海洋中,谁都有迷茫的时候?谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我,掉入万丈深渊,丢失方向。但是在这青春中,每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向,让你的青春不迷茫。
在我的青春中,就有一个我的‘摆渡人’,在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈,成为我人生中的导师,帮我成为一个好学生,好孩子。帮我纠正了我的坏习惯。
记得有一次,在那个冬天的早上,我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情,小声的唱着歌,来到这个书声朗朗的学校,让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口,有一丝丝自豪,我在这所学校里读书。因此,我前几年成绩都还不错,父母对我很放心,所以他们也没怎么管我,说我。可是这让我很松懈,让我感觉父母不爱我了,都不像其他家长那样,管着自己的孩子,天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想,他们是不是不爱我了,宝宝心里苦,但宝宝不说。不行,我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈,我也太聪明了。
于是,我晚上就故意比平常写完作业晚了半小时。心想,这应该可以让他们注意、关心我了吧!欧耶!我真是天才!可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说,哎!我该怎么办呢?就在这时我想起了我的电脑上的一句话,要想父母关心、关注你,你就要有一些坏习惯,这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。
于是,这几天我不像以前那么听话了!我开始上课不让真听讲了,作业也没以前那么完成的好了,课堂上也不那么积极了,背书也背不到了。因此,我就‘光荣’的请家长了,父母来到学校过后,终于,来跟我主动说话了,欧耶!太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此,我就一直这样的表现,后来,我也有了这个坏习惯了,开始玩电脑了。
直到有一天,爸爸妈妈好像觉察到了,我变成这样的原因,是因为他们给我的关心太少了,就给我了关心。可是,我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候,他们把我的电脑关了。给我说,现在我不努力,那我就只能像他们一样辛苦,爸爸妈妈也有错,是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来,给爸爸妈妈说,对不起,爸爸妈妈,我错了!
这就是我的青春摆渡人!