关于老师的优秀作文 篇一
敬爱的老师,您是我心中的光芒。每一次回忆起您辛勤付出的样子,我都感到无比的敬佩和感激。您不仅是一位知识的传授者,更是一位言传身教的引路人。在我成长的道路上,您给予了我无尽的帮助和鼓励。今天,我想向您致以最崇高的敬意,写下这篇关于您的优秀作文。
首先,您优秀的教学能力令我深感钦佩。您总是能够以一种生动有趣的方式讲授知识,让我们全神贯注地听讲。您能够将抽象的知识变得生动形象,让我们轻松理解。您总是耐心地解答我们的问题,帮助我们克服学习上的困难。您的教学方法不仅让我们学到了知识,更培养了我们的思维能力和创新精神。您的教学让我们在学习中找到了乐趣,激发了我们的求知欲望。
其次,您优秀的师德品质给我留下了深刻的印象。您始终以身作则,严格要求自己,从不推卸责任。您始终坚持公平公正,对每一个学生都公平对待。您对待学生始终保持着亲切和蔼的态度,给予我们关怀和鼓励。在您的教诲下,我们懂得了要做一个有责任心和正直品质的人。您教会了我们谦虚、宽容、友爱和乐于助人的道理。您是我们心中的榜样,我们会永远铭记您的教诲。
最后,您优秀的教育理念深深地影响了我。您始终强调素质教育的重要性,注重培养我们的综合能力。您不仅注重我们的学业成绩,更关注我们的品德修养和人格塑造。您鼓励我们积极参加各种活动,培养我们的领导才能和团队合作精神。您教会了我们如何正确面对困难和挫折,勇敢面对失败。您的教育理念启迪了我们的思维,让我们有更广阔的发展空间。
亲爱的老师,您是我人生的指引,是我成长路上的明灯。感谢您给予了我无尽的帮助和鼓励。您的优秀无私的付出将永远铭刻在我的心中。我会永远怀念您,珍视您给予我的一切。我相信,在您的教导下,我一定能够成为一个有用的人。
关于老师的优秀作文 篇二
亲爱的老师,您是我心中的明星。每一次回忆起您的教诲和关怀,我都感慨万分。您不仅是一位优秀的教师,更是一位伟大的导师。在我成长的道路上,您给予了我无尽的指导和支持。今天,我想向您致以最崇高的敬意,写下这篇关于您的优秀作文。
首先,您优秀的教学能力令我敬佩不已。您总是能够以一种生动有趣的方式讲授知识,让我们充满了学习的兴趣。您善于激发我们的思维,引导我们主动去思考和探索。您总是耐心地解答我们的问题,帮助我们克服学习上的困难。您的教学方法不仅让我们理解知识,更培养了我们的思维能力和创新精神。您的教学让我们在学习中找到了乐趣,激发了我们的求知欲望。
其次,您优秀的师德品质给我留下了深刻的印象。您是一位严谨认真、责任心强的老师。您始终把学生的发展放在首位,不辞辛劳地为我们付出。您对待学生始终保持着亲切和蔼的态度,给予我们关怀和鼓励。您注重培养我们的品德修养,教会我们正直、宽容、友爱和勇敢。您是我们心中的楷模,我们会永远铭记您的教诲。
最后,您优秀的教育理念深深地影响了我。您注重培养我们的综合能力,强调素质教育的重要性。您鼓励我们积极参加各种活动,培养我们的领导才能和团队合作精神。您教会了我们如何正确面对困难和挫折,勇敢面对失败。您的教育理念激发了我们的创造力和求知欲望,让我们有更广阔的发展空间。
亲爱的老师,您是我生命中的阳光,是我成长路上的引路人。感谢您给予了我无尽的帮助和关怀。您的优秀教诲将永远铭刻在我的心中。我会永远怀念您,珍视您给予我的一切。我相信,在您的引领下,我一定能够茁壮成长,追求卓越。
关于老师的优秀作文 篇三
她说话风趣幽默,她衣着朴素,她如天使般的和善;她姓吴,却在我的心目中比泰山还沉,比大海还深。
她“润物细无声”在背后为我们费尽心思搜罗各种有代表的题目;她“化作春泥更护花”在家里为了更了解我们的学习状况经常批我们的作业和考卷到晚上十一二点,几乎没有看完一部电视剧;她“蜡炬成灰泪始干”三十多岁却充满沧桑感,脸上的皱纹已悄悄地爬上了的脸庞,她就是我的数学老师。
在刚进入初中时,一看见她微胖的身体,鼻梁上架着一副眼镜,让人觉得脾气应该不是太好,但却在以后的课堂上把我的观念彻彻底底的给改变了。在一次上课中,一位同学目光呆滞地看着窗外,吴老师早就知道她的心已经不知道飞到哪里去了,但吴老师并没有直接叫她,而是对着全班说:“班上某些人已经神游到家里看看父母在做什么好吃的?”
这句话一下子引起同学们的哄堂大笑。那位同学已红着脸转回了头。只要上她的课,总能让大家爆发出一阵阵的笑声,让枯燥难懂的数学,在愉快的气氛中轻松学会。
在一次考试中,我考得不太理想。也因为这个原因,我被老师“请”到了办公室。一进办公室,我本以为是一场“暴风雨”即将来袭,但让我出乎意料之外的事是:吴老师并没有直接批评我的成绩怎么这么差,而是耐心的分析错误的题目,一起找出错误的原因,一步步循循善诱。然后教我在以后的考试中如何解答类似的问题,如何避免类似的错误。让我在这次考试后受益匪浅。
在生活中,吴老师如同一位慈母。在今年冬天,班级里生病的人比较多,吴老师嘘寒问暖。在学习中,吴老师如同一位严父,在作业上要求我们答句设句要写完整,不要懒惰,字迹清晰端正。
她春风化雨 润物无声,她循循善诱 潜移默化,她一丝不苟 无微不至,她兢兢业业 尽心尽力,她胖胖的身体,鼻梁上的眼镜,还有她上课时的摸样,批评我时的眉头以及在平时和我们打成一片时的笑容,将会永远印在我的眼中。
关于老师的优秀作文 篇四
世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?
世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?
世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?
还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。
那时候,我10岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊!
“渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。
接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。
那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?
绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的。。。。。。”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的.嗓子渐渐舒服多了。
在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!~
至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!
关于老师的优秀作文 篇五
在世界上有许多种美,主要分为两大种。一是外表美,二是心灵美而在心灵美中又有许多事迹。如:“最美司机”、“最美老师”……其中让我最感动的是“最美教师”——张丽莉。
张丽莉一个普通的名字,一个普通的教师。一夜之间响遍全国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。
那一天,一辆客车等待师生上车时,因驾驶员误碰操作杆致使大客车失控撞向学生。危机之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有四名学生受伤。
这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:“为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。”她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚!
或许她是一个平凡的老师,在佳木斯第十九中学教书育人,挥洒青春,但是,她让我们看到了她的不平凡,她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康,我们相信,没有了双腿,您依旧是风采迷人的美丽老师!