染雾老虎滩极地海洋馆游记小学作文 篇一
我去了老虎滩极地海洋馆，看到了很多有趣的海洋生物。
当我走进海洋馆的时候，首先映入眼帘的是一片蓝色的海洋世界。我看到了一群小丑鱼在水中嬉戏，它们的身上有许多五颜六色的斑点，真是美丽极了。接着，我来到了海豚表演区，看到了可爱的海豚们跳跃、翻滚，它们的动作真是优美极了。我还看到了许多其他海洋动物，如海狮、鳐鱼、鲨鱼等等，它们都是如此神奇和迷人。
在老虎滩极地海洋馆，我还参观了北极熊的展览区。北极熊是我最喜欢的动物之一，它们身上的雪白皮毛和憨态可掬的样子让我着实喜欢。我看到了一只正在嬉戏的北极熊，它在冰雪中来回奔跑，好像在和我玩捉迷藏一样。我也了解到北极熊是濒临灭绝的动物，所以我们要保护它们的栖息地，让它们能够继续生存下去。
最令我印象深刻的是企鹅馆。我看到了许多可爱的企鹅们，它们在水中游来游去，有时还会摇摇晃晃地走路，真是好玩极了。我还参加了一场小企鹅的表演，它们用它们可爱的样子和活泼的动作征服了我。我觉得企鹅真的是非常有趣的动物。
通过这次参观，我不仅了解了许多海洋生物，还学到了保护动物和环境的重要性。我发现海洋生物都是如此美丽和神奇，我们应该共同努力，保护它们的家园，让它们能够继续生存下去。
老虎滩极地海洋馆游记小学作文 篇二
我参观了老虎滩极地海洋馆，看到了许多令人惊叹的海洋生物。
我首先来到了海豚表演区。我看到了几只聪明的海豚在水中表演各种动作，比如跳跃、翻滚和打水花。它们的动作真是令人惊叹，我觉得它们就像是水中的舞者。我也了解到海豚是非常聪明的动物，它们可以通过声音进行交流，并且可以帮助人类进行救援工作。
接着，我参观了海狮表演区。我看到了几只活泼可爱的海狮在水中游来游去，它们的身体灵活而有力，我觉得它们就像是水中的杂技演员。海狮还会和训练员一起表演各种技巧，比如滑行、跳跃和平衡。我觉得海狮真是非常有趣的动物。
在老虎滩极地海洋馆，我还看到了一些其他海洋动物，比如鲨鱼、鳐鱼和海龟等等。这些动物都是如此神秘和迷人，我觉得它们生活在海洋中一定是非常惊险刺激的。
通过这次参观，我对海洋生物有了更深入的了解。我发现海洋生物都是如此美丽和神奇，我们应该共同努力，保护它们的栖息地，让它们能够继续生存下去。我也希望将来有机会再次参观老虎滩极地海洋馆，看到更多不同的海洋生物。
老虎滩极地海洋馆游记小学作文 篇三
老虎滩极地海洋馆游记小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的老虎滩极地海洋馆游记小学作文，希望能够帮助到大家。
星期六的上午，我和大姨在老虎滩极地海洋馆参观。
我们先去了珊瑚馆，馆里有许多飘落的珊瑚和小鱼。珊瑚有的是扁平的，像树枝一样，还有的.像蘑菇。馆里的鱼缸里还有很多胖胖的海星和浑身是刺的海胆。
出了珊瑚馆，我们来到了极地馆。我看到了北极熊、企鹅、海豹……它们都呆在自己的巨大的玻璃屋里。我买了几条鱼，喂给温顺的海豹吃。
我们来到了水上世界，我觉得好像来到了海洋里，这里到处都是各种各样的鱼类！
进入表演区，我们选了一个靠近舞台的位置。开始表演了，一只白鲸和饲养员来到大家面前。白鲸是灰白色的，有6米多长，1米多宽，头上有一个巨大的突起，它游泳的时候用尾鳍加速，用胸鳍掌握方向。白鲸在饲养员的指挥下，“咿咿呀呀”的唱了一首歌，感觉它的声音比海豚高多了。
接下来是海豚的表演，吊在空中的彩球降下来，两只海豚跃出水面，同时用嘴顶到了彩球，赢得了大家的热烈鼓掌。不一会儿，海豚又跃出水面，用尾巴再次集中彩球。接着是算术表演，架子上有一道算术题：3＋5＝？聪明的海豚来到哨子前，吹响了8次。9—1＝？那只海豚吹了5次，然后摇头，好像在说：“对不起，我把6和9混了，算成了6—1。”它又回去吹了8次哨子。这时，全场对海豚报以最为热烈的掌声和欢呼声。
下面表演的是小丑和海狮，小丑表演倒立，海狮用前肢撑着地，尾巴努力向上翘起来，很容易就倒立起来。大家一致认为海狮做得好，都给海狮队加油。
后面还有很多表演，例如：海象做俯
看完这些海洋动物的精彩表演，极地海洋馆的参观就要结束了。我非常高兴地走出了海洋馆！
