染雾我的一个极其内向的同学作文 篇一
我有一个同学，他是班级中最内向的一个人。他总是默默地坐在教室的最后一排，不爱说话，也不愿意与人交流。他的名字叫小明。
小明是一个非常聪明的孩子，他的成绩一直都很好。但是，他不喜欢在课堂上回答问题，即使他知道答案。每当老师提问时，他总是低下头，不敢抬起眼睛。有时候，我看到他的手在抖动，似乎是紧张的表现。
除了在学习方面，小明在其他方面也表现得非常内向。他不喜欢参加班级的活动，不喜欢和同学们一起玩耍。即使是在集体活动时，他也总是一个人独自待在角落里。
初中的时候，我曾经试图与小明交朋友。我主动找他聊天，但是他总是不爱说话，回答问题也是简单的几个字。我感到很困惑，不知道如何与他建立起真正的友谊。
然而，我发现小明在写作方面有着非常出色的天赋。他的作文总是充满了感情，字里行间流露出他内心深处的思考。他可以用简洁的语言表达出复杂的情感，让读者感动不已。
渐渐地，我开始向小明请教写作技巧。他总是耐心地解答我的问题，给我提供宝贵的建议。通过与他的交流，我发现他其实是一个非常善良和思考问题很深的人。
虽然小明依然是一个内向的人，但他的写作才华让他在班级里逐渐受到了认可。老师常常举他的作文为例子，让我们学习他的表达方式和写作技巧。
小明的内向并没有成为他学习和成长的障碍，相反，他通过写作来表达自己内心的世界，展示了他独特的思考方式。他告诉我，写作是他沟通的方式，通过文字，他可以更好地表达自己，将内心的声音传递给他人。
我很佩服小明的勇气和毅力，他不因自己的内向而沮丧，而是找到了一条适合自己的道路来表达自己。我相信，他以后一定会在写作方面取得更大的成就。
我的一个极其内向的同学作文 篇二
小明是我班里一个极其内向的同学。他总是躲在角落里，不愿意与人交流，也不善于表达自己的想法和感受。这让他在班级中显得有些孤立，很少有人与他交流。
但是，尽管小明内向，他却是一个非常有才华的人。他擅长绘画，每幅画都能展现出他独特的观察力和创造力。他的画作总是充满了细节和情感，能够引起观者的共鸣。
小明的绘画才华在班级里逐渐为人所知。老师经常将他的作品用作展示，让同学们欣赏和学习。小明虽然不善言辞，但通过绘画，他能够表达自己的情感和思考。
除了绘画，小明还对音乐有着浓厚的兴趣。他经常在课间休息时间里弹奏吉他，音乐的旋律回荡在整个教室里。虽然他不喜欢在人前表演，但是他通过音乐来寻找内心的平静和表达自己的情感。
尽管小明内向，但是他并不孤独。他有自己的世界，也有自己喜欢的事物和方式来表达自己。他用绘画和音乐来沟通，让自己的内心得到释放和放松。
我觉得，每个人都有自己的特点和方式来表达自己，内向并不是一种缺点。与其强迫自己变得外向，不如找到适合自己的方式来表达自己，让自己感到舒适和自在。
小明的故事告诉我，内向并不是一种束缚，而是一种独特的个性和才华。只要我们找到适合自己的方式来表达自己，我们就能够用自己的独特之处来影响他人，展现自己的价值。
我的一个极其内向的同学作文 篇三
在我们班上，有一个 性格十分内敛的女生——王梦雪。
她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。
有一次上语文课时，老师让王梦雪回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王梦雪的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟...三分钟...五分钟过去了，她还是一声不吭的`呆站着。老师耐心地对王梦雪说：“不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的”。
可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像
不回答这个问题就要吃大亏似的。
但老师谁也没叫，而是继续鼓励王梦雪回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王梦雪带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王梦雪结结巴巴的说：“表...表表...达了作者对对...草草原的热爱”。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。
还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯..嗯“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。
她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。
我的一个极其内向的同学作文 篇四
在我们班上，有一个 性格十分内敛的女生——王xx。
她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。
有一次上语文课时，老师让王xx回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王xx的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟...三分钟...五分钟过去了，她还是一声不吭的呆站着。老师耐心地对王xx说：“不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的”。
可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：&“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。
但老师谁也没叫，而是继续鼓励王xx回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王xx带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王xx结结巴巴的说：&“表...表表...达了作者对对...草草原的热爱”。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。
还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的&“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯..嗯&“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。
她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。
