染雾天空初中作文 篇一：美丽的天空
天空是我们生活中不可或缺的一部分，它给予我们无尽的想象和美丽的景色。无论是晴朗的蓝天、绚丽的日落还是五彩斑斓的彩虹，都让人心旷神怡。
首先，晴朗的蓝天让人感到无限的广阔和自由。当我们抬头仰望蓝天时，仿佛可以看到无边无际的宇宙。蓝天给人以宁静和安详的感觉，让人心情愉悦。在晴朗的天空下，我们可以感受到自然的力量和宇宙的神秘。
其次，日落是天空中最美的景色之一。当太阳逐渐落下，天空的颜色变得温暖而绚丽。夕阳洒在大地上，给人一种温暖的感觉。日落时分，我们常常可以看到一片金黄色的天空，美得让人陶醉。在日落的时刻，我常常感叹大自然的神奇和美丽。
最后，彩虹是天空中令人惊叹的奇迹之一。当雨后太阳出来时，彩虹就会出现在天空中。彩虹由七种颜色组成，它们在天空中形成一道绚丽的弧线。彩虹给人以希望和美好的感觉，它象征着好运和幸福。每当我看到彩虹时，心中都会充满喜悦和感激。
总之，天空是一个充满美丽和想象的世界。无论是晴朗的蓝天、绚丽的日落还是五彩斑斓的彩虹，都让人感到心旷神怡。让我们珍惜每一天，仰望天空，感受大自然的奇迹和美丽。
天空初中作文 篇二：保护天空，共享蓝天
天空是我们共享的资源，它给予我们生命和生存的条件，然而近年来，天空的污染问题日益严重。为了保护天空，我们每个人都应该行动起来，共同为蓝天努力。
首先，我们应该减少空气污染源。空气污染主要来自于工厂的废气排放、汽车尾气和燃煤等。我们可以通过采取措施来减少这些污染源的排放，比如提倡使用清洁能源、鼓励节能减排、加强环保宣传教育等。只有减少污染源，才能保护天空的清洁和健康。
其次，我们应该加强环境监测和治理。通过建立完善的监测系统，及时发现和控制污染源，可以有效地保护天空的质量。同时，我们应该加强环境治理，对污染行为进行处罚，并加大投入，改善环境设施，提高治理效果。
最后，我们应该提倡绿色出行和节能减排。汽车尾气是天空污染的主要来源之一，因此我们应该鼓励大家多乘坐公共交通工具，或者选择骑自行车、步行等绿色出行方式。同时，我们还应该节约能源，减少二氧化碳的排放，比如合理使用电器、减少不必要的能源消耗等。
保护天空不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。我们每个人都应该从自身做起，从小事做起，为保护天空贡献自己的力量。相信只要大家共同努力，我们一定能够共享蓝天的美好。让我们行动起来，保护天空，共同创造一个更美好的未来。
天空初中作文 篇三
以天为例，人们的第一种性能思维是：如何能象鸟儿一样飞翔？有了欲望，思维就出现了。几个世纪的探索，无限的想象，最终，莱特兄弟打开了封印了两千多年的思维。到如今的数百年，天空，已经被人们征服了。这个蔚蓝色的奥秘同属于鸟类和人类。我们的思维打开了天空，但探索并未停止。
接触到了云霄，太空便显现了。人类的发散思维又一次出现了：太空是什么样的？欲望成为想象，想象产生了思维，事实就诞生了。随着加加林脱离大气层，随后人们多次离开了大气层。今天，地球由原来的只有一颗卫星变成了拥有几百颗人造卫星。
人们感到地球外的一小片太空过于渺小，欲望出现了，思维产生了，随后就实现了。旅行者号的出发，使我们的视野更加开阔。地球以外的人，成为人们关注的对象。漫长的等待，让思维传承了下去。我们的思维在探索太空的过程中放慢了速度，但思维并未停止。
人们不甘于停下高速运转的大脑，高深的时空摆在人们面前时，人们的欲望又出现了。征服了时空，人们就可以高枕无忧了。但是这次情况不同了。极抽象的想象让探索者们望洋兴叹。但发散的思维还是传承了下来。霍金，一个大脑高度发达的人，对此有着近乎完美的见解，但却很难让世人皆知。我们的思维在认识时空，感悟从未停止。
在不同的时间，不同的地点，不同的人的不同思维，都感悟到了某种东西。我们的思维不能停止。天空，太空与时空的探索与感悟，虽都不在同一个层面上，但都是在向世人说：思维使人类进步，发散的思维使人可以感悟到许多。
天空初中作文 篇四
十二岁，是蓓蕾初放的季节，沐浴着金色的阳光，绽放出绚丽的风采；欣欣向荣却有不失素雅的季节，在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强；十二岁，是梦幻的彩虹季节，从瞳孔中折射出炙热的希望光芒……
夕阳辉映着我的身影，金辉播撒在我的心扉中，紫罗兰轻轻摇曳着，散发出特有的淡香，暮霭的天空，我的十二岁闪烁着金影，成绩的优异，父母的夸奖，老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白，风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱，展望十二岁中灿丽的我。
举目远眺十二岁的天空，摧残群星中却隐含彷徨，迷茫与失落。同学的误解，考试的压力，父母的期盼压在我瘦弱的肩上，不堪一击的心灵里。十二岁，本应漫入秀丽的门帘中的我，却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里时间仿佛已停止，只剩下凌乱的局面，走在无奈中的我，在无限的压力中，我的心也随它任意漂泊……努力吧！让压力变为动力，用我自己得力量撑起十二岁的天空。
置身于蒙蒙的雨雾中，感受雨丝的轻柔与绵延，望着远方依稀的彩虹，看着太阳从地平线升起，露出万缕霞光。这如诗如画的美，使我淡雅的心弦在旖旎的风光中旋舞。青鸟划过天幕，映入了我的眼帘，飞进了我的心房，涌出诚挚的希望与纷飞的梦想……
遥看十二岁的天空，在落叶缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道，风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿，当嬉笑声在风中飘过小溪，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中涌向大地，我的梦想也随着清风像在振羽的蝴蝶一般飞翔。
船的旅程不会一帆风顺；大雁的归南不会毫无波澜；蚕的进化不会没有痛苦，我十二岁的天空中也不会风调雨顺，晴空万里，可不管怎样我都会面含微笑勇敢的迎接你——我的十二岁！
天空初中作文 篇五
夜阑如水，寂静的天空忽然划过几点金色。我以为是我眼花，于是急忙让身边的哥哥捏一下我。但是，话还没出口，一点一点的金色，便慢慢变得密集......
原来真的是流星雨啊!第一次看到这么真实的流星雨，旁边还坐着一个与我同龄的表哥，于是我拿来摄影机正想把这壮丽的奇观记录下来，可是"轰"的一声惊雷，使我从陶醉中醒来，才知道。
原来，刚才的一切是梦啊!可是，那种感觉真的很真实......
泪又再一次地盈满我的双眸......已经不知道是第几次无缘无故地流下泪水......但或许是有原因的吧!至于是什么，我也不清楚，只知道心很痛，很痛，很痛......
流星雨划过的天空竟是这么地凄凉......
夜，寂静得连一个人呼吸的声音都可以听见......雨，下得那么地悲伤......风，吹得那么地绝望......
才知道流星雨划过的天空并不美好......
流星雨，倘若你是一个信使，那么就把我的话语用枫叶记录送给在天国的他......
倘若你是一个传话筒，那么就把我的声音记录传给在天堂的他......
倘若你是一个引路人，那么就帮我找到去往天堂的路......
这样，我也许就不会孤单，寂寞，绝望......
流星雨划过的天空，摩天轮在慢慢的转动......
天空初中作文 篇六
阴霾布满了整个房间，阳光懒得爬进室内，在灰色中搁置久远，看不到天空的一丝微亮，随手翻看近日的伤感暗语，看到那愁得丝雨，才发现我长大了。
以前那段没心没肺的笑渐渐被默然取代，思绪常常在云彩中遨游，目光也迁到的远方，望着自己的变化非常的诧异，原来我长大了，变得脆弱似乎经不起一阵风的嘲笑，以前的我不是这样的，那个在溜冰场摔过很多跤却不放弃。那个失败却为小的女孩似乎随着悲喜云霭化作天空中化作转瞬即逝的云岫。
我在房间的无语与寂静中长大了。现在仿佛已经习惯了离群所居的生活，扪心自问，我已经有多久没有见到一只只在天空中高高游走的风筝了，以前的我不是这样的，以前的`我总是喜欢卸下自己的烦恼，把自己交给疾驰的风，让自己的心在蓝天与白云为伴，做一只高高游走在天空的风筝。扪心自问，我有多久没有听到过花落的声音，我有多久没有听到过风吹的声音，有多久没有看到阳光的光衣，有多久没看过鸟飞过的痕迹。
我长大了，看到那墙角布满灰尘的吉他才发现我有多久没有拨动心弦，我长大了，看到尘封已久的球拍才发现我已经将每一个原点的跳动都化作了每一次笔尖的舞动，看到很长时间都未飞翔的风筝，才发现心灵的铅华已越来越浓。
我长大了，童趣已渐渐消失，以前的我说：“花落有声，淡雅高贵；风过有声，清脆幽雅。”现在的我说：“雨落无痕，只是无意；鸟过无痕，安静幽深。”快速走过惊鸿一瞥的流年，无意欣赏路边的风景。
翻开岁月的痕迹，是一片瓦蓝的天空。
