我讨厌这个班级作文 篇一
让我来说说为什么我讨厌这个班级作文。首先,这个班级作文要求太高了。老师总是给我们一些难题,让我们写一些我们完全不感兴趣的话题。比如,最近我们被要求写一篇关于历史的作文,而我对历史一点兴趣都没有。我觉得这样的作文要求让我感到非常困扰和无聊。
其次,这个班级作文对于我们的时间安排来说太紧张了。每次老师布置作文,都给我们很短的时间来完成。我觉得这样的时间压力让我无法充分发挥自己的想象力和创造力。有时候我感觉自己只是为了完成任务而写作,而不是真正享受写作的过程。
另外,这个班级作文的评分标准也让我感到沮丧。老师总是非常苛刻地评判我们的作文,对于一些小的错误就会扣分。我觉得这样的评分方式让我害怕写作,因为我害怕犯错。我觉得写作是一种表达自己的方式,应该鼓励我们去尝试和探索,而不是一味地追求完美。
总的来说,我讨厌这个班级作文是因为它让我感到压力和困惑。我希望老师能够更加关注我们的兴趣和需求,给予我们更多的时间和空间来发展我们的写作技巧和创造力。
我讨厌这个班级作文 篇二
尽管我讨厌这个班级作文,但我也意识到它对我们的学习和成长有着重要的作用。首先,班级作文是培养我们写作能力的重要途径。通过反复练习和写作,我们可以提高自己的表达能力和文字组织能力。这对我们今后的学习和工作都是非常有益的。
其次,班级作文可以帮助我们扩大我们的知识面。老师经常给我们一些新的话题,让我们去研究和探索。这样可以激发我们的思维和想象力,让我们了解到更多的知识和信息。虽然有时候我们对这些话题没有兴趣,但通过写作,我们可以学到很多新的东西。
另外,班级作文还可以培养我们的耐心和毅力。写作是一项需要长时间投入和持续努力的任务。通过坚持不懈地完成作文,我们可以培养自己的耐心和毅力,学会面对困难和挑战。
综上所述,尽管我讨厌这个班级作文,但我也认识到它的重要性。它可以帮助我们提高写作能力,扩大知识面,并培养我们的耐心和毅力。我希望在今后的写作中能够克服我对作文的厌恶情绪,更加积极地面对写作的挑战。
我讨厌这个班级作文 篇三
我讨厌这个班级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我讨厌这个班级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
又一个上学的日子了……
真是烦的日子,今天又是星期二了,值日班干又轮到我了。
“叮叮~叮”,在老师一说完“下课”后,我便要急急忙忙地穿过重重“人墙”,跑到老师跟前,递上一本课程评价表让老师写——一天八节课,每节课下课后都要如此。但可不是每节下课都是如此顺利的。
下课后,又要擦黑板啦,那些粉笔,盒子上写着“无尘”,擦起来呢?太多尘啦!等到擦完Blackboard,短短的10分钟课间已经结束了。连忙坐回位置,读书。
最让我心碎的是午自习管纪律的'那时。
英语老师来到教室,我心想:有人帮我管啦,Yeah!但,老师只是来叫几个人到门口批评的,还叫我管好纪律。Listen!他们又吵ing了,从上个学期起,我就烦他们了,我才不管呢!于是我只是在讲台站着,并不记名,也不叫他们闭嘴。
终于吵得厉害了,站在门外的英语老师听见,马上进教室,叫他们别吵。之后就在全班面前这样跟我说:“你不管可不行,我在外面听见那么吵了你也不记名,如果我等一下再听见那么吵,进来一个名字也没在黑板上的,那我就把你留下,你就别想去饭堂吃饭了!”门外几个被批评的同学咯咯地笑了。
我那时很想把眼眶上打转的泪流下,同时又很讨厌老师。我讨厌这个班!
无奈之下,随便写了两个不守纪律的人的名字,应付老师。
下楼
,吃饭。