染雾风筝的启示作文 篇一
风筝的启示
风筝，作为一种古老的游戏和艺术形式，给予了人们许多启示。风筝的飞翔不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对生活的思考和对人生的启示。在追逐风筝的过程中，我们可以领悟到许多人生的智慧和价值观。本文将从风筝的起飞、飞翔和回归三个方面，探讨风筝给我们带来的启示。
首先，风筝的起飞给我们带来了勇气和决心的启示。在放飞风筝的时候，我们需要找到一个合适的地点，用力一扔，才能使风筝稳定地升上天空。这个过程需要我们克服自身的惰性和恐惧，勇敢地面对困难和挑战。同样，在现实生活中，我们也需要有勇气去追求自己的梦想和目标。只有敢于面对困难和挑战，才能使自己的人生像风筝一样飞翔在蓝天之上。
其次，风筝的飞翔给我们带来了自由和宽广的启示。当风筝在天空中飞翔时，它可以自由地在蓝天中飘荡，没有任何束缚。这种自由让人感到心旷神怡，仿佛自己也可以摆脱尘世的纷扰，追逐自己内心的梦想。在日常生活中，我们常常被琐碎的事情所困扰，无法真正感受到内心的宁静和自由。然而，正是风筝的飞翔给了我们一个启示，让我们意识到，只有放下束缚和杂念，才能真正体验到内心的自由和宽广。
最后，风筝的回归给我们带来了珍惜和归属的启示。当风筝飞翔一段时间后，我们需要将其收回，归还自然。这个过程让我们明白，风筝虽然可以飞翔在天空中，但它的归宿还是地面。同样，我们也应该明白，无论我们在生活中取得多么辉煌的成就，我们还是需要回归到平凡的生活中。我们应该珍惜内心的平静和满足，感受到家庭和社会的温暖和归属。
综上所述，风筝的启示不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对生活和人生的思考。风筝的起飞启示我们要有勇气和决心，飞翔启示我们要追求自由和宽广，回归启示我们要珍惜和归属。让我们在追逐风筝的同时，也能领悟到这些智慧和价值观，使我们的人生更加充实和有意义。
风筝的启示作文 篇二
风筝的启示
风筝，这个古老而神奇的玩具，不仅仅是孩童们的娱乐伴侣，更蕴含着深刻的启示。风筝的制作和放飞过程中，我们可以从中学到许多人生的智慧和道理。风筝如同我们的人生，需要我们的耐心和努力，才能让它在天空中飞翔。让我们一起来探讨风筝给我们带来的启示。
首先，风筝的制作过程启示我们要有耐心和细心。要制作一只漂亮的风筝，我们需要选择合适的材料，精心的设计和制作。在这个过程中，我们需要耐心地慢慢完成每一个细节，不能急于求成。同样，在现实生活中，我们也需要有耐心和细心去面对各种挑战和困难。只有耐心地坚持下去，才能取得好的成果。
其次，风筝的放飞过程启示我们要敢于冒险和尝试。当我们将风筝放飞到天空中时，我们无法控制风筝的飞行方向和高度，只能顺应风的力量。这个过程需要我们敢于冒险和尝试，才能让风筝在天空中自由飞翔。同样，在现实生活中，我们也需要敢于面对未知和挑战，勇敢地尝试新的事物和经历。只有敢于冒险，才能让我们的人生更加精彩和充实。
最后，风筝的飞翔过程启示我们要坚持不懈和追求自由。在风筝飞翔的过程中，我们需要不断地拉线和调整角度，才能让风筝保持平衡。这个过程需要我们坚持不懈地努力，才能让风筝在天空中飞翔更远。同样，在现实生活中，我们也需要坚持不懈地追求自己的梦想和目标。只有不断地努力和奋斗，才能让我们的人生更加自由和充实。
综上所述，风筝给我们带来了许多人生的启示。风筝的制作过程启示我们要有耐心和细心，放飞过程启示我们要敢于冒险和尝试，飞翔过程启示我们要坚持不懈和追求自由。让我们在制作和放飞风筝的过程中，不仅仅享受其中的乐趣，更能从中汲取智慧和力量，让我们的人生更加有意义和充实。
风筝的启示作文 篇三
当莺啼燕嗽，桃红柳绿的时候，最好的休闲莫过于放风筝。于是，我带着风筝独自一人来到郊外，沐浴着和煦的阳光，放起了风筝。
风很大，又很乱，好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那时由于我根本不会，只能照着辞海上的“放飞时，拉着长绳向前奔跑”去做。靠着绝对速度，风筝飞了起来，可是只要我一停下，它便会慢悠悠地飘落下来。当我一筹莫展的时候，我发现别人尽管站在原地不动，仍旧能把纸莺放得很高。仔细观察了好一阵，才明白，原来自己只一味凭借蛮力，而放风筝却需要技巧，需要“用脑子”让它飞上天。
又一阵大风打乱了我的思绪，乘着风，我赶紧提起了风筝。风乱乱的，一会儿东一阵，一会儿又西一阵。可怜的风筝便也随着风东钻西窜，就像暴风雨的海上，一叶孤舟随波逐流，根本无法驾驭自己一样……
好长时间的东风，终于使风筝安定下来。放风筝，最重要的是抓住风的时机，哪怕只是一会儿的顺风，就足以把纸莺送上蓝天。因而靠着这股东风，风筝稳稳地升了上去。我不断地放线，希望它达到新的高度。很快，两卷线放完了，五彩的纸莺在高高的空中游荡。
风筝已经达到了它的最高点，拉着一只几乎不可能落下的风筝，索然无味。我使劲地收线，努力把风筝拉了下来。然后再次顶着乱风，试图让纸莺飞上蓝天，希望能又一次享受那经历挫折走向成功的乐趣。风筝，我已能熟练地让其飞翔；可风筝给我的启示，却需要用心慢慢体会。
风筝的启示作文 篇四
那是个星期六早晨，初春的天气，晴空一碧，蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天，但风中还带着几丝凉意，我和几个伙伴却毫不在意，兴致勃勃地向体育场走去，准备放风筝。
我们一路说笑，不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海，当然大多都是放风筝的。大人小孩，还有年过八旬的老爷爷，都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线，有的已拉着风筝跑，还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空，大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞，真是让人眼花缭乱。“看，那只风筝飞得最高！”不知谁叫了一声，我循声望去，原来是一只断了线的风筝，在风婆婆的带动下，在空中自由飞翔，游览天下
了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去，忽左忽右，好像是在争脱主人的控制。
看着眼前的一切，我忽然收住了笑容，伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢？快要小学毕业了，“望子成龙”、“望女成凤”的家长们都希望自己的'子女能上个好学校。除了老师布置的作业外，家长们又在加压，买辅导资料，一本又一本。殊不知，不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力，结果会适得其反，甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝，也不做花房里的盆花。俗话说，兴趣是最好的老师，我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事，去发明，去创造……
风筝的启示作文 篇五
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……”激励人心的歌声犹在耳边，是啊！人只有努力才能获得成功。努力是光，成功是影，没有光哪来影？望着天空中的风筝，我对自己说：“你们能飞，我也能飞！”
记得有一次考试，我竟然考了76分，顿时一落“三千丈”，平时前十名的我，怎么会考这样的分数？我的心情十分沮丧和沉重。
“哟！班干部都这样？”“还什么好学生呢！”最可气的是，我最好的朋友斯容也不理我了。面对同学们的嘲笑、朋友的离弃、别人的瞧不起，使我一下子跌入了谷底。
走出校门，一步步艰难地走着，偶然抬头一望，一只风筝在天空中滑翔，慢慢的，飞低了，这时，风筝的主人没有放弃，自己努力修复着，中途，一阵大风吹过，似乎在故意阻止着它的飞行，但风筝的主人仍在努力……
终于，风筝有飞了，更高更自信。我露出一抹微笑，眼前一片明朗，是呀！人生总是坎坷不平的，在高处时，你高人一等，无人能比，偶然一次，你跌入了最低处，也不能失落，只要继续努力，总有一天，你会重新回到自己的位置，只要我树立信心，找到自己的不足，胜不骄，败不馁，这就足够了。
谢谢你，风筝！你让我明白了人生的哲理。
