篇一:堆雪人的乐趣
冬天的早晨,阳光透过薄薄的云层洒在大地上,地面上的雪晶闪烁着诱人的光芒。我和弟弟迫不及待地冲出家门,打算堆一个大雪人。
我们找了一个平坦的地方开始了我们的雪人堆建工程。首先,我们用铁锹铲起一大堆松软的雪,然后将雪球滚动起来,使其变得更大更圆。我们不断地转动雪球,让它的表面变得光滑,这样才能让我们的雪人看起来更加立体。
当我们堆起了三个不同大小的雪球,我们开始给雪人塑造脸部特征。我们用胡萝卜作为雪人的鼻子,两颗小石子作为雪人的眼睛,还用一根枯枝作为雪人的嘴巴。看着雪人慈祥的笑容,我们不禁笑了起来。
接下来,我们为雪人找来了一条旧围巾和一顶大红帽子,给它增添了一些温暖的感觉。我们还用树枝制作了一双手臂,让雪人看起来更加生动。
完成了雪人的造型后,我们围着雪人跳了起来,为它欢呼。我们非常开心,因为我们成功地堆起了一个完美的雪人。
堆雪人的过程中,我们不仅感受到了冬天的快乐,还锻炼了我们的动手能力和合作精神。堆雪人不仅仅是一种游戏,更是一次与自然亲密接触的机会。我们感受到了雪的柔软和凉爽,体验到了与大自然融为一体的快乐。
篇二:雪人的童话世界
描写堆雪人的作文400字 篇二
冬天来了,天空中飘落的雪花像一只只洁白的蝴蝶,轻轻地覆盖在大地上。我和妹妹迫不及待地冲出家门,打算堆一个雪人。
我们找了一个宽阔的地方开始了我们的雪人堆建工程。我们用铲子铲起一堆松软的雪,然后将雪球滚动起来,使其变得更大更圆。雪球滚动的过程中,雪花飞舞,像是跳动的音符,奏响了冬天的乐章。
当我们堆起了三个不同大小的雪球,我们开始给雪人塑造脸部特征。我们用胡萝卜作为雪人的鼻子,两颗小石子作为雪人的眼睛,还用一根枯枝作为雪人的嘴巴。看着雪人慈祥的笑容,我们不禁陶醉其中。
接下来,我们为雪人找来了一条彩色围巾和一顶漂亮的帽子,给它增添了一些时尚的元素。我们还用彩色布料制作了一双手套,让雪人看起来更加生动。
完成了雪人的造型后,我们围着雪人跳了起来,为它欢呼。我们仿佛进入了一个童话世界,雪人变成了我们的朋友,陪伴着我们一起玩耍。
堆雪人的过程中,我们不仅感受到了冬天的快乐,还展现出了我们的想象力和创造力。雪人是我们用手中的雪花创造出来的艺术品,它给人们带来了温暖和欢乐。
在雪人的童话世界里,我们与大自然融为一体,感受到了大自然的神奇和美丽。堆雪人不仅仅是一种游戏,更是一种对大自然的敬畏和热爱。
描写堆雪人的作文400字 篇三
冬天到了。一天,窗外飘起了雪花。我兴奋的跑出了屋子,享受着与白雪嬉戏的快乐。雪花白白的,软软的,拿在手里不一会就化了。我看着那一片片纷飞的雪花,不禁入了迷。
小伙伴们叫我去堆雪人。天气很凉,风吹到脸上都觉得有点小痛。我们开始堆雪人了。我们准备堆一个大雪人,所以我们都拼命的锄雪,尽可能的将雪人堆大。在我也非常卖力锄雪时,一不小心,脚下一滑,跌了一个大屁坐。这一跌可不得了,屁股都快没知觉了!没办法我只好暂时退出了“战斗”了。我稍作休息之后,好了许多又开始“战斗”。小伙伴们积雪工作准备好了,开始制作雪人的工作了。大家先做雪人的身体。我们用铲子把雪堆成了一座小山,尽量的把周围的雪消除掉,然后把雪人的身体打磨光滑。
之后开始做雪人的头,首先揉出一个小雪球,然后将雪球放在雪地上滚。我们滚呀滚,滚呀滚,雪球越来越大。我们将雪球放在雪人身子上,身子没承受住压力,倒下去了。我们看着失败的作品,给它起了个名字:小身大头雪人。之后,我们在姜爷爷的帮助下,把它的头和身子削到了对称的样。一个小伙伴说:“再按个鼻子,弄个眼睛,画
个嘴巴,就大功告成……嗯,嗯,嗯,你干嘛捂住我的嘴巴?”其中一个小伙伴说话,我捂他的嘴。我说:“这还不算大功告成。你想,雪人在冬天也是怕冷的,它还缺条围巾。”说完我便把自己的围巾给雪人戴上了。“这才能算是大功告成呀!”我得意的说到。
利用白雪,我们进行创造性劳动,快乐无穷!
描写堆雪人的作文400字 篇四
今天,我推开家门,看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路,早已被大雪覆盖了,并不能分清。此时的天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大,我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。
于是,我准备找小伙伴们,一起动手堆雪人。可是,我刚一走出家门,我的好伙伴资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一样!”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。
好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。
我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,资晴爸爸力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我们也合伙滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们合力,把小雪球按在大雪球上,接下来,资晴掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是资晴爸爸有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。
描写堆雪人的作文400字 篇五
有一句古话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”早上,我刚起床,推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”,树枝穿上了棉袄,大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。洗漱完了,我和妈妈一起到外面去堆雪人。
我们先一起堆了一个小雪球,顿时,我的手冷冰冰的,就像掉进冰窖一样。然后,在雪地上从前往后滚两次,让它变得更大。再把大雪球推到家门口,把它修饰成圆形,最后,在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,雪人的身体就做好了。开始做头了,我先抓了一把雪,搓成一个圆球,然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去,成圆形,脑袋就做好了。我拿起它,放在了身体上,再修饰下,雪人就做好了。可是,我觉得缺了点什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以,妈妈拿来了三粒桂圆,两粒桂圆核,一个三角形的胡萝卜,一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞,把两粒桂圆核小心翼翼地放进去,一双小眼睛又黑又亮,真可爱。
然后用又红又尖的胡萝卜塞进去,成了鼻子。把细树枝插在身体两侧,最后,再把三粒桂圆“纽扣”装上去,戴上帽子,一个可爱的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好这个雪人,看来,坚持就是胜利。
我看着这个可爱的雪人,不禁露出了微笑。“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。
描写堆雪人的作文400字 篇六
星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,班主任组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。