我被老师表扬作文 篇一
我被老师表扬作文
在我的学习生涯中,我一直以来都是一个努力学习的学生。每次考试我都会尽力发挥,争取取得好的成绩。然而,这一次,我却因为一篇作文而受到了老师的表扬,这对我来说是一个非常特别的时刻。
这件事发生在上周的语文课上。我们班的语文老师给我们布置了一篇作文的作业,主题是“我心中的英雄”。当时,我对这个主题感到非常困惑,因为我从来没有认真思考过这个问题。我开始思考,我认为英雄应该是那些能够帮助别人的人,无论是在生活中还是在工作中。
我决定写一位我非常敬佩和尊重的人,我的奶奶。奶奶是一个非常善良和勇敢的人,她在我生活中扮演着非常重要的角色。我描述了她的外貌和个性特点,还详细写了她为我做过的事情。我写了她在我小时候教我读书的情景,我描绘了她的微笑和她对我无私的爱。我还写了她在我面临困难时给予我的鼓励和支持,她总是相信我能够做到最好。最后,我写了她在社区中帮助别人的事迹,她总是愿意伸出援手来帮助那些需要帮助的人。
当我把作文交给老师时,我并没有对它抱有太多的期望。然而,当老师在下节课上表扬我的作文时,我感到非常的惊喜和骄傲。老师说我的作文写得非常出色,我用了很多形象生动的语言来描述我的奶奶,并且通过细节展示了她是一个真正的英雄。老师还说我的作文充满了感情,读起来让人心情愉快。听到这些赞美的话语,我感到非常的开心和自豪。
这次被老师表扬的经历让我更加坚定了学习的信心。我意识到只要我努力去尽力做好每一件事,就有可能获得更多的肯定和赞扬。我会继续保持努力学习的态度,争取在以后的学习中取得更好的成绩。
我被老师表扬作文 篇二
第二篇内容
我被老师表扬作文
上周,在我的语文课上,我经历了一件非常令人振奋的事情。那天,我们班的语文老师表扬了我的作文,给了我很高的评价。这对我来说是一个非常重要的时刻,让我更加坚定了自己在写作方面的兴趣和努力。
这次被老师表扬的作文主题是“我的梦想”。我一直有一个梦想,那就是成为一名作家。我喜欢用文字表达自己的思想和情感,我希望通过写作来影响和启发他人。因此,当我听到这个主题时,我感到非常兴奋和自豪。
我用了很多时间来思考如何写一篇有趣且有深度的作文。我回忆起自己小时候对写作的热爱,以及我在成长过程中遇到的挑战和困难。我写了我小时候的梦想,我梦想成为一名畅销作家,能够写出让人流连忘返的故事。我还写了我在成长过程中所遇到的困难,包括自我怀疑和外界的质疑。最后,我写了我如何克服这些困难,坚持追求自己的梦想。我描述了自己对写作的热情和投入,以及我为了梦想而努力学习和提升自己的过程。
当我把作文交给老师时,我并没有对它抱有太多的期望。然而,当老师在下节课上表扬我的作文时,我感到非常的惊喜和骄傲。老师说我的作文写得非常出色,我通过自己的经历和感受表达了对写作的热爱和追求。老师还说我的作文充满了激情和动力,读起来让人深受鼓舞。听到这些赞美的话语,我感到非常的开心和自豪。
这次被老师表扬的经历让我更加坚定了自己成为作家的梦想。我意识到只要我坚持不懈地追求自己的梦想,就有可能获得更多的肯定和赞扬。我会继续保持对写作的热情和努力,不断提升自己的写作水平,争取在将来成为一名优秀的作家。
我被老师表扬作文 篇三
表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。
天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的话,我迫不及待的认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的.旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。
这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。
我被老师表扬作文 篇四
今天,我因为字写得好而被老师表扬了。
当时,我在老师的办公室抄作文,老师的要求是“字要端正”,要知道写字可是我的弱项呀!师命难违,我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来,写着写着我感到手非常酸痛,快写不下去了,只好停下来让手休息了一会儿,接着再写,终于抄好了,我如释重负深呼吸几下,把作文交给了老师,老师看了立刻就表扬我说:“谢谢你把字写好了,我看起来轻松多了。”
在教室里,许老师还当着全班同学的面表扬我:“今天我要表扬陈劲孚同学,他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味,又开心又难过,开心的是我终于写好字了,难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。放学后,同学们都跟姥姥说:“陈劲孚今天被老师表扬了呢!”姥姥说“真的?”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。
原来,我的字可以写好了的,我一定要再接再励把字得更加端正 ,让老师看得更清楚。
我被老师表扬作文 篇五
今天上语文课时,老师提出了三个问题。前两个比较简单,后一个问题对其他同学来说有点难度。
老师是这么问的:"为什么有些植物可以吃虫子?"我心想:这个问题简单。不料,老师先让郭安回答,郭安竟结结巴巴回答不上来。然后老师又叫了吴琛,吴琛也不会。我见我们班的两大高手都回答不出来,焦急起来,生怕老师不叫我,于是把手高高地举起来。
老师笑着让我回答。我毫不犹豫地说:"因为抓虫子的植物当昆虫在它们上面走动时
,会分泌一种液体,这种液体可以把昆虫消化掉。"老师又问我:"是谁教你的?"我说:"是我自己从《百科全书》上面看的。"
老师让我坐下后,开始表扬我:"秦琦的知识面很广,以后你们要多向秦琦同学学习,有时间多看看课外书。"我听了,心里美极了。