染雾我的梦想是当老师作文 篇一
当我还是个孩子的时候，我就立下了一个梦想：长大后要成为一名老师。我喜欢和小朋友们在一起，喜欢和他们交流，喜欢给他们传授知识。我觉得当老师是一件非常有意义的事情，因为老师可以对学生产生深远的影响，可以帮助他们成长和发展。
首先，我喜欢和小朋友们在一起。小朋友们天真可爱，他们的笑声和活泼的性格总是能够让我感到快乐。我享受和他们一起玩耍、讲故事和解决问题的时光。和小朋友们在一起，我能够感受到他们的纯真和无忧无虑，这也让我重新找到了童年的感觉。
其次，我喜欢和小朋友们交流。每个小朋友都有自己独特的思维方式和问题，我喜欢倾听他们的想法，和他们一起探索世界。我相信每个小朋友都有潜力，只要给予他们足够的关注和引导，他们就能够取得进步。作为一名老师，我可以给予他们这样的关注和引导，帮助他们发现自己的优势和克服困难。
最后，我喜欢给小朋友们传授知识。作为一名老师，我可以为他们带来新的知识和技能，帮助他们在学习上取得进步。我相信知识是改变命运的力量，而我可以成为他们人生道路上的引导者。看到小朋友们在我的指导下进步和成长，我会感到非常自豪和满足。
当然，成为一名老师并不是一件容易的事情。作为一名老师，需要不断学习和提升自己的教育能力。同时，还需要有耐心和爱心，对每个学生都有耐心倾听和关注。我知道这个道路上会遇到各种困难和挑战，但我相信只要有梦想和热情，我就能够克服一切困难。
我的梦想是当老师，因为我喜欢和小朋友们在一起，喜欢和他们交流，喜欢给他们传授知识。我相信通过我的努力和付出，我能够成为一名优秀的老师，影响和帮助更多的学生。我期待着那一天，当我站在讲台上，看着一群群小朋友聚精会神地听讲，我会感到无比的幸福和满足。
我的梦想是当老师作文 篇二
我小时候的梦想就是当一名老师，而这个梦想一直伴随着我成长。当我看到老师们用知识点亮学生的未来，看到他们对学生充满耐心和关爱，我深深地被这种精神所感动和激励。因此，我决定将我的梦想付诸行动，成为一名老师。
首先，我认为当老师是一件充满使命感和责任感的事情。作为一名老师，我不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力。我的目标是帮助每个学生发现自己的优势和潜力，引导他们走上正确的人生道路。我希望能够成为学生们的榜样和引路人，让他们在我身上看到希望和未来。
其次，我相信教育的力量是无穷的。教育可以改变一个人的命运，可以改变整个社会的面貌。我相信每个学生都有无限的潜力，只要给予他们足够的关注和引导，他们就能够取得成功。作为一名老师，我可以为他们提供这样的关注和引导，帮助他们实现自己的梦想。
最后，我喜欢和学生们在一起。和学生们在一起，我能够感受到他们的活力和创造力。他们的思维方式和问题总是能够给我带来新的思考和启发。和他们交流，我可以学到更多的知识和经验，也可以更好地理解他们的需求和困惑。这样的交流和互动让我觉得非常充实和满足。
当然，成为一名老师并不是一件容易的事情。教育工作需要不断学习和提升自己的专业知识和教育能力。同时，还需要有耐心和爱心，对每个学生都有耐心倾听和关注。我知道这个道路上会遇到各种困难和挑战，但我相信只要有梦想和热情，我就能够克服一切困难。
我的梦想是当老师，因为我相信教育的力量和影响。我希望能够为学生们带来知识和智慧，帮助他们成长和发展。我相信只要我努力学习和付出，我就能够成为一名优秀的老师，影响和改变更多的学生。我期待着那一天，当我站在讲台上，看着一群群学生充满热情地学习，我会感到无比的幸福和满足。
我的梦想是当老师作文 篇三
“志不立，天下无可成之事。”人没有梦想，那么他的人生就是黑漆漆的。当我们有了梦想，就要脚踏实地地去追逐。居里夫人曾说过：“强者制造时机，弱者等待时机。”有些人会去制造时机，把握时机，并把时机当成阶梯，一阶一阶地往上爬，爬到梦想之路的巅峰，迎接成功的到来；但有些人却等待时机，用守株待兔的方法，让自己离梦想越来越远。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等着天下掉馅饼。“要怎么收获，就先怎么栽。”迈向梦想之路的成功秘诀是：努力不懈，拥抱希望和心怀梦想。
而我的梦想是做一名老师。我相信老师这个职业大家并不陌生。有人可能会说：“老师有什么好，天天吃粉笔灰。”那么我会告诉你：“NO！NO！NO！如果你这样想，那么你就大错特错。老师是一种多么高尚的职业啊。因为是老师教会了我们知识，教会了我们怎样做人。”
如果我是老师，我会带领同学们畅游在知识的'海洋；飞翔在智慧的天空；奔跑在汉字的王国。
如果我是老师，在春天，我会带领他们走在开满鲜花的小路上；在夏天，我会带着他们浸在清凉的游泳池里；在秋天，我会带领他们收集飘落的树叶；在冬天，我会带着他们在雪地里堆雪人，打雪仗……
这就是我的梦想——当一名名老师！
我的梦想是当老师作文 篇四
“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？
假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。”假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。
课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我现在要好好学习，长大一定要当一名好老师。
我的梦想是当老师作文 篇五
每个人的心中都有一个梦想，而我的梦想是当一位优秀的老师，虽然我不知道这个梦想能否实现，可是要是有一颗努力的心，梦想也是能够实现的。
教师是一个光荣又神圣的职业，但是他很辛苦，要教会许多学生，他就像一位勤劳的校园丁，每天浇灌我们成长。每一次考试，我有好有坏，好的时候，我会说：太好了，离梦想又进了一步，当考差的时候我会说：没关系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考试都在慢慢进步。
当我已经是五年级的小学生时，当一名职业老师的欲望变得更大了，因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们，可以让自己变得更美丽，心灵上的美丽。有一次，徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤，痛的让他起也起不来，郑老师看见了，把手中的活儿放下，三下五除二，赶快跑到徐承那里，郑老师连忙问：摔得重不重啊？疼不疼？能起来吗？这时的郑老
师好像徐承父母一样，提出的问题让徐承回都回不上来，郑老师不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：肿了“郑老师把徐承扶到了教室里，涂上药膏，见他没事了，才放松的呼了一口气，这使我明白了：当老师虽然要教会学生知识，但是安全也不能不管。
虽然我现在只是一个普普通通的学生，但是梦想，给予了我希望之光，所以我会好好珍惜这个梦想。
