染雾留在记忆里作文 篇一：童年的快乐时光
童年，是一个人生命中最美好、最快乐的时光。那段时光虽然已经过去了，但是留在记忆里的点点滴滴却永远不会消失。
我记得小时候最喜欢的事情就是和小伙伴们一起玩耍。每天放学回家后，我们总是聚在一起，玩各种游戏。有时候我们会玩捉迷藏，有时候会一起组队打水战。那种欢声笑语、充满童真的氛围，让我至今都难以忘怀。
还记得有一次，我们几个小伙伴决定偷偷去野外探险。我们穿过茂密的树林，攀爬山坡，一直走到了一个陌生的地方。那里的景色美不胜收，有清澈的小溪，有婀娜多姿的花朵，还有许多小动物们在欢快地玩耍。我们像是进入了一个神奇的世界，兴奋之余也有些害怕。但是，那一刻的快乐和兴奋，至今仍然在我的记忆里闪耀。
除了玩耍，我还记得我小时候最喜欢的事情就是听爸爸给我讲故事。每天晚上，我都会躺在床上，等待着爸爸给我讲故事。他的声音温柔而有磁性，每个故事都让我沉浸其中。有时候是有趣的童话故事，有时候是励志的故事，每个故事都给了我许多正能量。那些美好的故事，不仅丰富了我的想象力，也让我学会了如何面对困难和挫折。
童年的快乐时光就像一本书，每一页都值得回味。即使岁月流转，时光荏苒，那些美好的回忆却永远存在于我的心中。它们是我人生中最宝贵的财富，也是我前行的动力。无论我走到哪里，无论我经历了多少风雨，这些留在记忆里的快乐时光都会给我带来温暖和勇气。
留在记忆里作文 篇二：青春的悸动
青春，是一个人生命中最美好、最激情的阶段。那段时光虽然已经过去了，但是留在记忆里的悸动却永远不会褪色。
我记得青春岁月中最让我激动的事情就是参加学校的各种活动。每次活动的筹备过程充满了欢声笑语和兴奋感。我和同学们一起排练舞蹈、练习歌曲，为了在活动中展现最好的自己，我们付出了很多努力。当我们站在舞台上，看到观众们的热烈掌声，那种喜悦和满足感让我至今都难以忘怀。
还记得有一次，我参加了学校的辩论赛。那是我第一次面对观众演讲，心中既激动又紧张。但是，当我站在讲台上，看到观众们认真聆听我的演讲，我感到一种前所未有的自信。我用自己的言辞和思维去表达自己的观点，与其他选手进行激烈的辩论。尽管最后我没有获得冠军，但是那种挑战自我的勇气和成长的经历，成为了我青春中最宝贵的财富。
青春的悸动就像一曲动人的乐章，每个音符都值得回味。即使岁月流转，时光荏苒，那些激动的瞬间却永远存在于我的心中。它们是我人生中最宝贵的回忆，也是我前行的动力。无论我走到哪里，无论我经历了多少风雨，这些留在记忆里的悸动都会给我带来力量和勇气。
青春是一种奇迹，它让我们拥有无限的可能性和梦想。让我们珍惜青春，活出自己的精彩！
留在记忆里作文 篇三
小学时候，每逢星期天，我在家早早做完作业，抽空就往爷爷奶奶家跑，看到我来了，奶奶总是笑着从厨房走出来，一边喊着我的小名，一边找出一些东西让我吃。
有时正好赶上晚饭，晚上没有别的新花样，就是一碗面条，但也就是那碗面条，成为我小时候食而不厌的美食。奶奶在做辣椒面时，会放些白菜进去，在白色的面条当中，像一块块翡翠参杂其中。在这同时，还会加一两个荷包蛋，再加上一大勺辣椒油，看着就让人食欲大开，每次我总是以风卷残云之势，连汤带面尽收胃里，看到我那个馋样，爷爷奶奶总是带着很满足地笑意看着我。
这样的日子并没有持续很久，五年级上学期，奶奶因为患病去世了，爷爷就一下子孤独了很多。转眼间，我上了六年级，也不能常去看爷爷了，想到自己再不能吃到奶奶煮的面条，心里就会泛起一阵酸楚。偶尔在外面吃早饭，看着面条被端上了餐桌，仿佛看见了奶奶在对着我微笑，想到再也看不见她的笑容，心里会泛起一阵酸楚，面馆里的粉面，我都已经知其味，我知道那永远不是奶奶煮的那个味道，也不可能再是那种味道了。我曾试过自己煮出一碗面来，可不管我如何尝试都不会是那个味道了，更糟糕的是，在那些其它味觉刺激下，奶奶的面的味道已经在我的味觉记忆中渐渐淡化，这不是一个好消息。
由于六年级的学业比较繁重，爷爷家也很少去了，就是聚会时去餐桌上都是丰盛的菜肴，谁还会想到那微不足道的面条呢？终于在一个中午时候抽出了一点时间看爷爷，正好就赶上了午饭，看到我的来临，爷爷非常高兴，于是给我盛了一大碗面条，同样的辣酱，同样的荷包蛋，把我的食欲一下子激发了出来，我虽然奇怪，但还是不管三七二十一，一口气全吞了下去，那种味道在舌尖蔓延开来，我忽然记起来那种味道，。那种味道不断的刺激着我的味蕾，令我热泪盈眶，隐藏的心底的悲伤一下子涌了出来……
记忆中的面，是美好的；记忆中的面，是温馨的；记忆中的面，是不可忘记的。
留在记忆里作文 篇四
在人的一生中，会有很多很珍贵的记忆，它是我们最宝贵。每每回想起来，都会有一种幸福的感觉。
老师这个职业是富有爱心、很伟大的职业。老师是为了学生而去尽自己所能把学生调教成学习成绩和品德都兼备的好学生。
在我小学的时候，我的班主任老师就是一位尽职尽责的好老师。我的班主任老师姓杨，我们都叫她杨老师。杨老师一直教了我们六年，把我们从一个一年级什么都不懂的小孩子带到了一个懂事、听话的少年。杨老师每一天都认真、严谨地对待工作，每天批改作业到很晚，又要忙着备课给我们明天讲课用，她可真是一位好老师。
记得有一次，我放学回到家，把其他作业都写完后，准备写语文卷子，但翻遍了书包还是没有找到。我十分着急，坐下来一想才恍然大悟：我落在放书包的桌子里了。我慌了起来，想：这该怎么办呀？我又没有班里的钥匙，怎么办啊！后来我想不出别的办法，只能向老师求助了，也不知道老师会不会帮我。我紧张的把电话拨了过去，里面响起了老师熟悉的.声音：“喂。”接着我说明了情况。老师听了以后，很干脆的答应了，说在学校等我。我很开心有一个这么负责任的老师。我到学校以后，老师已经到了。我找到卷子后向老师说了声；“谢谢老师，老师再见。”就转身回家了。再回去的路上，我不断的想我的老师可真好啊！
但六年转瞬即逝，我也即将离开小学，离开了老师。但杨老师留年间一直很负责任，很关心我们，就像我们的妈妈一样。老师的努力、艰辛也在她的脸上显露了出来，她就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。她会一直留在我小学的记忆里！
留在记忆里作文 篇五
青春总在无边无际的琐事中流逝，少女美丽的笑脸会在岁月的打磨中消失，然后渐渐地变成一种沧桑的感慨，惟有留下一丝芳香的回忆……
当刺眼的光束射入医院的某一个角落，爸爸妈妈迎来了我第一个最纯真、最幸福的笑脸，那个充满欢笑的场面随着岁月的留逝变得枯黄，夹在相册里，成为回忆。
幼年时代的我，性格稍野，跟着两个自称“风流倜傥”的“男子汉”一起登高山、爬果树。即使我们三个有时脸蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我们的感情却有增无减，一起走过了17个春秋。
在启蒙老师那里，我第一次认识了太阳，天真的我把太阳组词为“太阳花”。或许从那一刻起，我就有了这个意识：太阳花的凋谢会迎来明天的太阳。
小学最后一次班会课，随着六十多岁的老园丁一句“放学了”，我的眼泪也随着落下，我知道我即将告别小学那无拘无束的生活、告别校园为我而鼓的掌声、告别校园里的一草一木了。
懒洋洋的阳光洒落在我温暖的被窝里，花季的阳光使我再次追求完美，但我失败了。我没有失望，反而觉得很开心，很庆幸，因为我在尝试的过程中一步步由幼稚走向成熟，使我学到了在其他任何地方都学不到的东西。我开始明白，有些美丽，我们不必拥有，就像精品屋里那些美丽的物品一样，只要把他们藏于心中，用心守护就好了。
一粒沙里见世界，一朵花里见天国，手掌里
藏着无限，一刹那便是永劫。在时光的留声机里，琐事不仅仅是回忆，更重要的是给自己的人生留下一道亮丽的风景线。
