在训话中成长作文 篇一
我记得小时候,每次被父母训话时,我总是感到委屈和不满。觉得他们不理解我,不尊重我的意见。然而,随着年龄的增长和经历的积累,我渐渐意识到,在训话中其实蕴含着成长的机会和智慧。
首先,训话让我认识到自己的不足。父母训话时通常会指出我们的错误和缺点,这让我明白了自己的不足之处。如果没有训话,我可能会一直沉浸在自我的世界里,无法看到自己的问题所在。训话让我清晰地认识到自己需要改进的地方,从而有机会成长和进步。
其次,训话教会了我接受批评和挫折。在训话中,父母通常会以严厉的口吻指出我们的错误,这很容易让我们感到委屈和伤心。然而,正是这些训话让我学会了接受批评和挫折。我明白了批评是为了帮助我们成长,而挫折是人生中必然的一部分。通过训话,我学会了面对挑战,坚持努力,不断提升自己。
最后,训话让我意识到父母的关爱和期望。虽然他们的训话可能让我感到不快,但是深入思考后我明白,这是因为他们关心我,期望我能够变得更好。父母的训话是出于对我的爱和关怀,他们希望我能够顺利成长,过上幸福的生活。这种关爱和期望让我更加珍惜他们的存在,也激励我不断努力,不辜负他们的期望。
在训话中成长并不容易,但是它是一种宝贵的经历。通过接受训话,我们能够认清自己的不足,学会接受批评和挫折,同时也能够感受到父母的关爱和期望。在未来的成长道路上,我将继续珍惜这种成长机会,不断努力成为更好的自己。
在训话中成长作文 篇二
训话是我们成长过程中不可或缺的一部分。它不仅可以帮助我们认识自己的不足,也可以培养我们的心理素质和自我调整能力。
首先,训话让我们认识到自己的错误和缺点。在训话中,父母或老师通常会指出我们的不足之处,这让我们能够更加清晰地认识到自己的问题所在。只有认清问题,我们才能够有针对性地进行改进和提升。训话帮助我们审视自己的行为和态度,找出需要改正的地方,从而实现个人的成长和进步。
其次,训话培养了我们的心理素质。在训话中,我们可能会面临批评和指责,这很容易让我们感到委屈和不开心。然而,正是这些训话让我们学会了面对挑战和困难。通过接受训话,我们能够培养坚韧的意志和乐观的心态,不被各种困难所击倒,从而更好地适应社会的变化和挑战。
最后,训话教会了我们自我调整和反思。在训话中,我们不仅会听到别人的指责和批评,也会反思自己的行为和态度。我们会问自己,为什么会犯错?如何避免再次犯错?通过这种自我反思,我们能够认识到自己的局限性,并主动寻找解决问题的方法和途径。训话帮助我们不断调整自己的思维方式和行为习惯,从而成为更好的自己。
在训话中成长并不容易,但是它是我们成长过程中的必修课。通过接受训话,我们能够认清自己的不足,培养心理素质和自我调整能力。在未来的成长道路上,我们应该珍惜这种成长机会,不断努力成为更好的自己。
在训话中成长作文 篇三
在训话中成长作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的在训话中成长作文,希望能够帮助到大家。
七岁之前,我是一个管不住嘴巴的小女孩,比如:上幼儿园的课时会交头接耳;大人们谈话时会忍不住进去插几句;就连做作业也要一边哼歌一边写作业。这个坏习惯可使我吃了不少苦头呢!
那时一次上幼儿园,语文老师郭老师正在帮助我们班复习古诗,当郭老师说“鹅,鹅,鹅”时,我眼睛骨碌一转,笑嘻嘻地对同桌说:“这首古诗应该改
成饿,饿,饿,我呀有点饿!”同桌雨荷也好不客气地回我:“饿了吃什么?面包来恭候!”“嘻嘻……”我们只顾说笑,根本没有发现郭老师正怒气冲冲地看着我们,生气地喊:“王佳乐,赵雨荷!你们嘀嘀咕咕什么呢!这几首都要背出来,不然期末是要留级的。还有,你们俩都是好学生,上课说话怎么可以,你们难道不感到惭愧吗?另外……”而郭老师最后一句话当然是“下课跟我到办公室去!”我们只好沉重地点点头。下课拉,我和雨荷手牵手一起走进郭老师的办公室,我抬头瞧了一眼老师,发现他仍然努气未消。郭老师一见我们,只说了一句:“去墙角站!我开完会就来!”我们只好默默地去站着。过了好一会,郭老师才来,他已经消了气。郭老师有些内疚地说;“乐乐,对不起,我不应该那么凶。我只是想说,要时刻管好自己的嘴,该说的`时候说,不该说时不要说,不然你会吃大亏的!来我来帮你补今天上的内容吧!”
望着郭老师劳累的身影,我心里默默地说:“郭老师,我一定会记住你说的话的!你放心!