我的好朋友闹闹小学作文 篇一
我有一个好朋友,他叫闹闹。闹闹是个非常活泼开朗的小朋友,我们是从幼儿园就认识的好朋友了。每天放学后,我们总是一起回家,一起做作业,一起玩耍。我很喜欢和闹闹在一起,因为他总是给我带来欢乐和快乐。
闹闹是个非常聪明的孩子,学习成绩优秀,经常在班级中名列前茅。他不仅擅长数学,还对科学、语文等各个学科都很有兴趣。每次有难题,我都会找闹闹帮忙,他总是能够耐心地解答我的问题,并且用简单明了的方法让我理解。有了闹闹的帮助,我的学习进步了很多。
闹闹还是个非常有趣的孩子,他总是能够想出各种好玩的游戏和活动。我们常常一起在操场上踢足球、打篮球,有时候还会组织一些小比赛。闹闹总是能够带给大家欢声笑语,让我们度过了许多快乐的时光。
除了学习和游戏,闹闹还是个非常热心肠的孩子。每次班级有困难或者有同学需要帮助时,闹闹总是第一个站出来。他会主动帮忙,安慰同学,解决问题。有一次,我们班的一位同学生病住院,没有及时交作业。闹闹主动请假去看望她,并帮她补交了作业。大家都很感动,觉得闹闹是个真正的好朋友。
闹闹是一个值得信赖的朋友,他从不说别人的坏话,也不会背后捅人刀子。他总是积极向上,阳光开朗。有时候,我会遇到一些困难和挫折,但是只要和闹闹在一起,他总能给我勇气和力量,让我重新振作起来。
我真的非常庆幸能够有一个像闹闹这样的好朋友。他给我带来了无尽的欢乐和快乐,也教会了我很多东西。我相信,我们的友谊会一直延续下去,直到长大成人。我会一直珍惜和闹闹的友谊,永远都不会忘记他对我的帮助和支持。
我的好朋友闹闹小学作文 篇二
我有一个好朋友,他叫闹闹。闹闹是个非常有创造力的小朋友,他总是能够给大家带来新奇和惊喜。
闹闹的头脑非常灵活,他总是能够在别人没有想到的地方找到乐趣。有一次,我们班上举行了一次手工比赛,大家都在纸上画画或者剪纸,而闹闹却拿着一块空白的木板。大家都不理解他在做什么,直到比赛结束,闹闹拿出一块精美的木雕作品,大家才惊叹不已。闹闹用木板创造出了一个独特的艺术作品,展现了他独特的想象力和创造力。
闹闹还非常喜欢读书,他总是能够从书中汲取灵感。有一次,我们班上要求每个人准备一篇演讲稿,大家都在焦急地思考主题和内容。而闹闹却拿出了一本科普书,他的演讲主题是“宇宙中的奥秘”。他通过阅读书籍,了解到了许多关于宇宙的知识,他用生动有趣的语言讲述了宇宙的奥秘,让大家受益匪浅。
闹闹还喜欢动手实践,他总是能够将自己的创意付诸于实际行动。有一次,我们班上要求每个人制作一个小发明,大家都在苦思冥想。而闹闹却拿出了一件奇特的装置,他说这是一个自动喂食器。他通过各种材料制作了一个可以自动投放食物的装置,让大家都惊叹不已。闹闹的发明不仅实用,而且很有创意,让我们大家都为他的聪明才智所折服。
闹闹的创造力和想象力总是能够给我们带来新奇和惊喜。他的头脑灵活,善于发现问题和解决问题。我很庆幸能够有一个像闹闹这样有创造力的朋友,他不仅给我带来了欢乐和快乐,还激发了我的创造力和想象力。我相信,闹闹的创造力会在未来的岁月中继续闪耀,为世界带来更多的惊喜和奇迹。
我的好朋友闹闹小学作文 篇三
我的好朋友闹闹小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的好朋友闹闹小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
圆圆的脑袋,红扑扑的脸蛋,上面嵌着一双机灵的大眼睛。小小的嘴巴下面是一个大双下巴,这就是我的好朋友闹闹。闹闹爱看书,懂得的知识可真不少,特别是关于动物类的知识。有一次,我的姨婆来家里玩,给我带来了一只长相奇特的小龟。它浑身乌黑,龟背上长着像连绵起伏的小山似的刺,尾巴细长,活像个小怪物。我们都很害怕,不敢去碰
它。每次遇到不认识的动物,我们都会第一时间想到请教闹闹,这一次也不例外。我立刻给小龟拍照,发给闹闹让他鉴定一下这个是什么品种的龟。闹闹仔细地观察了小龟的外貌特征,告诉我们这是鳄龟。他说:“鳄龟是淡水龟,要在养龟的容器里加水,水要没过小龟的脚,但是不能超过龟背。每两天喂一次剁得碎碎的肉沫,不能有一丁点肥肉,因为肥肉鳄龟是消化不了的。”我听后,感叹道:“闹闹真是个小博士!”
过了几天,我把这只小鳄龟送给了闹闹,因为我相信,凭着闹闹丰富的知识和喜爱小动物的热情,一定能比我更好地照顾它。