爱—老师,老师的爱作文 篇一
老师,是一个伟大的职业。他们用自己的智慧和爱心,培养着一代又一代的学生。在我成长的过程中,我遇到过很多优秀的老师,但其中有一位老师的爱让我至今难忘。
那是我上初中的时候,我遇到了我的英语老师——李老师。她是一个非常严厉的老师,对学习要求极高,从不容许我们有丝毫的懈怠。初中的英语学习对我来说一直是一座难以逾越的高山,每次考试都是我最差的科目。因此,我对英语产生了畏惧和厌烦。但是,李老师的爱却改变了我的一切。
一次,李老师发现了我的困惑和压力,她主动找到我,耐心地询问我的问题,并给予我指导和鼓励。她告诉我:“学习英语并不是一朝一夕的事情,只要你努力,就一定能够取得进步。”她还鼓励我多读英语文章,多做练习,相信自己的能力。我被她的鼓励所感动,决定放下过去的挫折,重新开始学习。
从那以后,李老师给予了我很多帮助。她不仅在课堂上耐心讲解,还经常给我推荐一些适合我水平的英语书籍。每次我遇到困难时,她总是耐心地解答我的问题,给予我信心和动力。她还组织了一些小组活动,让我们通过互相交流和合作来提高英语口语和写作能力。在她的帮助下,我的英语成绩开始有了明显的提升。
除了学习上的帮助,李老师还给予了我很多人生的指导。她教会了我如何正确地面对困难和挫折,如何保持积极的心态。她告诉我:“人生就像一场马拉松,只有坚持不懈,才能取得成功。”她的话深深地印在了我的心里,成为我一生的座右铭。
现在,我已经是一名大学生了,离开了李老师的教导。但是,她的爱和教诲一直伴随着我。每当我遇到困难时,我总是想起她的鼓励和支持,勇气和信心就会涌上心头。我深深地感激李老师对我的付出和关心,她的爱让我的人生变得更加美好。
爱—老师,老师的爱作文 篇二
在我成长的过程中,老师的爱始终陪伴着我。他们不仅是知识的传授者,更是引导者和朋友。我曾经遇到过一位特别有爱的老师,她的名字叫王老师。
王老师是我的数学老师,她教我们的不仅仅是数学知识,更是如何成为一个优秀的人。她总是以身作则,用自己的行动影响着我们。
记得有一次,我在数学考试中考了个很低的分数,心情非常沮丧。看到我的难过,王老师主动找到我,关切地问起我发生了什么事情。我跟她诉说了我的困惑和压力,她不仅给予了我安慰和鼓励,还给我提出了一些建议。她告诉我:“数学是一门需要不断练习和思考的学科,只要你肯努力,就一定能够取得进步。”她还鼓励我多做习题,多思考问题。在她的鼓励下,我重新振作起来,开始了艰苦的复习和练习。
除了在学习上的帮助,王老师还经常关心我们的生活。她会主动询问我们的家庭和身体状况,给予我们一些人生的指导。她告诉我们要珍惜时间,努力学习,做一个有用的人。她还经常组织一些课外活动,让我们放松心情,增进同学之间的友谊。在她的引导下,我不仅在学习上取得了进步,还培养了良好的人际关系和团队合作能力。
现在,我已经从王老师的班级毕业了,但她的爱和教诲一直在我心中。每当我面临困难和挫折时,我总是想起她的鼓励和支持,这让我坚持下去。我深深地感激王老师对我的关心和教导,她的爱让我变得更加坚强和自信。
老师的爱是一种无私的奉献,他们用心灵的火炬照亮了我们的前行之路。在我们的成长中,他们是我们最坚实的后盾。让我们怀着感激之情,向所有的老师们致以最真挚的敬意!
爱—老师,老师的爱作文 篇三
爱—老师,老师的爱作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的爱—老师,老师的爱作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“听臣一席话胜读十年书”我以为这句话在事实生涯中一点也不过火。有时候别人意味深长的聊话或是无意间脱口而出的话语,都有可能改变你的一些行动习惯如果可能还会转变你的毕生,施展无穷息用。
我的小学班主任:李老师。他算是我的承受老师,就是在跟他相处的六年来我学到了不多对于做人的讲理。说以,该时我们都十分地尊敬她和亲爱他。
尔小时候算是一个比拟宁静的己,所以在班上我老是被欺侮。别我打我不分轻沉,我打他人又怕把他击伤了所以我一直忍耐着这种辱没,始终忍了多少年。在这几年期间,李老师非常的关怀我:望到我被欺背了,就过去把他们学训一顿,并添以忠告。
有一地下课了,我犹如平常一样卧在座位上干我的功课,突然几个玄色的身影挡住了我的光芒,我低头一看,有时咱们班的几个顽皮鬼,上一次欺负我之后,老师骂了他们几句他们不信服说要来打我以结心头之恨。我被他们带到走廊上。他们仗着人多,就每集体用手掌使劲的拍打着我的后腹。我所忍蒙的几年的德气末于暴发了,我也不晓得后来我从哪儿去的力气,使劲用手捉住了一个顽皮鬼的头领带着他的头使劲的返墙碰去,只闻声“啊”的一声惨鸣,我一下子停住了,就像从梦中惊醒了一样。我抬头一看那个同窗的头未经被我撞没了个心子,还在淌血,他坐在地上不停的泣。旁边打过我的`人吓呆了,立刻就跑了。四周的人越聚越多,我
一时也不知怎么办,只恶扶持着他来到了医务室面,而后往找了老师,我把事件从头到尾的给老师说了一遍,然后埋着头,点无表情,只等着老师申斥我,功了一会儿老师并不批驳我只是苦口婆心的对我说:“秋名啊,这一次的重要这人并不在你的身上,然而你马上就要毕业了,这一次的事情还算赖的假如你把他拉到墙角,,他伤得还重大一点,难么千错万错就皆是你的错了,到时候懊悔恐怕就来不迭了。有些时候还是能忍则免。佳了没事了,让我看瞅你被打上了没有”。我笑了啼说:“没事老师我去看看那个共教”实在我的眼泪过后在眼泪里打转,没想到老师仍是这么的关口我。归到野里我想了又想,筹备把这件事情引认为戒,用来提示本人:当前作事不能太激动,否则后悔是没有用的。是你的爱让我接收了这个情理,我爱戴的老师。