染雾篇一：感动伴我成长
在我成长的过程中，我曾经遇到过许许多多的感动。这些感动有来自亲人的关爱，有来自朋友的支持，还有来自老师的悉心教导。这些感动伴随着我一路成长，给我带来了勇气和动力。
我记得小时候我特别害羞，不善于与人交流。在学校里，我总是默默地坐在角落里，不敢与同学们交流。而我的班主任老师却发现了我的问题，并主动找我谈心。她耐心地倾听我的困惑，鼓励我敢于表达自己的想法。渐渐地，我开始敢于与同学们交流，甚至敢于在课堂上发言。我发现，原来交流并不可怕，只要敢于表达，就会获得更多的自信和成长。
另外一个让我感动的人是我的爷爷。爷爷是一个非常朴实和勤劳的人。每天他都会早早起床，为我们全家做早餐。无论是刮风下雨，还是大雪封山，爷爷都会坚持去买菜回家。他总是默默地为我们付出，从不求回报。爷爷的辛勤工作和无私奉献精神，深深地感动了我。我从爷爷身上学到了坚持和勇气，也明白了只有付出才会有收获。
除了家人和老师，我的朋友也给了我很多的感动。有一次，我生病住院了，朋友们轮流来看望我，还给我带来了水果和小礼物。他们的关心和陪伴让我感到无比温暖。在我最需要的时候，朋友们给了我力量和勇气，让我感受到了真正的友谊。
这些感动伴随着我成长，让我变得更加坚强和自信。在未来的日子里，我会将这些感动铭记在心，继续努力成长，回报那些给予我的人。感动伴我成长，让我明白了人与人之间的力量，也让我明白了真正的成长需要付出和努力。
篇二：感动伴我成长
感动是一种力量，它伴随着我一路成长，让我变得更加坚强和勇敢。在我成长的过程中，有很多感动的事情发生，让我学到了很多。
我记得有一次，我在学校遇到了困难，不知道该如何解决。我的朋友小明看到了我的困惑，主动过来帮助我。他耐心地向我解释问题，并给我提供了一些建议。通过他的帮助，我成功地解决了困难，感到非常开心和感激。这次经历让我明白了友谊的重要性，也让我明白了困难并不可怕，只要有人帮助，我们就能够战胜困难。
另外一个让我感动的人是我的老师。在学校里，我的老师总是给予我鼓励和赞扬，让我感到自己的价值和能力。有一次，我在班级英语演讲比赛中获得了第一名，老师给了我一个大大的拥抱，并表扬了我的努力。老师的关爱和鼓励让我更加自信和勇敢，也让我明白了只要努力，就一定能够取得成功。
除了亲友和老师，我还从一些优秀的人身上感受到了感动。比如，我曾经看过一位科学家的演讲，他用自己的实际行动证明了科学的力量，也让我明白了只要努力追求，就能够改变世界。这位科学家的故事让我深受震撼，也让我明白了只有不断学习和进步，才能够实现自己的梦想。
感动伴我成长，给我带来了勇气和动力。它教会了我关爱他人，勇敢面对困难，不断追求进步。在未来的日子里，我会将这些感动传递下去，帮助那些需要帮助的人，让更多的人感受到爱和温暖。感动伴我成长，让我明白了人与人之间的力量，也让我明白了真正的成长需要付出和努力。
感动伴我成长作文500字 篇三
光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝着，很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点一点的被我淡忘。
即便这样，但还有一件事情烙印在我心中，这份爱让我久久不能忘记，一直记在心里，感动不已，直到现在回想起来，还是历历在目，仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热，太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头，热的小狗伸出啦舌头，还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课，准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。
过了一会车终于来了，刚上车就有一个空座位，奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光，奶奶头上的汗珠更密了。
过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说：“我马上就要下车了，您坐吧！”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下，而是对我说：“你那里太热我们换一下吧！这里也许能凉快一些。”
没等我答应，奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下，那阳光仿佛像针刺痛了我的心，又仿太阳更毒了，汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是，奶奶说什么也不肯，固执的坐在那里。
太阳落了下去，我回到了家，一个人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心却充满了感动仿佛成长了许多。时光苒荏，白驹过隙，年复一年日复一日，可这件事我一直铭记在心永生不忘。
感动伴我成长作文500字 篇四
以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。缺少感动的人不是一个真正的人。缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
感动伴我成长作文500字 篇五
每逢狂风暴雨，我的脑海里就会浮现出一位年轻的叔叔骑着电动车，顶风冒雨，瑟瑟前行的身影。
那是今年四月的一天下午，妈妈叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在农村，离我家有二十多里路。我跑到车站，坐在公交车里等车。天渐渐变暗，车窗外行人的衣襟也开始飘动。不一会，汽车开动了，零星的雨点开始敲打着车窗。雨花越来越密，越来越大，车窗外绿色的麦浪，也是一浪高过一浪。没多久，到了下车的地方。一到车门，一阵冷风吹得我直打冷战。我冲下车去，雨水迅速打湿了我的发绺。
雨在不停的下着，风一阵紧似一阵。离姑姑家还有三、四里的路要走，近处又没有适合躲雨的地方，我急得泪水在眼眶里直打转。就在这时，一辆电动车驶到岔路口戛然而止。“小妹妹，是往东去的吗？我带你一段吧！”我抬头看了看，眼前是一位年轻的叔叔，穿着雨衣，显得很诚恳的样子，就点了点头。“雨很大，会着凉的，快上车吧！”说话间，他迅速下车，脱下雨衣，披到我的身上。我想推辞，已经晚了。我坐在车后，蜷缩地裹着雨衣，两耳被接连不断的风声、雨声袭扰着，但内心已不再惶恐，而是感到无比的踏实、温暖。姑姑家住在路边，不多会到了家门口，下了车。这时我才知道，眼前的叔叔已成了“落汤鸡”。头发附在前额上，雨绺顺着脸颊往下延伸，衣服湿漉漉的，身体的轮廓清晰可见。我把雨衣脱下，递给了他。“再见了，小妹妹。”我当时不知道说什么好，只觉得一股股热流直往上涌，也许是感激、敬仰——我本能地举起手，“再——见——”我的声音小的`似乎只有自己才可以听得到。叔叔的身影很快在风雨中消逝了，我凝视叔叔远去的方向，似乎觉得仍在眼前。
感动伴我成长作文500字 篇六
步入初中，作文成了我的致命短板，几次考试成绩不理想，我开始害怕作文，甚至不想多看一眼。
语文老师看出了我的问题。在一次作文讲评课上，她微笑着对我说：“有什么困难，可以随时来找我！”
受到鼓舞，我劺足勇气走进了办公室。“老师，我对作文没一点感觉，我也知道这样不好，可就是没办法。”老师微微点点头，温柔的对我微笑：“对于大多数女生，数理化石她们的‘噩梦’。而你反应快，思维敏捷，成绩理想，无疑有着天赋的聪颖……老师相信，聪慧的你也一定能写好作文。”我的心醉了，她所说的每一句话，都如一股清冽的甘泉淌过我干涸已久的心田，悄悄滋润着它。我分明感到，那块我认为已“无药可救”的土地已慢慢湿润！
我开始尽力去听她的每一堂课，认真完成她布置的每一篇作文。我一改往日的浮躁，查资料，引经典，并一次次耐心的修改。老师也一次次不厌其烦的给我指导。在她的熏陶下，我的文学素养得到了大幅度提升。我分明感到，内心的种子的已然悄悄萌芽。
就在这时，一场意外使老师的左腿骨折了。手术后医生叮嘱她在家静养，而老师却硬是提前返回了课堂。当她拖着一条跋腿，微笑地走上讲台，给全班同学朗诵我的一篇优秀习作时，我的眼泪不由得簌簌而下……泪眼
婆娑中，我分明感到，我心中的小苗已蓄势待发，要渐渐成长为参天大树。
那时，一提写作就头疼的我，在语文老师的耐心指导和鼓励下逐渐步入了写作的殿堂。她对我的谆谆教诲和她那坚强的身影，时刻感动着我。我享受这这份感动，并在这不断感动中，茁壮成长。
