染雾云朵上的学校作文 篇一
云朵上的学校
我曾经听说，在一个遥远的地方，有一所特殊的学校，它建在了云朵上。这个学校不同于我们通常所见的学校，它没有大楼、教室和操场，而是在蓝天白云之上，宛如童话世界中的仙境。
当我第一次听说云朵上的学校时，我感到非常好奇和兴奋。我立刻想象着自己在那里的样子，想象着能够和云朵一起学习、玩耍。于是，我决定亲自前往云朵上的学校，看看这个神奇的地方究竟是什么样子。
来到云朵上的学校，我发现这里没有围墙和大门，只有一条通向云朵的彩虹桥。我小心翼翼地踏上彩虹桥，仿佛踏上了一片浮动的云海。整个学校呈现出一片欢乐、祥和的气氛，学生们在云朵上自由穿梭，快乐地学习和玩耍。
云朵上的学校并没有传统的教室，而是由一朵朵巨大的云朵组成。每朵云都是一个学习区域，学生们可以根据自己的兴趣和需求选择自己喜欢的云朵进行学习。有的云朵上是绘画工作室，有的云朵上是音乐教室，还有的云朵上是科学实验室。学生们可以根据自己的兴趣选择不同的云朵，展开他们喜欢的学习活动。
在云朵上的学校，学生们不仅可以学习知识，还能够培养各种技能。学校提供了丰富多样的课外活动，包括绘画、音乐、舞蹈、篮球等。每个学生都可以根据自己的兴趣和特长选择自己喜欢的活动，并在老师的指导下不断进步。这样的学习环境让学生们感到充满动力和激情，他们愿意主动参与到学习中去，不再觉得学习是一种负担。
与传统学校不同的是，云朵上的学校强调的是学生的自主学习和创造性思维。学校鼓励学生们提出问题、寻找答案，并给予他们足够的自由和空间进行尝试和实践。学生们可以在云朵上自由飞翔，探索未知的领域，发现属于自己的天空。
云朵上的学校是一个充满梦想和希望的地方。在这里，学生们可以释放他们的想象力，追逐自己的梦想。无论是成为一名科学家、艺术家还是运动员，学生们都可以在云朵上的学校找到属于自己的未来。
云朵上的学校给我带来了无限的想象和憧憬。我希望有一天，我也能够来到云朵上的学校，享受那里的自由和快乐。我相信，在云朵上的学校，我会收获更多的知识、友谊和成长。
云朵上的学校作文 篇二
云朵上的学校之我的美好学习时光
第一次来到云朵上的学校，我就被它独特的魅力所吸引。这里没有传统的教室和操场，而是由一朵朵巨大的云朵组成的学习区域。每朵云都有不同的功能，让学生们可以根据自己的兴趣和需求进行学习。
我最喜欢的是绘画云。上面有各种颜色的画笔和调色板，还有无数美丽的图画。我可以随心所欲地画出自己喜欢的东西，发挥自己的想象力和创造力。有时候，我会画出一幅美丽的风景，有时候，我会画出一幅梦幻的童话故事。每一次画画的时候，我都能感受到自己内心的愉悦和满足。
除了绘画云，我还喜欢音乐云。上面有各种乐器，像钢琴、小提琴、吉他等等。我可以选择自己喜欢的乐器进行学习和演奏。有时候，我会弹奏一首欢快的曲子，有时候，我会弹奏一首悦耳的小夜曲。每一次演奏的时候，我都能感受到自己与音乐融为一体的愉悦和激动。
在云朵上的学校，我还喜欢参加各种课外活动。有时候，我会参加篮球比赛，和队友们一起奋力拼搏；有时候，我会参加舞蹈表演，展现自己的舞姿和魅力。每一次参加活动的时候，我都能感受到自己与伙伴们合作的愉悦和成就感。
云朵上的学校给了我一个充满梦想和希望的学习环境。在这里，我不再觉得学习是一种负担，而是一种快乐和享受。我可以根据自己的兴趣选择不同的云朵进行学习，释放自己的想象力和创造力。我可以自由地飞翔在云朵之间，探索未知的领域，追逐自己的梦想。
云朵上的学校是一个神奇而美好的地方。在这里，我度过了许多快乐和充实的学习时光。我学到了很多知识，结交了很多好朋友。我相信，在云朵上的学校，每一个学生都能够找到自己的天空，展翅飞翔，创造属于自己的美好未来。
云朵上的学校作文 篇三
最近我读了一本书，这本书叫《云朵上的学校》，书里的内容都是孩子们向往的，对孩子们来说有点魔幻。你想听么?接下来我给你们讲讲吧!
在一个初夏的母亲节，二丫、胖头、三宝还有笑猫一起给虎皮猫过母亲节，笑猫想：他从来都是把自己的烦恼和痛苦向球球老老鼠倾诉，很少去跟他去分享自己的幸福，于是他出门去找球球老老鼠，可是他一想：球球老老鼠最近肯定不在公园里，否则球球老老鼠不可能这么多天不来见我，再说，今天他日夜思念的三宝也回来了仍然没见球球老老鼠的身影。笑猫决定动身去寻找，经过一番波折，听说球球老老鼠去了墓地。在夜里笑猫看到了好人的灵魂上天堂，坏人的灵魂下地狱。不过他追着鬼影跑不知不觉已经跑出了墓地。他看到了一座古钟似得房子决定上去睡一晚，醒来后他看了古钟发现了古钟起码是几百年了，算得上文物了。可是时针依然在转动，钟摆也有节奏的摆动着，下面有个圆鼓鼓的东西，仔细一看是球球老老鼠，便要爬上去，可是爬到一半时便没了知觉。“笑猫老弟，笑猫老弟”球球老老鼠喊道。“什么情况?”我们被狂风卷到了到了空中。房子和古钟都被卷走了只
有我们两个从高空中掉了下来。
笑猫问球球老老鼠怎么来的?怎么会在这里?球球老老鼠开始讲他的经历：有一天，球球老老鼠吃的太饱怕不消化来到街上散步，他走到了地铁口，碰巧，球球老老鼠遇上了他一个子孙，这只老鼠说他一眼就分辨出谁是好人谁是坏人，还可以在一个神秘的地方看到坏人的灵魂去了哪里，好人的灵魂去了哪里。接下来他们就去了墓地。到了晚上球球老老鼠和笑猫看到的一样。然后被狂风刮到了古钟里。他还推开玻璃门穿越到几百年前，看到了小白的女主人。小白的女主人竟然是从古代穿越来的?我们还是去找小白吧。到了小白家已经下雨了家里也没有人，他们就在一个没风没雨的地方睡了，后来有一个球球老老鼠的子孙带路让我们上了云朵上的学校。这是一座充满魔力的学校曾经那些在学习压力下噩梦连连的孩子在这里快乐无比花脸兽带领她们寻找河流的源头，仙鹤带领他们飞跃雪山让孩子们在探索中收获着知识自信与快乐。有一个人飞进孩子的房间拎出来的袋子是黑色的这代表噩梦。她渐渐飞远了。
云朵上的学校作文 篇四
调皮的风孩子将我的一本书掀开了，那本书正是我印象最深的、最喜欢看的一本书。这本书正是我在暑假读的《云朵上的学校》。
这本书是杨红樱写的笑猫日记中的一本，主要讲了：一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的`呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，蕴藏着作者对童年教育的深入思考，整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。
读完这本书，它的道理让我铭刻于心。我们要拥有坚持不懈的精神，遇到困难不能退缩，而是要勇往直前、永不言败。记得有一次，我和弟弟一起在家里做作业。做到一半时，我发现一道题目我以前好像做过，仔细一想，对了，那天爸爸让我做一道思考题时告诉我得数了。我就跑到厨房里去问爸爸，可是爸爸却说："自己不会算啊?你看看弟弟，在那里一道题一道题地计算;你不勤劳，做事有依赖性，你应该向弟弟好好学学。”这次我问的题目肯定不难，更何况还是做过的题目呢?我只是贪图省事罢了，以为只要写上结果就万事大吉。再看看弟弟，他还在草稿纸上不知疲倦地验算着。这时，我心里又想：弟弟这么勤奋，不管遇到多大的难题都要想方设法地去克服，而不是随便找个人问一下答案便可。直到现在，我弟弟的这种坚持不懈的精神还深深地印在我的脑海中;我应该向他学习。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我们如同飞翔在蓝天中的小鸟，要多看书，才能飞行。
