染雾开心的元旦演出小学作文 篇一
元旦演出是我们小学生最期待的活动之一。今年的元旦演出给我留下了深刻的印象。
元旦那天早上，我早早地来到学校，迫不及待地等待着演出的开始。舞台上布置得漂亮极了，五彩缤纷的灯光照耀着整个舞台，让人感到非常热闹和喜庆。
演出开始了，首先是小学一年级的同学们表演了一支欢快的舞蹈。他们身着鲜艳的舞蹈服装，手舞足蹈，活力四溢。观众们看得津津有味，不时发出阵阵掌声。
接下来是小学二年级的同学们表演的小品《调皮的小猴子》。小猴子调皮捣蛋，逗得观众们哈哈大笑。我也被他们的搞笑表演逗得不停地笑。
紧接着是小学三年级的同学们带来的歌曲表演。他们用饱满的热情唱出了一首又一首经典的歌曲，让人陶醉其中。观众们纷纷鼓掌，表示对他们的表演表示赞赏。
最后轮到小学四年级的同学们上场了，他们表演了一出小话剧《勇敢的小红帽》。小红帽勇敢地面对狼，最终成功救出了奶奶，展现出了小红帽的智慧和勇敢。观众们为他们的表演点赞。
整个演出过程中，我被同学们精彩的表演所打动，也被他们的努力和付出所感动。每个同学都发挥了自己的特长，用心准备了演出节目。他们用自己的才艺展示了自己，也给观众们带来了欢乐和感动。
元旦演出结束后，我心情愉悦地回家了。我深深感受到了团结合作的力量，也激发了我更加努力学习和锻炼的动力。我相信，只要我们用心准备，努力付出，我们每个人都能在以后的演出中，创造出更加精彩的表演。
开心的元旦演出小学作文 篇二
元旦演出是我们小学生最期待的活动之一，也是展示自己才艺的机会。今年的元旦演出给我留下了深刻的印象。
演出开始前，同学们都兴致勃勃地在教室里排练节目。有的同学练习舞蹈、歌唱，有的同学准备小品、话剧。大家都希望能够在舞台上展示自己的才艺，获得观众们的喝彩。
终于到了演出当天，我早早地来到学校，心情非常激动。一进教室，我就看到同学们正在互相鼓励和调整状态。大家都充满了信心，准备好了迎接演出的挑战。
演出开始了，首先是小学一年级的同学们表演了一支欢快的舞蹈。他们身着五颜六色的舞蹈服装，在舞台上跳得非常娴熟。观众们看得津津有味，不时发出阵阵掌声。
接下来是小学二年级的同学们表演的小品《调皮的小猴子》。他们通过搞笑的动作和幽默的台词，逗得观众们哈哈大笑。我也被他们的表演逗得不停地笑。
紧接着是小学三年级的同学们带来的歌曲表演。他们用饱满的热情唱出了一首又一首动听的歌曲，让人陶醉其中。观众们纷纷鼓掌，表示对他们的表演表示赞赏。
最后轮到小学四年级的同学们上场了，他们表演了一出小话剧《勇敢的小红帽》。他们通过精彩的演技和生动的台词，将小红帽的故事演绎得栩栩如生。观众们为他们的表演点赞。
整个演出过程中，我被同学们精彩的表演所打动，也被他们的努力和付出所感动。每个同学都发挥了自己的特长，用心准备了演出节目。他们用自己的才艺展示了自己，也给观众们带来了欢乐和感动。
元旦演出结束后，我心情愉悦地回家了。我深深感受到了团结合作的力量，也激发了我更加努力学习和锻炼的动力。我相信，只要我们用心准备，努力付出，我们每个人都能在以后的演出中，创造出更加精彩的表演。
开心的元旦演出小学作文 篇三
开心的元旦演出小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的开心的元旦演出小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦前一天，我看错了日期，以为元旦到了，就兴奋地找爸爸妈妈庆祝，不料，妈妈却淡定地说：“元旦还没到。”我的心情一下子降到了低谷。
我喊爸爸送我去学校，他也一副很平静的样子，难道元旦快到了他们都不兴奋吗？我垂头丧气地走进学校。刚踏进教室的门，我就大吃一惊，天花板上装满了气球，桌子上摆放着糖果，广播里播放着欢快的音乐，同学样说说笑笑，还有人轻声哼着小曲儿，这是怎么了？不是明天才元旦吗？我急忙问一位女同学，她说：“今天下午我们教室里有演出，每个同学都得
上午，我们就在这样的教室里听课，同学们听得格外认真，课堂练习也做得格外整齐，大家都期待着下午的演出。
美好的下午在我们的期盼中终于来到了，同学们穿着各色鲜艳的服装，班主任走上讲台，大声宣布：“同学们，明天就是元旦了，今天下午我们一起来欢庆吧！你们想唱歌就唱歌，想跳舞就跳舞，想吃糖果就吃糖果，想玩游戏就玩游戏。”同学们先是一愣，接着便爆发出了一阵欢呼声，开始唱歌、跳舞、吃糖果、玩游戏，教室里充满了欢乐的气氛。
啊！这样的欢庆真让人开心，这样的日子真美好！
