染雾好伙伴成长记小学作文 篇一
在我上小学的这几年里，有一个好伙伴一直陪伴着我，他就是我的小狗乐乐。乐乐是一只可爱的金毛犬，毛色金黄，眼睛明亮，总是摇着尾巴向我走来。
我和乐乐是从我上小学一年级开始认识的，当时他只有几个月大。我记得第一次见到他的时候，他还很胆小，躲在主人的身后。我轻轻地伸出手，慢慢地摸了摸他的头，他的毛绒绒的感觉让我觉得很温暖。从那一刻起，我和乐乐就成了好朋友。
乐乐是个非常聪明的狗狗，他很快就学会了很多小技巧。有一次，我在家里做作业，乐乐突然走到我旁边，用他的爪子轻轻地拍了拍我的手。我看着他，他又拍了拍我的手，然后又拍了一下我的书包。我突然明白了，原来他是想提醒我带上书包去学校。我笑了笑，摸了摸他的头，谢谢他的提醒。
乐乐还非常懂事，每天早上，他都会准时叫醒我。他会用他的小爪子轻轻地拍打我的床，然后用他的鼻子亲亲我的脸。每次都是他叫醒我，我才不会迟到。有一次，我忘记设置闹钟，结果睡过了头，幸好乐乐及时叫醒了我，否则我就要迟到了。
除了聪明懂事，乐乐还是一个忠诚的朋友。每天放学回家的时候，他总是在门口等着我，摇着尾巴，表情兴奋。有时候，我觉得累了，心情不好，看到乐乐那张开心的脸，我就会忘记一切烦恼，重新变得开心起来。
我和乐乐的友谊越来越深厚，他不仅是我的好伙伴，还是我的好老师。有一次，我去公园玩，乐乐突然发现一个小女孩掉进了池塘里，他立刻跑过去，用他的嘴叼住了小女孩的衣服，把她救了出来。我看到这一幕，非常感动，也决定要向乐乐学习，学会勇敢和善良。
我和乐乐的故事还有很多，他陪伴我度过了许多快乐的时光。我相信，无论未来发生什么，乐乐都会一直陪伴在我身边，成为我最好的伙伴。
好伙伴成长记小学作文 篇二
在我上小学的这几年里，有一个好伙伴一直陪伴着我，他就是我的好朋友小明。小明是个聪明、勤奋的男孩，我们从小学一年级开始就成了好朋友。
小明是个学习非常用功的孩子，他总是能在考试中取得好成绩。有一次，我们班里组织了一次数学竞赛，小明是我们班的代表。我看着他临时准备的那一摞参考资料，心里有些担心。然而，小明却表现得非常从容，他不仅答对了每一道题，而且还用简单明了的方法解答。最后，小明以全班第一的成绩赢得了比赛。我向他表示祝贺，他却说：“其实，只要你用心去学，每个人都能取得好成绩。”
除了学习上的优秀，小明还是个非常懂事的孩子。有一次，我们去公园玩，我不小心摔倒了，摔得很疼。小明立刻扶起我，关切地问我有没有受伤。他帮我擦拭伤口，然后轻声安慰我：“没事的，忍一下就好了。”他的细心和关怀让我觉得温暖和感动。
小明还是个非常乐于助人的孩子。有一次，我们班里的一个同学不会做数学题，他主动走上前去，耐心地给他讲解。他用简单的语言解释了题目的解法，让同学们都明白了。我看到这一幕，觉得小明真的很了不起，他不但帮助了同学，还帮助了老师。
我和小明的友谊越来越深厚，他不仅是我的好伙伴，还是我的好榜样。我学会了用心学习，勤奋努力；学会了关心他人，乐于助人。我相信，在小明的陪伴下，我会变得更加优秀。
好伙伴成长记，小明是我上小学这几年来最好的伙伴，他的陪伴让我感到无比幸运和快乐。无论未来发生什么，我都希望我们能一直保持这份真挚的友谊。
好伙伴成长记小学作文 篇三
好伙伴成长记小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的好伙伴成长记小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我从来不觉得，书会成为我的好伙伴！我的好伙伴可以是陀螺、可以是卡片，甚至可以是一堆细沙，书，我能离多远便离多远！不用想象，这样不爱书的我成绩会有多差。
四年级的时候，爸妈见我成绩实在太差，便将我转到了停钟小学，想着换个环境或许我的成绩会好一点，我却不以为然。
才开学的.一个星期一，老师兴冲冲地进教室说：“我们来讲讲故事好不好？”其他同学听见了，就异口同声地喊好，但是我的心里像小兔一样在跳：我可不会讲什么故事！这堂课便在同学们的喝彩声和我的沉默中度过了，我的心里真不是滋味。老师走到我面前，摸了摸我的头：“昊宇，张老师也想听听你讲故事呢！”老师温柔的话语打动了我，从那以后，我决定与书交朋友，积极参与各项读书活动。这个学期，学校组织我们开展了“阳光校园·我们是好伙伴”的读书活动，有时候是分班举行故事会，有时候是高年级学生到低年级教室给弟弟妹妹们讲故事，有时候是绘本表演……在活动中，我慢慢体会到了读书的乐趣，尤其是当弟弟妹妹们用崇拜的眼神看着在台上的我时，我会感到十分的骄傲
书，开拓了我的视野，充盈了我的心灵，给我带来无穷的乐趣，不知不觉，我便和书成为了最好的朋友。如今，我的家里有好几箱子书了，每次搬家我都舍不得扔，我要把它们好好保存起来，因为它们都是我的好伙伴！
