染雾青春的印记初中作文 篇一
青春是人生中最美好的时光，它是一段寻找自己、探索世界的旅程。在这个阶段，我们正在追寻梦想，建立人生的基石。青春的印记是我们成长的见证，下面我将分享我个人的青春印记。
初中生活对于我来说是充满了挑战和成长的三年。在这段时间里，我经历了许多难忘的事情，从中学到了许多宝贵的经验和教训。其中最重要的一点是，我学会了如何与不同类型的人相处。
在初中的第一年，我遇到了一个特别难相处的同学。他性格极端，常常做出一些让人难以接受的事情。一开始，我对他非常反感，甚至有些敌对。但后来，我意识到这种做法并不明智。于是，我决定主动与他交流，了解他的内心世界，并试图找到一种更好的相处方式。经过一段时间的努力，我和他渐渐建立了起来。我们开始互相理解、尊重，最终成为了好朋友。通过这个经历，我明白了与人相处的重要性，学会了如何包容和理解别人。
除了人际关系，我在初中还培养了许多其他的兴趣爱好。我参加了学校的乐队，学习了如何演奏乐器和合作演出。这个经历不仅让我更加热爱音乐，还培养了我的团队合作能力和表演能力。此外，我还加入了学校的写作社团，通过写作来表达自己的想法和情感。这个经验让我不仅提高了写作水平，也发展了我的创造力和表达能力。
最后，我还参加了许多社会实践活动。我和一群志同道合的同学一起参加了志愿者活动，为社区的老人提供帮助。通过这个经历，我明白了助人为乐的重要性，也学会了如何关心他人并且付出爱心。
初中生活对我来说是一段难忘而宝贵的经历。通过与不同类型的人相处、培养兴趣爱好和参加社会实践活动，我学到了许多重要的东西。这些经历不仅丰富了我的青春岁月，也为我未来的成长和发展打下了坚实的基础。这些青春的印记将永远留在我心中，成为我人生中最宝贵的财富。
青春的印记初中作文 篇二
青春是一段充满激情和活力的时光，它是我们人生中最重要的一部分。青春的印记是我们成长的见证，它们记录了我们的成长和经历。下面我将分享我个人的青春印记。
在初中的三年里，我参加了许多活动，最让我印象深刻的是学校的辩论队。我从小就喜欢辩论，因为它可以让我锻炼思维能力和口才。加入辩论队后，我有机会与其他优秀的辩论者交流和切磋，不断提高自己的辩论水平。在辩论比赛中，我学会了如何思考问题、分析观点和表达自己的观点。这个经历不仅让我在学术上有所提高，也培养了我的自信和沟通能力。
除了辩论队，我还参加了学校的足球队。足球是一项团队合作的运动，它需要队员们相互配合、互相信任。在训练和比赛中，我学到了如何与队友合作、如何克服困难和挑战。这个经历不仅让我更加热爱运动，也培养了我的团队精神和领导能力。
此外，我还参加了学校的社区服务活动。我们每周会去社区的养老院帮助老人们，陪他们聊天、打扫房间等等。通过这个经历，我学到了关心他人、乐于助人的重要性。我也明白了自己的行为可以对他人产生积极的影响，这让我更加懂得珍惜身边的人和事。
初中生活对我来说是一段难忘而宝贵的经历。通过参加辩论队、足球队和社区服务活动，我学到了许多重要的东西。这些经历不仅丰富了我的青春岁月，也为我未来的成长和发展打下了坚实的基础。这些青春的印记将永远留在我心中，成为我人生中最宝贵的财富。
青春的印记初中作文 篇三
青春的印记初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的青春的印记初中作文，希望能够帮助到大家。
夜色如墨，我孤身一人走在小区的路上，白色的灯光照在我的身上，投射出长长的影子。走出小区，大街上散步的人们三三两两，谈笑风生。此时的我步履蹒跚，踌躇而狼狈。想起方才的一幕，我不禁追悔莫及……
“真是的，你现在怎么这么??嗦”。不耐烦的'我甚至吼了起来。“我那么做不都是为了你吗。”妈妈看着我，眉毛拧成一团，“这样才能有效地提高……”没等妈妈说完，我摔上书房的门，快速避开妈妈以及她的解释。为了揣摩一篇文章，竟然让我再抄一遍，抄一遍就能提高写作水平了吗？哪有这样的妈！我反感到了极点。
余怒未消，坐在书桌前的我愤愤地拎起书包，准备完成老师布置的作文《青春的印记》。“青春印记，青春印记，哪有什么青春？哪来什么印记？”我嘟囔着，边说手边在书包里翻腾着，几遍过后，写作本始终没有出现在我的视线中。“完了，作文本又落学校里了，这下又该遭到妈妈的数落了吧！”我心里咯噔了一下，“屋漏偏逢连阴雨呀！”我叫苦不迭。
走出书房，我硬生生地自言自语道：“去学校拿
我们俩一前一后走在小区弯曲的石板路上。妈妈的陪伴，赶走了我内心的胆怯，却似乎没赶走我对妈妈的怨恨，我迈着大步朝前走。“走慢点儿。”妈妈小声地说。我的脚步更快了。“你慢一点儿，小心车”。“风大，把拉链拉到顶！”“下次放学时要……”我再也忍受不了她无休止的嘀咕，一头冲进茫茫的夜幕中，一路狂奔……
回过头来时，早已看不见妈妈的身影，我长吁了一口气，心中感觉无比快意，一种胜利者的得意写在我的脸上。我哼着汪峰的《我要飞得更高》，任性地踢着地上的石子，石子飞出去，划出一道美丽的弧线。
我到教室取回作文本，漫无目的地走在回家的路上。虽已是暮春时节，可还是乍暖还寒。冷风吹在身上一阵哆嗦，我不禁把衣服往上拉了拉。我一个人在路灯下慢慢地走着，看着路灯拖着自己长长的影子，我越走越慢。我不想回家，不想见到妈妈，不想再听到她的唠叨。
“妈妈，妈妈，这个给你吃。”身后传来一个稚嫩的声音。我回过头去，一个小男孩胖乎乎的，举起一个棉花糖凑到一个年轻女子的嘴边。棉花糖蓬蓬的，软软的，像一朵盛开的莲花。“宝宝乖，妈妈吃。”年轻的妈妈张大嘴，佯装吃了一口，咂着嘴，好像很香的样子，脸笑得像一朵盛开的花，正如小男孩手中红色棉花糖。我愣住了，这一幕是多么的亲切，多么的熟悉！
泪水不禁夺眶而出，一幕幕情景就像放电影一样出现在眼前：周末上英语课前，妈妈为了让任性的我喝口热豆浆，一口气爬上七楼，赶在电梯前出现在教室门口；冬天的傍晚，妈妈怕我饿着，把买来的汉堡用围巾层层裹着放在包中，迎在校门口；我的作业本夹进她包里，她怕我被老师批评，辗转托一位陌生的叔叔给我捎来作业本……多少个日日夜夜，多少次焦急的等待，多少次殷切的期盼。曾经，我的妈妈也是这么年轻，而今，妈妈头上的白发已无法被黑发所掩盖，皱纹也已爬上她的眼角。我现在是怎么了？我却这样对待我的妈妈，难道这就是我的“青春期”？
羞愧瞬间如潮水般涌来，我为自己的叛逆羞愧，为自己的冲动后悔，我恨不得立刻奔回家中，向妈妈说声“对不起”。思潮翻滚，我不禁加快了脚步。一进家门，迎接我的是妈妈急切的目光，一桌饭菜正散发出熟悉的香味，热气氤氲……
什么是青春印记？有些莽撞，有些冲动，有些叛逆……也许这都是青春特有的印记吧！我打开作业本写了起来……
