染雾描写我的同桌的作文通用 篇一
我的同桌小明
我和小明是初中时的同桌，在这段时间里，我对他有了深刻的了解。小明是一个活泼开朗的男孩，总是充满了正能量。他有着一头乌黑的头发，眼睛里闪烁着聪明的光芒，笑起来的时候，脸上的酒窝格外迷人。
小明是一个勤奋好学的学生。无论是课堂上还是课下，他总是认真听讲，专心做笔记。每到考试前，他总是能够提前预习，将重点知识点整理得条理清晰。而且，他也善于思考和总结，能够灵活运用所学知识解决问题。每次考试成绩公布后，小明总是能取得优异的成绩，让人不得不佩服他的努力和才智。
除了学习上的努力，小明还是一个非常热心的同学。无论是在班级活动中还是在日常生活中，他总是乐于助人。他热心参与班级的各项活动，积极组织同学们一起参与，为大家营造了一个和谐友善的班级氛围。在学习上，他总是愿意与同学们分享自己的学习方法和心得体会，帮助他人提高学习成绩。他还经常主动帮助一些困难同学，耐心解答他们的问题，使他们能够更好地理解和掌握知识。
小明还是一个多才多艺的孩子。他擅长吉他和钢琴，经常在班级的文艺演出中担任演奏的角色，为大家带来美妙的音乐。他还热爱运动，经常参加学校组织的各类运动会和比赛，并取得了不少的成绩。无论是学习还是兴趣爱好，小明总是能够全身心地投入其中，追求卓越。
小明是一个值得我学习的榜样。他的勤奋和努力让我深受鼓舞，他的热心和乐于助人让我感到温暖。我们相互帮助，共同进步，一起度过了愉快而充实的初中生活。我相信，小明未来一定会有更好的发展，成为一个有影响力的人。
描写我的同桌的作文通用 篇二
我的同桌小芳
小芳是我的初中同桌，她是一个温柔而善良的女孩。她有一头柔顺的黑发，皮肤白皙，笑起来的时候，眼睛弯弯的，像个小月牙。
小芳是一个非常用心学习的学生。她总是认真听课，做好笔记。每次上课，她都能专心致志地听老师讲解，及时记录下重要的知识点。课后，她会花时间复习和整理所学的知识，使自己更好地掌握课程内容。在考试时，小芳总是能够取得优异的成绩，这是她勤奋和努力的结果。
除了用功的学习态度，小芳还是一个很有爱心的人。她经常主动帮助其他同学，无论是学习上的问题还是生活上的困难，她总是积极伸出援手。她对待每一个人都非常友善，从不排斥任何一个同学。她经常与同学们进行交流和沟通，倾听他们的心声，给予他们关心和鼓励。她的友善和热心让班级充满了温暖和和谐。
小芳还是一个很有才华的女孩。她擅长钢琴和绘画，经常在班级的文艺演出中担任表演的角色，给大家带来美妙的音乐和绘画作品。她还热爱运动，经常参加学校组织的各类运动会和比赛，并取得了不少的成绩。她全身心地投入到她喜爱的事物中，并且不断努力提高自己的技能。
小芳是一个让我羡慕的同桌。她的勤奋和用心让我深受启发，她的友善和热心让我感到温暖。我们在一起度过了愉快而充实的初中时光，相互帮助，共同进步。我相信，小芳未来一定会有更好的发展，成为一个有影响力的人。
描写我的同桌的作文通用 篇三
我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。
我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗？”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊！”我在专心读书呢！
我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。
这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。
描写我的同桌的作文通用 篇四
我的同桌叫李健，有着一张红红的脸，像个红苹果，留着一头短发，高鼻梁。
李健是个乐于助人的同学，常常帮助邻居的王奶奶扫地、买菜、
洗衣服等等。他还帮助过我，记得有一次，我因为生病，好长一段时间都不能上学，病痊了那一天我又上学了，我本以为要叫老师帮我补课，可我来到学校一进教室李健他就主动帮我补课，有的词我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我学会为止。
李健还很刻苦学习，上课的时候专心致志地听课，自习课的时候认真地读书，写作业，他在家的时候还常常复习、看书、练字，就连准备睡觉的时候都要看一下书才休息，所以他的成绩在班上总是第一名。
这就是我的同桌李健，一个乐于助人又刻苦学习的同学。我们要向他学习。
