染雾同桌写人作文 篇一
我有一个非常特别的同桌，她叫李婷。李婷是一个非常积极向上的人，她总是充满活力，给我带来了很多正能量。
首先，李婷是一个非常努力的学生。不管是在课堂上还是在课后，她总是能够全身心地投入到学习中。她认真听讲，做笔记，积极参与课堂讨论。即使遇到困难，她也从不气馁，总是会坚持不懈地努力学习。她的学习态度和努力精神真的让我非常钦佩。
其次，李婷还是一个非常乐于助人的人。在学习上，她总是愿意与我分享学习资料和经验，帮助我提高成绩。在生活上，她也总是乐意伸出援手，帮助别人解决问题。无论是谁遇到困难，她总是会义不容辞地给予帮助。她的乐于助人让我深受感动，也让我学到了很多。
此外，李婷还有一个非常好的习惯，就是积极参加各种活动。她是学校乒乓球队的队长，也是学校舞蹈队的一员。她在学校的各种比赛和演出中都表现出色，多次获得了奖项。她的热情和才华总是能够吸引着很多人，她也因此结交了许多朋友。
总的来说，李婷是一个非常优秀的同桌。她的努力、乐于助人和积极参与活动的精神都让我深受启发。在与她相处的日子里，我学到了很多，也成长了很多。我很庆幸能够与这样一个优秀的人成为同桌，我相信她的未来一定会更加辉煌。
同桌写人作文 篇二
我有一个非常特别的同桌，他叫刘明。刘明是一个非常有创造力的人，他总是能够给我带来新鲜的思维和惊喜。
首先，刘明在学习上总是能够提出很多新颖的观点和见解。在课堂上，他总是能够提出一些别人没有想到的问题，给老师和同学们带来新的思考角度。他的思维方式独特而富有创意，总是能够给我们带来全新的理解和认识。他的创造力让我感到很震撼，也让我对学习充满了兴趣。
其次，刘明还是一个非常有艺术天赋的人。他擅长绘画和音乐，经常在课间时间里拿出画笔或吉他，给大家带来欢乐和惊喜。他的画作总是充满了生机和想象力，让人仿佛置身于一个奇幻的世界。而他弹奏的音乐更是能够触动人心，让人沉浸其中。他的艺术才华让我深受启发，也让我对艺术产生了更大的兴趣。
此外，刘明还是一个非常有责任心的人。无论是在学习上还是在生活中，他总是能够认真对待每一件事情。他从不拖延，总是能够按时完成任务。他的责任心和自律让我深感敬佩，也让我明白了做事情的重要性。
总的来说，刘明是一个非常有创造力的同桌。他的思维方式和艺术才华让我受益匪浅，也让我对生活充满了热情和惊喜。与他相处的日子里，我学到了很多，也收获了很多。我很庆幸能够与这样一个有才华的人成为同桌，我相信他的未来一定会更加辉煌。
同桌写人作文 篇三
他是她初中的第一位同桌，只有他才能让她感受到真正的快乐。
开学时，老师按身高排座位，他们排到了一起，座位虽然都是秧田式，每个人单独一张桌子，没有同桌。由于各种课上都需要双人合作，她离他最近，他们便成了名义上的同桌。初中科目增多，书本也随着科目增多，老师在教室后面装了一排小柜子，用来放副科的书。他和她被安排使用同一个，并在柜子上贴上了写有他和她名字的姓名贴。每一个上课前，他帮她拿全书本，下课在帮他放回去，她很快乐。
过了一个星期，老师重新排座位，他和她的小学同学同桌。尽管重新排了座位，可柜子没有调整，她仍然和她共用一个柜子，他也照样帮她拿书，放书，可两人之间的话少了。
期中考试后，她被调到了第四排，他被调到了第三排，在同一个小组，她被任命为组长。两个人本又可以一起玩，不知为何，他们之间多了一些拘束，不再像以前那样无所顾忌。她知道他小学有个女生喜欢他后，虽然那个女生不再她的学校，她的眼里却多了几分忧愁。她加了一个小学也与他同班的女生，得知喜欢他的女生是这位女生的闺蜜，这位女生是他认的妹妹，她见到他时眼里不仅仅是欢喜，他仿佛一夜之间长大了。
期末考试分三天，上午考试，下午在家复习。她在教师时坐在他前面，他踢她的凳子，她去踢他，他笑着打趣她腿短，她也笑，仿佛又回到了从前。
她明白，他心里或许有人，或许没有，但那和她又有什么关系呢？他只是把她当朋友，又何乐而不为呢？
同桌写人作文 篇四
我的同桌是玲玲。他个子矮矮的，每次都排在男生队伍第一个，而我总是排女生队伍第一个。就这样，排座位时，我和他很有缘地成为了同桌。
玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣，两只眼睛小小的，经常滴溜溜地转，让人感觉他很机灵，同时又透着股淘气劲儿。
星期四的时候，161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时，张老师提出了很多问题，我的同桌几乎全部举了手，而且回答正确的次数也不少呢！快要下课的时候，张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋，积极回答问题。这个时候，我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他，还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候，他也回答了几个问题，还当上了组长。
我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候，他会主动帮助我；他有困难的时候，我也会去帮助他。有次上英语课，他没带黑笔，我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课，我忘记带彩笔时，他也会主动借给我彩笔。
他上课的时候认真，下课的时候也会疯玩，玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场，从操场到教室，一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候，他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课，他就会以最快的速度进入学习状态。
这就是我的同桌，一个聪明、机智、贪玩的男孩子。
同桌写人作文 篇五
在小学的四年生活里，换过许许多多的同桌，而最令我难忘的，却是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有时像甜甜的彩虹糖，有时像酸酸的可乐糖，有时还像苦苦的咖啡糖……
我的同桌长着短短的眉毛，大大的眼睛与高挺的鼻子，樱桃般的小嘴尤为惹人喜爱。我的同桌非常幽默。有一次，我在足球比赛中擦伤了腿，一想到近几个星期都不能参加体育运动，心情一下子就跌入了谷底，整天闷闷不乐的。这时，我的同桌来了，大喝一声：“呀！看我自创的‘百兽大乱斗’！”只见她一会儿如灵活的小猴子，上蹦下跳；一会儿如笨重的河马，行动缓慢；一会儿又如凶猛的老虎，大吼大叫……我看了，心情一下转悲为喜，捧腹大笑，笑得上气不接下气。
我的同桌不仅非常幽默，还很乐于助人。有一次，有一位同学吐了，别人都嫌臭，嫌脏，不帮他。我的同桌却不是那样，她迅速拿起扫帚，麻利地扫地，还扶那位同学去卫生间清洗，做完这些事后，他依然若无其事地说：“帮助同学，人人有责！”
这就是我的同桌，幽默且乐于助人的好同桌！
同桌写人作文 篇六
我的同桌叫XXX，她是一个活泼可爱的小女生，她长着一双水汪汪的大眼睛，她在班上学习成绩优异，非常善良，而且乐于助人。
记得有一次，我上数学课一时找不到自己的铅笔盒，没铅笔可写，在我十万火急的'时候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找东西，一问得知我没有笔写作业，她毫不犹豫地从铅笔盒里拿出了三支刚刚削好的铅笔借给了我，解了我燃眉之急，当时真令我十分的感动。还有一次数学书里有道标星号的提高题把我难住了，百思不得其解，我只好请教我的同桌，她非常乐意地帮助了我，她把这道题的意思说了一遍，再一遍遍地不厌其烦地教我解题，很像一位小老师，最终让我明白了这道题应该如何作答。最让人刻骨铭心的事就是在我脚受伤的时候，她作为一个女生都十分热心地帮助我，那时我行动不便，去教室、到操场、打点心……她都尽可能地来帮我，让我顺利地度过了那段伤痛的日子。但你可别看她平常很温柔，有时也是一个很暴力的女生，当她生气发火的时侯，千万不要去招惹她，说不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能还会受伤噢。
你看，我的同桌就是这样一个善良、乐于助人的人，你们想和她成为好朋友吗？
