我和地铁共成长作文 篇一
地铁是我成长的见证者
地铁,是我和城市之间的纽带,也是我成长的见证者。每天早上,我都要乘坐地铁去学校,这段短暂的旅程,不仅让我感受到了城市的脉搏,更让我在与陌生人的相处中成长。
在地铁上,我能看到各种各样的人。有上班族匆忙地赶去工作的,有学生背着沉重的书包去上学的,还有一些老年人在地铁上度过他们的晚年。每个人都有自己的故事和目的地,而地铁就像是连接我们的桥梁,让我们的生活联系在一起。
在这个狭小的空间里,我学会了与陌生人相处。每当地铁拥挤,人们都会互相碰撞,这时候,我会主动和别人说声“对不起”,以示礼貌。有时候,我还会和附近的人聊天,了解他们的生活和心情。通过和陌生人的交流,我学会了关心和尊重他人,也培养了我的人际交往能力。
除了与陌生人的相处,地铁也教会了我如何独立。每天早上,我要记住自己的站点,及时下车。在拥挤的人群中,我要学会保护好自己的财物,不被小偷盗窃。有时候,还需要我自己判断是否要换乘,选择最优的路线。这些经历让我变得更加自信和独立,培养了我的判断力和解决问题的能力。
地铁还教会了我珍惜时间。每天早上,我都会提前计算好乘车时间,为了不迟到,我会尽量避开高峰期,提前离开家。在地铁上,我会利用时间读书或者听音乐,充实自己。这样,我不仅能够提高自己的学习成绩,还能够更好地利用时间,提高效率。
地铁是我成长的见证者,它见证了我的成长和变化。通过与陌生人的相处,我学会了关心和尊重他人;通过独立乘坐地铁,我变得更加自信和独立;通过珍惜时间,我不仅提高了学习成绩,还充实了自己。我相信,地铁将继续见证着我的成长,陪伴我走向更加美好的未来。
我和地铁共成长作文 篇二
地铁带给我成长的思考
地铁,是我成长道路上的一座桥梁,它不仅让我感受到城市的快节奏,还让我在狭小的空间里进行思考和反思。
在地铁上,人们总是急匆匆地赶往自己的目的地。他们或是上班族,或是学生,或是游客。而我,也是其中的一员。当我乘坐地铁时,我会观察周围的人,他们的表情、神态、行为举止,都在向我传递信息。有时候,我会想,他们是否也像我一样,面对着各种压力和挑战,正在为自己的梦想奋斗着呢?这样的思考让我明白,每个人都有自己的故事和奋斗,我们应该相互尊重和理解。
除了观察周围的人,地铁也给了我思考和反思的时间。当我坐在地铁上,没有其他事情可以分散我的注意力,我会静下心来思考一些问题。比如,我会思考自己的学习进步,是否有哪些地方需要改进;我会思考自己的未来规划,想要成为怎样的人;我还会思考社会问题,如环境保护、贫富差距等。这些思考让我更加明确自己的目标和方向,也培养了我的思辨能力和批判思维。
地铁还让我体验到了城市的多样性。每次乘坐地铁,我会遇到来自不同地方的人,他们有着不同的文化背景、价值观和生活方式。与他们的交流,让我了解到了不同的观点和思维方式。这样的经历让我更加开放和包容,学会欣赏和尊重不同的声音。
地铁带给我成长的思考,让我学会了观察和思辨。通过观察周围的人,我了解到每个人都有自己的故事和奋斗,应该相互尊重和理解;通过思考和反思,我更加明确了自己的目标和方向,培养了思辨能力和批判思维;通过与不同人的交流,我学会了开放和包容,欣赏和尊重不同的声音。地铁的每一次旅程,都是我成长路上的一次思考之旅。我相信,在地铁的陪伴下,我将继续成长,追逐属于自己的梦想。
我和地铁共成长作文 篇三
我和地铁共成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我和地铁共成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我家住在勤业四村,门口是地铁二号线勤业出站口。去年夏天,我的老邻居们就陆续搬走了,很快,开来了许多奇形怪状的大型机械,这些大型机械不费吹灰之力,就把房子拆成一片废墟。过了几个月,这里就变成了空旷的平地。每天上学经过那里,我就看见工人在辛勤地忙碌,挖了一个圆圆胡大坑,还挖了一个正方形的大坑。我就想:地铁要什么时候才能造好呢?
想起我去繁华的香港、举世闻名的上海、景色秀丽的杭州旅游时,我们总是第一选择乘坐地铁到达景点。因为地铁的好处实在太多了,它总是准点到站、它环境舒适、冬暖夏凉、它速度飞快,从不堵车、票价便宜……它的优点就好比天上的.繁星,数不胜数,想到这些,我就忍不住想到地铁二号线开通的情景,那时我已经是一名六年级学生了。早上,我背着书包,快步走到门口的地铁站。上车后,地铁飞快地行使着,五分钟后,我就到达了学校附近的南大街站。下了车,我发现街道上不再像以前那样拥堵了,大家都更愿意乘坐方便、快捷胡地铁去上学、
上班。想到这未来美好的情景,我就忍不住微笑起来,未来有地铁的生活多么美好呀!我爱我的家乡—常州。