厉害了我的同学作文 篇一
我的同学小明是一个非常厉害的人。无论是在学习上还是在其他方面,他总是能够给我带来惊喜和启发。
首先,小明在学习上非常出色。他总是能够轻松地掌握新知识,并迅速将其运用到实际中。无论是数学、语文还是英语,他都能够取得优异的成绩。不仅如此,他还经常主动帮助其他同学解决问题,毫无保留地分享自己的学习方法和技巧。每次考试之前,他都会组织大家一起复习,通过互相讨论和交流,我们的成绩都得到了极大的提升。小明总是能够鼓励我们相信自己的能力,激发我们的学习热情。
其次,小明在体育方面也非常出众。他是学校的田径队队长,曾多次在比赛中获得冠军。无论是短跑、跳远还是投掷,他都能够展现出惊人的实力和天赋。在他的带领下,我们的田径队在学校比赛中一次次夺冠,成为了学校的骄傲。小明总是能够以身作则,通过自己的努力和拼搏,激励我们更加努力地训练和比赛。
最后,小明还是一个非常有才艺的人。他会弹吉他、唱歌、跳舞,无论是哪一项,他都能够展现出非凡的才华和魅力。每次学校举办的文艺晚会,他都会带领我们的班级表演节目,并且取得了很大的成功。他总是能够把自己的热情和才艺传递给每一个人,让我们感受到艺术的魅力和力量。
总的来说,我的同学小明是一个非常厉害的人。无论是在学习、体育还是才艺方面,他都能够给我带来很多启发和动力。他的努力和天赋让我深感自己的不足,同时也激励着我不断努力,追求卓越。我真的很庆幸能够有这样一个优秀的同学,他是我学习的榜样和动力。
厉害了我的同学作文 篇二
我的同学小芳真是厉害得让我佩服不已。她不仅在学习上表现出色,还在其他方面展现出非凡的才华和领导能力。
首先,小芳在学习上一直是我们班的佼佼者。无论是哪门学科,她都能够迅速掌握知识点,并且能够灵活运用。她总是能够保持专注,严谨的态度让她在各个学科中都取得了优异的成绩。同时,小芳还经常主动帮助其他同学解决问题,通过她的帮助,我们班的整体成绩得到了很大的提升。她总是能够以身作则,激励我们更加努力地学习。
其次,小芳还是一个非常有才艺的人。她会弹钢琴、画画、写诗,无论是哪一项,她都能够展现出非凡的天赋和创造力。每次学校举办的文化艺术节,她都会带领我们班级表演节目,并且获得了很多好评。她的才艺总是能够给我们带来惊喜和启发,让我们感受到艺术的魅力和力量。
最后,小芳还是一个非常优秀的班干部。她曾经担任过班级的班长和学习委员,非常出色地完成了自己的工作。她总是能够积极组织班级的各项活动,并且能够很好地协调班级的关系。她的领导能力和组织能力让我们班级更加团结和和谐。
总的来说,我的同学小芳是一个非常厉害的人。无论是在学习、才艺还是领导能力方面,她都能够给我带来很多启发和动力。她的努力和天赋让我深感自己的不足,同时也激励着我不断努力,追求卓越。我真的很庆幸能够有这样一个优秀的同学,她是我学习的榜样和动力。
厉害了我的同学作文 篇三
我们班原来想要在全校上取得点荣誉,是一件很困难的事情,但自从从商隐小学转来了一个插班生,便改变了我们班这种状况。
那个同学虽然有时在上课的时候,会给原本安静的教室增添点
笑声,或是在老师正在讲课的时候,大声嚷嚷几句。但他的智慧和实践动手能力,却帮我们班取得了不少的荣誉。
平时校报上,总是会出现其它班同学的作文,从来就没有我们班同学的,但他才来不到一个月,文章就出现在了报纸上,而且一连发表了三篇,他每发表一篇作文我们都喜出望外。当报纸发下来的时候,教室里一片寂静,同学们都在认真地读报纸,当老师出去外面打电话的时候,我不经意地往身后瞟了一眼,从大家的眼神中可以看出,大家都在羡慕他。
他的学习成绩不是特别优异,但学习态度却特别积极,当我们都在准备预习下一课的时候,他的同桌一看,他已经提前把书上该预习的内容都写完了。从那以后,许多同学都像他一样把预习该写的内容,都提前完成了。
他积极乐观的学习态度,引起了许多人的注意,但不是直接向他发起挑战,而是在暗地里向他发起挑战,他能带动班里这么多同学拥有超强的学习劲头,真的是很厉害。而我也暗自下定决心,坚决不能输给他。
厉害了我的同学作文 篇四
她个子矮矮的,脑袋圆圆的……但她却有无限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分钟踢毽子252个,而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次,她跑到操场,准备接受考核,她扔起了毽子,顿时,毽子像在空中打了一个翻身仗一样,轻飘飘地落在了她的鞋子上,她全神贯注地盯着毽子,表情严肃,一丝不苟,像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了,但她还是不停地踢着,越踢战斗力越来越厉害了。
突然,一阵口哨声停止了节奏,嫚璐停了下来,连一口气都不喘的等待结果。老师来了,嫚璐竟然一口气踢了252个,我们开心极了,互相庆祝着,欢呼着。
而此时此刻,我已经看呆了,在操场上站着,惊讶得合不拢嘴,好像做了一场梦一样。过了好一会,我才反应过来,嫚璐登榜了,我们开心地拥抱在一起,心里无限的澎湃之情涌上心头。
过了一会儿,我们心里像放下了一块大石头一样,心情愉悦地走上了楼,迎接胜利的洗礼。
厉害了我的同学,一个“毽子天才”。
厉害了我的同学作文 篇五
今天,我要在这里介绍一下我一到四年级的同学——马节进。
他运动很好,一分钟可以跳一百二十个个绳。打篮球可以投二分球,踢足球能踢到别人家的屋顶。
他学习不好,明天上课走神,下课也不学习,放学写完作业打枪战。他喜欢拿起棍子在小区里打架,他打不过了我也只好上去帮他打。我曾几度被他拉下了成绩。
他成绩不好还喜欢想象,一直以为自己是游戏里的法师那种职业。
他还经常让我陪他打枪,我只好买了个双射的枪,他见打不到我,就开始犯规了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的快把我痛死了。
他妈妈因为他太胖,每次都不让他吃饱,然后他直接就到我家吃。就因为这件事,我开始管他叫猪了。
他有时候还看我不顺眼,在我要走的前一个月,我到他家玩,我想看他引以为豪的卡,我拿起来时,他一口咬定是我想找机会把他的卡拿走。真是的,卡把我气死了。我几个星期不给他玩,他还不知道自己做错了什么。
这就是我的同学。
厉害了我的同学作文 篇六
今天,我来给大家介绍一下我的舞蹈班同学——杜奕霏。她瘦瘦的,脸小小的,眼睛小小的.像两条线,嘴小小的像一个小樱桃,你别看她长得小小的,她的舞蹈非常厉害,最让我佩服的是她的坚强的意志和坚持不懈,我来给大家讲讲她在练舞蹈时的故事吧!
一次,我和她一起上舞蹈课,老师让同学们一排排下腰,她在起的时候,只听“砰”的一声响,大家吓了一跳,原来是她头碰在了把杆上,这么重的撞了一下,换了我,一定是眼泪都流出来了,可是,她坚强地站起没有哭,看脸上的表情,好像没发生这事一样。
还有一次,舞蹈老师教给我们后桥,那个动作很难,大家都在努力练习,可是没练多久,大家就坚持不住了,一个个东倒西歪的倒在地上,我也想放弃了,可她一遍遍一丝不苟的练习踢蹬与腰的配合,在舞蹈下课时,还在不知疲倦地练,老天没有辜负有心人,她的后桥竟然神奇地过去了。
这就是我的好同学杜奕霏,怎么样,厉害吧,一个坚强又坚持不懈,对舞蹈无比喜爱的人。