我为班级做贡献作文 篇一
班级是一个集体,每个人都应该为班级做出一些贡献。作为一个班级的一员,我也为班级做出了一些努力和贡献。
首先,我积极参与班级的各项活动。无论是班级组织的运动会、文艺演出,还是学习小组的讨论活动,我都会积极参与,并尽力发挥自己的作用。在运动会上,我参加了长跑比赛,并且获得了第一名的好成绩。在文艺演出中,我担任了节目的策划和表演,为班级带来了欢乐。在学习小组的讨论活动中,我积极参与讨论,并分享自己的观点和经验。通过积极参与班级的各项活动,我为班级增添了一份活力和魅力。
其次,我关心班级的团结和友谊。班级是一个大家庭,每个人都应该团结友爱,共同进步。我经常主动和同学们交流,了解他们的困惑和需求,并尽力帮助他们。有一次,我注意到班上有几位同学在某门课程上遇到了困难,于是我主动组织了一个小型的学习小组,帮助他们一起解决问题。通过这样的行动,我希望能够促进班级的团结和友谊,让大家共同进步。
最后,我积极参与班级的文化建设。班级的文化是班级特有的,是每个人共同创造的。我喜欢文学和艺术,所以我经常在班级的文化活动中发挥我的特长。在班级的读书分享会上,我分享了我最喜欢的一本书,并和同学们一起探讨其中的思想和感悟。在班级的艺术展览中,我展示了自己的绘画作品,并和同学们交流艺术的魅力。通过积极参与班级的文化建设,我希望能够丰富班级的文化内涵,提高大家的审美素养。
总之,作为一个班级的一员,我为班级做出了一些努力和贡献。不仅仅是在活动中积极参与,还关心班级的团结和友谊,积极参与班级的文化建设。我相信,只要每个人都为班级做出自己的贡献,我们的班级一定会更加美好和进步。
我为班级做贡献作文 篇二
班级是一个集体,每个人都应该为班级做出一些贡献。作为一个班级的一员,我也为班级做出了一些努力和贡献。
首先,我主动参与班级的组织工作。在班级的各项活动中,我经常主动报名参与组织工作,如负责活动的策划、协调和执行。比如,在班级组织的一次志愿者活动中,我担任了活动的负责人。我组织了同学们的志愿者队伍,安排了各项任务,并确保活动的顺利进行。通过这样的经历,我积累了组织和领导能力,也为班级的发展做出了一份贡献。
其次,我关心班级的学习氛围和成绩提升。在学习方面,我积极参与班级的学习小组,和同学们一起讨论问题,互相帮助,共同进步。我也经常主动找老师请教,寻求学习上的帮助和指导。除此之外,我还经常举办学习分享会,和同学们一起探讨学习方法和技巧。通过这样的行动,我希望能够提高班级的学习氛围,促进大家的学习成绩的提升。
最后,我积极参与班级的社会实践活动。社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径。我经常参加班级组织的社会实践活动,如参观博物馆、社区服务等。在这些活动中,我不仅仅是参与者,还积极发挥自己的作用。比如,在社区服务活动中,我担任了志愿者的角色,帮助社区的老人们打扫卫生和购物。通过这样的实践,我不仅仅是锻炼了自己的实践能力,还为社会做出了一份贡献。
总之,作为一个班级的一员,我为班级做出了一些努力和贡献。无论是主动参与班级的组织工作,关心班级的学习氛围和成绩提升,还是积极参与班级的社会实践活动,我都希望能够为班级的发展和进步做出一份贡献。我相信,只要每个人都为班级做出自己的贡献,我们的班级一定会更加美好和进步。
我为班级做贡献作文 篇三
我的班级,好像是一个小世界。如果问我为班级做了什么贡献?我会笑着说:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可没那么好管,有一些“闯红灯”的人不听指挥哦!
还有一些“横穿马路”的人,不顾安全哦!不过,我不会纵容他们这样的!我会及时纠正他们。也会让他们“罚款”哟!
听!上课铃在“催促”同学们赶快回到教室里去。鸟儿的歌声也慢慢的变得小声了,它们也害怕打扰同学们上课。我开始“行动”了,“一二!”我吃力的喊着。同学们不但不搭理我,反而吵得更厉害了。看来,在这些同学们之中有一些乌合之众!嘿!我马上让你们这些乌合之众屈服!“一二!”我有些生气的喊。“安静!”同学们传来了稀稀拉拉的声音。这还得寸进尺了?
我使劲吐了一口气,“扣分了!”我使出吃奶的劲儿使劲喊,出动了大招的我得意极了!以为同学们很快就会安静下来,可是同学们根本不当回事儿。
嗯!看来我要瞄准了!“一、八小组各扣三分!”我开始“射击”了。刹那间,教室里鸦雀无声。我开心的想:“看来!我的“枪法”又进步了!”这时,老师来了!我一边蹦蹦跳跳的回到座位上,一边对着自己做鬼脸!我又一次胜利了!
这可是我的管理套装,百用百灵哦!
我为班级做贡献作文 篇四
作为一名小学生,必须每天都要问自己:“你为班级做贡献了吗?”现在,就来看看我为班级做的贡献。
这个星期三下午,我一来到学校,回到座位上时,发现我的抽屉里有一大堆垃圾,不知是谁丢的。我连忙放下椅子,把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。
就当我拿着这些垃圾走带教室后面时,我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶,用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来,又吐到地上,我看见之后,连忙把手中的垃圾丢了,然后拿起扫把,把这些珍珠扫进垃圾桶。
在这个星期四英语课上,我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时,从座位上站起来,有的对英语老师拍拍屁股,有的对英语老师做鬼脸,有的竟然还拇指朝下或竖起中指,对英语老师做不文雅的动作来。我见他们竟然这样在老师背后做小动作,连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说:“你们不应该这样对别人做出这种动作,更不应该对老师做出这样不文雅的动作!这样,老师还想叫你妈?你们这么不尊敬她,如果她看见了,她一定会生气的。”他们听了我的话,便乖乖的坐好了。
我能为班级做的.事还有很多,以后,我一定会继续努力。
我为班级做贡献作文 篇五
班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说“:班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的行为,努力为班级出力,为班级添光彩。在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了,我们刚到,零食就被没收了。当天晚上有一个活动,我和我们班的几位同学参加了“走秀”,我们为我们的班级多争取了一些零食,而这只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊:“不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。
我为班级做贡献作文 篇六
一个好的班级体,是需要全班同学共同去付出的。当然,我也是班里的一份子,我也要为班级做贡献,让我们班越来越好!
我在班里是一名语文组长。我每天都要检查每一个人的作业,我检查作业时,绝对不能掉一轻心,但检查作业的速度也要快才行。我要认真负责的做好老师安排的每一件事情。我是绝对不能容忍有一位同学不完成作业的,我要不断地提醒他要完成作业,把作业给补回来。我要让同学们认真对待完成作业这项工作,让他们不再讨厌学语文。这,就是我为班级所作的贡献之一了。
那天下午,我来到教室。看到了教室里有许多垃圾,于是,我便一块一块的把垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁点的垃圾,一丁点的不卫生,这样会使同学们在一个不讲卫生、不好的环境里生活、学习。
下课了,我看见教室里的桌椅有些不整齐了。于是我便动起手来,把桌椅一排一排的给排整齐了。“嗯,排好后的桌椅可真好看呀!”我高兴地说道。这,也是我为班级做的贡献之一哟!
我要为班级做更多更多的贡献。但是,独自我一个人的付出
是微不足道的,希望五(2)班的同学们也一起来付出,让我们班越来越好!