染雾我爱学校的梧桐树作文 篇一
梧桐树，是我校校园中最引人注目的存在。每当我走进学校大门，那高大挺拔的梧桐树总能吸引我的目光，让我感受到一种宁静与美好。
梧桐树是我校校园的象征，也是学校的骄傲。无论是春夏秋冬，梧桐树都给我们带来不同的景致。春天，梧桐树抽出嫩绿的新叶，整个树冠呈现出一片嫩绿色的海洋。微风吹过，新叶轻轻摇曳，仿佛在向我们传递春天的喜悦。夏天，梧桐树的叶子茂密繁盛，给校园带来了一片绿荫。炎炎夏日，无论是学生还是老师，都可以在梧桐树下乘凉休息，享受清凉的舒适。秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄，宛如一把把金色的伞，遍布整个树冠。微风一吹，金黄的叶子纷纷飘落，落叶在空中编织出一幅美丽的图画。冬天，梧桐树凋零了，只剩下树干的架子。但即便如此，梧桐树仍然挺拔高耸，给人一种坚韧不拔的力量。
除了美丽的外表，梧桐树还有许多让人动容的故事。在我校的梧桐树下，曾经发生过许多难以忘怀的瞬间。每当学校举行重要的活动，梧桐树总是成为学生们合影留念的最佳场所。在梧桐树下，我曾经与同学们一起欢笑、一起交流，留下了许多美好的回忆。梧桐树也是我们学校孩子们的乐园。每当放学时间到了，我们总会聚集在梧桐树下，享受一下树荫下的清凉。有时候，我们还会捡起梧桐树落下的种子，玩起了“纸飞机”的游戏。梧桐树，就像一个默默陪伴我们成长的朋友。
我爱学校的梧桐树，因为它给我带来了许多欢乐和美好的回忆。每当我走进学校的大门，看到那高大挺拔的梧桐树，我心中充满了对校园生活的向往和热爱。在梧桐树下，我感受到了学校的温暖和关怀。梧桐树，是我校最美的风景，也是我们成长的见证。我会永远爱着学校的梧桐树。
我爱学校的梧桐树作文 篇二
梧桐树，是我校校园中最受欢迎的一道风景线。每当我走进学校的大门，那些高大挺拔的梧桐树总是让我感到一股宁静和舒心。
梧桐树是我校校园的标志性植物，也是我们学校的骄傲。它们高耸入云，树冠宽广，给整个校园增添了一抹绿色的生机。无论是春夏秋冬，梧桐树总能给我们带来不同的景致。春天，梧桐树抽出嫩绿的新叶，整个树冠像一片绿色的海洋，给人一种生机勃勃的感觉。夏天，梧桐树的叶子茂密繁盛，给校园带来了一片绿荫。在炎炎夏日，无论是学生还是老师，都可以在梧桐树下乘凉休息，享受到一丝丝清凉和舒适。秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄，像一把把金色的伞，遍布整个树冠。微风一吹，金黄的叶子纷纷飘落，落叶在空中编织出一幅美丽的图画。冬天，梧桐树凋零了，只剩下树干高耸。哪怕是在寒冷的冬季，梧桐树依然挺拔，给人一种坚韧不拔的力量。
除了美丽的外表，梧桐树还有许多让人动容的故事。在我校的梧桐树下，曾经发生过许多难以忘怀的瞬间。每当学校举行重要的活动，梧桐树总是成为学生们合影留念的最佳场所。在梧桐树下，我曾经与同学们一起欢笑、一起交流，留下了许多美好的回忆。梧桐树也是我们学校孩子们的乐园。每当放学时间到了，我们总会聚集在梧桐树下，享受一下树荫下的清凉。有时候，我们还会捡起梧桐树落下的种子，玩起了“纸飞机”的游戏。梧桐树，就像一个默默陪伴我们成长的朋友。
我爱学校的梧桐树，因为它给我带来了许多欢乐和美好的回忆。每当我走进学校的大门，看到那高大挺拔的梧桐树，我心中充满了对校园生活的向往和热爱。在梧桐树下，我感受到了学校的温暖和关怀。梧桐树，是我校最美的风景，也是我们成长的见证。我会永远爱着学校的梧桐树。
我爱学校的梧桐树作文 篇三
我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。
我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。
春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。
夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。
秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的.事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。
冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。
梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。
我爱我们学校的梧桐树！
我爱学校的梧桐树作文 篇四
在我们学校的外操场，整整齐齐的种着一排梧桐树。春天，随着大地的开化，沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下，渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦，东方刚泛起鱼肚白，就有学生来了。一阵春风吹过，树上还未落的叶子晃动起来，就像是在向一个个学生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我们“舒服”得过头了，跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子，欢快地在习习南风中点点头。
秋高气爽，梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成，走出了小学的大门，迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片，梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这
群可爱的孩子，它们总会赏给他们一些树叶，低年级的孩子们便会仰着头，跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”，梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。
冬天，梧桐树爷爷开始疯狂赏赐，第二天早上，总会铺一条金黄的道路在我们眼前，我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起，梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时，我不由得吟起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”
啊！梧桐树爷爷，我爱您，爱您的高大粗壮，爱您的美丽，但更爱您那无私奉献的精神。
