爱攀比的同学作文【精彩3篇】

时间:2015-09-07 03:42:27
染雾
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爱攀比的同学作文 篇一:挑战自我,追求进步

在我们身边,总有一些同学特别喜欢攀比。无论是学习成绩、外貌、家庭背景还是物质条件,他们总是不停地与他人进行比较,不知疲倦地追求所谓的“优越感”。然而,我认为这种攀比之风不仅没有任何意义,反而会阻碍我们的个人成长和团队合作。

首先,攀比只会带来短暂的满足感。当我们比别人稍微好一些时,或者获得了一些比别人更好的东西时,我们会觉得非常开心和满足。然而,这种满足感往往只是暂时的,很快就会消失。因为总有人会比我们更优秀、更出色,我们的所谓优越感也会随之瓦解。相比之下,如果我们不再追求与别人的比较,而是专注于自己的成长和进步,我们会获得更持久、更真实的幸福感。

其次,攀比会破坏团队合作和友谊。当我们过于关注自己与他人的差距时,我们会忽视与他人的合作和友谊。我们只会看到自己是否比别人更优秀,而忽略了与别人一起成长的机会。然而,团队合作和友谊是我们成长的重要组成部分。只有通过与他人的协作和互助,我们才能够不断进步,并且建立起真正的友谊关系。如果我们一味追求自己的优越感,我们将无法得到这些宝贵的成长和人际关系。

最后,攀比会让我们失去自我。当我们过于关注他人的评价和比较时,我们会迷失自己的方向。我们会不断地追逐别人认可的目标,而忽视了自己真正的兴趣和潜力。每个人都有自己的独特之处和发展潜力,我们应该发挥自己的优势,做自己最好的版本。只有这样,我们才能够找到真正的自我,并且实现自己的理想和目标。

因此,我呼吁那些爱攀比的同学们,停止无意义的比较和追求。我们应该专注于自己的成长和进步,与他人共同合作,建立真正的友谊。只有这样,我们才能够获得真正的幸福和成功。让我们一起挑战自我,追求进步,创造属于自己的精彩人生!

爱攀比的同学作文 篇二:树立正确的价值观,追求内在的美

攀比是一种普遍存在于人们心中的情绪,也是人类天生的竞争意识的一种体现。然而,过度攀比却会带来一系列的负面影响。在这个时代,我们应该树立正确的价值观,追求内在的美,摒弃攀比之风。

首先,攀比会给我们带来无尽的不满和焦虑。当我们经常与别人比较,总想超过他人时,我们就会陷入一种永远无法满足的状态。因为总会有比我们更优秀的人出现,我们的不满和焦虑也会随之而来。相比之下,如果我们能够接受自己的不足,关注自己的成长和进步,我们就能够更加平和地面对自己和他人,获得更大的内心满足。

其次,攀比会让我们忽视内在的美和真正的价值。当我们一味追求外在的成就和物质的财富时,我们很容易忽略内在的美和真正的价值。事实上,外在的成就和物质的财富只是我们生活中的一小部分,真正重要的是我们的品德、能力和人格魅力。如果我们一味追求外在的攀比,我们将迷失自己的方向,无法发现和培养自己的内在的美。

最后,攀比会破坏人际关系和社会和谐。当我们过于关注自己与他人的差距时,我们会忽视与他人的合作和共同进步。我们只会看到自己是否比别人更优秀,而忽略了与别人一起成长的机会。然而,人际关系和社会和谐是我们生活中不可或缺的一部分。只有通过与他人的协作和互助,我们才能够建立起真正的友谊和团队合作精神。

因此,我们应该树立正确的价值观,追求内在的美。我们应该停止与他人的攀比,关注自己的成长和进步。只有这样,我们才能够摆脱攀比之风的困扰,发现和实现真正的自我,创造美好的人生。让我们一起摒弃攀比之风,追求真正的幸福和成功!

爱攀比的同学作文 篇三

爱攀比的同学作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的爱攀比的同学作文,希望对大家有所帮助。

  我的同学谢珍妮其貌不扬,瘦瘦的,但特爱“攀比”。

  背书爱“攀比”。那天早自习,我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了,老师在课堂上大讲特讲,着实表扬了一番李德瑜同学,同学们发出了啧啧的称赞声,而我看到谢珍妮不服的眼神,好像在说:“他行,我也能行!”于是,谢珍妮利用课余时间不停地背书,功夫不负有心人,她终于背下了那超长的两课。

  有一次,数学老师搬来了一大堆作业,一边发,一边说:“这次作业做得最好的是李德瑜同学,不仅字迹工整,而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇,仿佛很不服气,嘴巴一动一动的,似乎在说:“我的字不比他差,作业也能按时完成,下次也要全部做对,力争得到老师的表扬。”说做就做,谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整,做完以后反复进行检查,那天数学老师兴高采烈的说:“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。

  谢珍妮不仅背书爱“攀比”,作业爱“攀比”,而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来,李德瑜竟然得了一百分,教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响,同学们以为她要和谁打架,其实我知道,那是她不服输的性格再一次的爆发,课后她对人说:“我的基础不比他差,我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的.时间,不懂的问同学、问老师,没想到奇迹发生了,平时只考

七、八十分的她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到这样的成绩,她的脸笑得如同绽开的花朵。

  我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。

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