大树下的她们作文 篇一
大树下的她们
在我家附近的公园里,有一棵高大的大树,它犹如一位守护者,静静地守护着这片土地。每天傍晚,我总会看到一群女孩子们聚集在大树下,她们各自拿着书本,认真地学习。这些女孩子们来自附近的贫困山区,她们家境贫穷,但她们都有着对知识和学习的渴望。
这些女孩子们的名字我并不知晓,但我知道她们的梦想,她们都想要通过努力学习,改变自己的命运。她们的父母大多是农民,由于种种原因,无法给予她们良好的教育资源。但这并没有阻挡她们追求知识的脚步。
每天放学后,她们会来到大树下,找到一个舒适的角落,拿出自己的书本和笔记本,认真地做起功课来。她们之间互相帮助着,有问题就互相讨论,一起解决。她们没有教室、没有老师,但她们有着自己的学习小组,互相学习、互相进步。
我曾经和她们聊过,她们告诉我她们的梦想。有的想要当医生,有的想要当老师,还有的想要成为科学家。她们的梦想或许在别人眼中是遥不可及的,但她们相信只要去努力,就一定能够实现。
大树下的她们并不只是孤立的个体,她们也得到了一些热心人士的帮助。有一位老师,每天都会来到大树下,给她们上一些免费的课程。还有一些爱心人士,会定期给她们捐赠一些学习用品和书籍。这些帮助让她们感到温暖和鼓舞,她们更加坚定了自己学习的决心。
大树下的她们,她们的坚持和努力让我感到钦佩。她们没有放弃,没有被困境打败,而是选择了相信自己,相信未来。她们告诉我,无论我们来自何方,只要我们愿意付出努力,就一定能够创造美好的未来。
大树下的她们作文 篇二
大树下的她们
大树下,有一群坚强而勤奋的女孩子们,她们来自贫困山区,但她们并不因此而气馁。她们用自己的努力和智慧,展示出了坚韧不拔的精神和追求卓越的品质。
这些女孩子们来到大树下的目的很简单,那就是学习。她们抱着书本和笔记本,坐在大树的阴影下,一字一句地读着,一笔一画地写着。她们的目标是通过学习,改变自己的命运,让自己的家庭摆脱贫困。
她们每天放学后都会来到大树下,这里成了她们的学习圣地。没有教室,没有老师,她们只有自己和彼此。她们组成了一个小小的学习小组,互相帮助、互相学习。遇到难题,她们会一起讨论和解决;遇到困难,她们会一起鼓励和支持。
大树下的她们的学习环境并不理想,但她们并没有因此而放弃。她们知道只有通过知识的积累和努力的付出,才能够改变自己的命运。她们相信,只要坚持下去,未来一定会更好。
除了自己的努力,大树下的她们也得到了一些热心人士的帮助。有一位老师,每天都会来到大树下,给她们上一些免费的课程。还有一些爱心人士,会定期给她们捐赠一些学习用品和书籍。这些帮助让她们感到温暖和鼓舞,她们更加坚定了自己学习的决心。
大树下的她们,她们的坚持和努力让我深受感动。她们没有被困境击倒,而是选择了相信自己,相信未来。她们用自己的行动告诉我们,只要我们有梦想,有勇气,就一定能够创造属于自己的美好未来。
大树下的她们作文 篇三
大树下的她们作文
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的大树下的她们作文,希望能够帮助到大家。
秋天,总是一个金色的国度……
我走在这乡间小路上,树叶是半黄的,小动物们是活泼的,孩子们是可爱的,天气是秋凉的……
风吹动着树叶,一片片的落到地上,小姑娘坐在树的一旁,手里拿着一片片树叶,夹在她的日记本里,说:“多年以后,我还会来到这里,看望这棵大树。”
小朋友们都在这棵大树下面玩耍,每当这个季节,都会来,他们围坐着这棵大树,不亦
乐乎。当他们拿起日记本,捡起地上的`落叶时,有些大人们就说:“看这叶子,真好看。”又有些大人们说:“捡些脏叶子干什么,快扔掉。”可他们还是些孩子,哪知道啥叫脏呢。
他们还要把叶子泡在水里,然后再拿出来,他们还有时玩泥巴……
而那个小姑娘却和她的一个好朋友坐在那棵树下,说:“这是我们的秘密基地,可以在这里玩耍,我们不能和其他人说。”
后来,他们两个每天都会在这里聚集在一起,其他的小朋友都在跑跑跳跳,玩老鹰捉小鸡的游戏。
她们两个偶尔吵架,但始终在一起。
她们两个坐在晒在路边的玉米上,有说有笑,说要一起剥玉米,她们根本就不会剥,弄得一团糟,最后被父母领走了,但她们依旧很开心,虽然被父母骂了一顿,但还是当成了耳旁风,整天嘻嘻哈哈的。
农民伯伯们都在忙碌。
而她们两个却跟着大人们去了果园,她们带着许多吃的喝的,坐在一旁,大人们都在干活,她们在吃吃喝喝,有时还去摘几个果子吃,有时在小河边,拿起一个小石头就往河里扔,有时还在园子里玩捉迷藏,有时……
六年以后,她们再来到这个地方,大树已经不在了,秋天依旧在等这棵大树。
我,就是那个小姑娘……