染雾默种树的人作文 篇一
默种树的人
树木是大自然的恩赐，它们不仅能提供清新的空气和美丽的景观，还能保护土壤和水源，为我们的生活提供了许多重要的资源。然而，由于人类活动的不断发展，森林面积不断减少，树木数量也在急剧减少。为了保护环境和生态平衡，我们需要更多的人加入到树木种植的行列中来。
我认识一个默默种树的人，他叫李先生。李先生是一位退休的老人，他在退休后选择了回到自己的家乡，利用自己的业余时间种植树木。每天清晨，他会提前起床，背上一些树苗和工具，骑着自行车来到树木种植地。
李先生种植的树木种类丰富多样，有柏树、松树、柳树等等。他会根据不同的地理环境和气候条件，选择适合的树木进行种植。他认为，种植树木不仅仅是为了美化环境，更是为了保护生态系统的稳定。
在树木种植过程中，李先生非常细心和耐心。他会仔细挖掘树坑，调配土壤，确保树木能够生长良好。同时，他还会定期给树木浇水和施肥，确保它们能够健康成长。尽管这个过程需要付出很多的努力和时间，但李先生从不抱怨，因为他知道，这是他为环境和社会做出的贡献。
多年以来，李先生种植的树木已经长成了一片茂密的森林，吸引了许多鸟类和小动物前来栖息。这里成为了人们休闲散步和观赏风景的好去处。在这片森林中，人们可以感受到大自然的美好和宁静，也能够更加深刻地认识到树木对我们生活的重要性。
李先生是一个默默无闻的树木种植者，但他的付出却是无法估量的。他用自己的行动诠释了一句话：“大树从小开始，种植从我做起。”他的故事鼓励着更多的人加入到树木种植的行列中来，共同保护我们的环境和地球家园。
默种树的人作文 篇二
守望森林的树木种植者
树木是大自然的绿色守护者，它们不仅能为我们提供清新的空气和美丽的景观，还能保护土壤和水源，维护生态平衡。然而，由于人类活动的不断扩张和破坏，森林面积不断减少，树木数量也在急剧减少。为了保护环境和生态平衡，我们需要更多的人加入到树木种植的行列中来。
我认识一个守望森林的树木种植者，他叫张先生。张先生是一位热爱大自然的年轻人，他毕业后选择了回到自己的家乡，利用自己的业余时间种植树木。他相信，只有通过种植更多的树木，才能够保护和恢复自然生态系统。
张先生种植的树木种类繁多，有松树、柏树、柳树等等。他会根据不同的地理环境和气候条件，选择适合的树木进行种植。他认为，种植树木不仅仅是为了美化环境，更是为了保护生态系统的平衡。
在树木种植过程中，张先生非常注重科学的方法和细致的管理。他会在选址时进行详细的调查，确保种植的树木能够在良好的环境中生长。他还会定期给树木施肥和浇水，确保它们能够健康成长。同时，他还会定期巡视种植区域，防止病虫害的侵袭。
多年以来，张先生种植的树木已经形成了一片绿色的森林，吸引了许多鸟类和小动物前来栖息。这里成为了人们休闲散步和观赏风景的好去处。在这片森林中，人们可以感受到大自然的美好和宁静，也能够更加深刻地认识到树木对我们生活的重要性。
张先生是一个守望森林的树木种植者，他用自己的行动诠释了一句话：“保护树木，就是保护自己的未来。”他的故事鼓励着更多的人加入到树木种植的行列中来，共同保护我们的环境和地球家园。让我们一起守望森林，共同呵护这片绿色的家园。
默种树的人作文 篇三
时光随着岁月的长流，日夜不停地消逝，如同白驹过隙，如春，如秋。我喜欢读书，读许许多多的书，品味书中的恬淡寡欲，悲欢离合，这令我感觉是件十分幸福的事。
“又入秋了……”望着窗外飘凌的落叶，记忆中的场景与现实重叠。
我的爷爷是一位教书育人多年的老师，小时，常常听他说着书中的世界，每每讲到，爷爷的嘴角总会流露出一丝笑意，我就想着，那会是多有意思的世界啊。爷爷也喜欢摆弄他门前的一棵棵树苗儿，时不时就走到那去，嘴里哼着小调，手上拿着剪刀，偶尔小心翼翼地剪掉几片叶片儿，也不知是在做些什么，他常对我说：“这苗儿啊，需经历风风雨雨才能长成那参天大树。”可我那时又怎能明白爷爷话中的含义，只是傻傻的点点头，爷爷也只是笑笑。
我呢，小时的一大乐趣就是一大早的爬起来，坐在爷爷那吱呀吱呀响的自行车后座上，跟着去爷爷教书的地方，跑到大大的教室里，找一块阴凉的小角落，拿一把小椅子，就这样安安静静地坐在那，听着爷爷说着一篇篇课文，一件件故事，不管能不能听懂，心中都很是欢喜，这难道不就是知识的魅力？那时，每每回到家中，我总是要兴致勃勃地捧着一本书，不论类型，不论长短，跑到爷爷面前，求他讲个故事给我听，爷爷也不亦乐乎，不论多忙，他总会抽出一小段时间来，把小小的我抱在腿上，捧着那本书，认认真真、饱含情感地读着，我听着窗外的鸟鸣，风吹过树时的声音，与，爷爷的读书声。
可从那以后不久，我便再没有听见过那声音，也渐渐伴随着时间的冲洗，越来越淡。
“当——当——”家中的那个大钟又一如既往地响起，把我从漫长的回忆一把拉回了现实，我长舒了一口气。爷爷，用他那辛勤的汗水给我们铺了一条长长的路，通向的是那没有尽头的远方。
生活中，又还有多少人如同爷爷一样用自己的时光岁月默默呵护，默默守候着那一棵棵成长中的“树苗儿”，如同对待自己的孩子般，播种着幸福与希望，只期望能有一天，他们能靠着自己的的力量，长青于这世间。
如今，老家门前的那一棵棵树苗儿早已深深扎根于土地中，风雨无阻，我听着那生命不息的声音“沙——沙——”
默种树的人作文 篇四
我从牙牙学语之时，就有这么一个人——她教我无数做人的道理，带我走进唐诗宋词元曲的海洋——是您，老师。
冰冻三尺，非一日之寒。我如今的诗词水平，也不是一日所成就的。小时候，您就教育我一定要学好诗词。刚开始，我不情愿的，可自从接触了诗词，我就发现从此深陷不拔。
从“小时不识月，呼作白玉盘”的这种儿童情趣，到“二月春风似剪刀”这种春意盎然的景象，到“山中何事？松花酒酿，春日煎茶”的山林闲镜，到“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的美妙爱情真谛，再到“江水西头隔烟树”这种无比愁苦的思乡之情……这一字、一句，细细品味也可有一番风味。“醉翁之意不在酒”，我想着“醉翁的醉意”，也尽是被这诗词给一揽而去罢了。
您总会默默地支持着我，在我受伤时给我勇气；在我遇到挫折时为我加油打气。我并不是您的孩子，但您却像对待自己的亲生骨肉一般待我。
在我赢得比赛时，奖励，掌声和鲜花归于我，而为我呕心沥血的您却什么都得不到。但您依旧会微微一笑，似乎并不在意自己，朝我投来赞许的目光。
您会教导我忍耐，遇到讥讽与嘲笑时勇往之前，让生命得到升华，在日复一日的坚忍中，我们的生命终究会成长。
您教会我倾听万物。我听到春芽含苞待放，我听到夏枝的骨骼生长。我听到秋叶随风飘零，我听到冬季白雪飞扬。我的耳里永远不会有工厂排放的噪声，不会有小汽车的鸣笛声。
您总是在我需要的时候帮助我，但我确实还记得您那句：“孩子，你要张大了，总得一个人面对社会。”我明白“逝者如斯夫，不舍昼夜”的道理，总有一天我会离开您的怀抱。但我也确实能感受到，您的心会永伴我，随我。
啊，老师，我会您的感恩之情溢于言表，一日为师，终身为父。您就像那默默种树的人，无日不在关怀我的成长。
默种树的人作文 篇五
我是你的树，我是你的希望和幸福。——题记
我的父亲话不多，好像和大多数的父亲一样，但是，又好像不一样……
小学时我们写作业用铅笔，铅笔往往需要自己削好。我写字很用力，经常折断笔芯，而且手又笨，总是把铅笔削得其丑无比。印象中，那时回家后，我进书房写作业，父亲忙完了手头的家务就会来检查我的作业。我作业写得慢，父亲也不催促不责骂，静候一旁。实在无聊了，父亲就开始帮我削一天下来用钝的铅笔，用那种裁纸的小刀。他蹲在垃圾桶边上，我记得桌上台灯的灯光落在父亲的发旋上，我能听见小刀锉过铅笔芯的沙沙声，每一支铅笔在父亲手中好像开出了灿烂的花朵。后来大概是四年级以后吧，父亲再没给我削过铅笔，因为市面上出现了一种东西，叫削笔器。
不知道为什么，父亲为我做的事有很多，但是他在灯下为我削铅笔的画面却始终萦绕在我脑海，挥之不去。记忆里的父亲，大多是安静的，默默的，但是细节里还是禁不住溢出对我的关爱。我觉得自己像极了自己刀下削出的那愚钝和丑陋的铅笔头，但是父亲毫不嫌弃，他会一丝不苟地将我修剪，将我呵护和灌溉，让我开枝散叶。
记忆真的很神奇，父亲为我讲过精彩的故事有很多，但我却记住了其中最无聊的一个，那就是《静静的顿河》，那时月光穿过层层楼宇洒在我家的窗台上，窗内父亲开一盏灯，把哥萨克的战争讲给我听。外国人的名字好长好长，听着听着我就睡着了，父亲低沉的嗓音就似那顿河的流水一样流淌进我的记忆里，化作我一个昔日的旧梦，化作一泓清泉，浇灌着我。
我是一棵小树，从生根，发芽，到开枝散叶，相比于其他茁壮成长的树苗，我甚至滞后，因为我连铅笔都削不好，但是一路走来，总有父亲默默的陪伴和守护。他让我看到了希望和幸福，让我看到未来踏实的路。
我是父亲种的一棵树，他默默耕耘，浇灌，等待，期盼……而我，也会努力长成一棵树，让您依靠，不负恩情。
默种树的人作文 篇六
在我小学的时候，我曾经遇到过一位好老师，她教了我三年，那时，她已经五十六岁了，但她的腰板很直很直，她矮矮的，看起来很是慈祥，她的课永远都是那么的生动，戴着个眼镜，着装朴素，平易近人。
她总说是那样嘴里说着：“你们的字太丑了，我不改了。”但，每当傍晚经过学校时，学校的办公室总会亮着一盏灯，没错，那便是我们的班主任，她的身边总有一堆作业，那作业旁边便是她慈祥的身影，她总是拿着一支笔在那边吃饭边琢磨我们的字。
她不仅是我们的班主任还是我们的音乐老师，她会弹钢琴，她的琴声永远是那么动听，虽然那是自学的。记得有一次，我要在国旗下表演唱歌，我很紧张，因为我还不知道为我伴奏的人是谁，怕会对不上调，她说：“放心吧，他不会出错的。”
一上台，我才发现，那位为我伴奏的人便是我的班主任，她微笑的对我点点头，我对她鞠了个躬，便欢快的唱了起来，我的担心也随之凭空消失了。那一首歌，我永远忘不了——《敬爱的老师》
从我四年级开始，她便不在教我们了，她退休了，又来了个新老师，她又年轻又漂亮，还很高，但那浓妆素裹，我真心看不上，接着，我们换了一个又一个的老师，每个都只交教了两三个月，直至毕业，下一届的六年级仍在变换者……
在不经意间的某一天，我又碰见了班主任，她仍是那么慈祥，只是头发全白了，脸上多了好多皱纹，背也驼了，我上前向她问好，她却对我说：“你是谁啊？”
看着她深邃的背影，我陷入了迷茫，不知怎的，我的眼泪扑通扑通落了下来……
班主任，也许就因为您的那句花给了我勇气，我不断生根发芽，您也不断地浇水，直到我长成了大树，你却再也支撑不起来了。
您就像种树人，默默的为我浇水，施肥，拔草，捉虫，我大了，您却老了……
