染雾青春与感恩作文 篇一
青春是我们人生中最宝贵的时光，也是我们最能感受到生活的美好和无限可能的阶段。在这个年轻而充满活力的时期，我们应当怀着感恩的心态对待生活中的一切。
首先，我们应感恩父母。他们是我们生命的源泉，给予我们生活的一切。无论是衣食住行，还是教育和关爱，父母都付出了巨大的努力和牺牲。他们默默地为我们付出，从不求回报。在青春期，我们更应该明白感恩之心，尊重和照顾父母，回报他们的养育之恩。
其次，我们应感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人，是我们学习和成长的指导者。他们不仅传授我们知识，更教会我们如何做人处世。他们倾注了大量的心血和精力，帮助我们成为更好的自己。我们应当用感恩的心对待老师，珍惜他们的教诲，努力学习，做到知恩图报。
此外，我们还应感恩朋友。在青春期，朋友是我们最亲近和信赖的人。他们陪伴我们度过艰难和快乐的时刻，给予我们支持和鼓励。他们是我们的知己和伙伴，让我们感受到真正的友谊和爱。我们应当珍惜朋友之间的情谊，用真诚和关心回报他们的友情。
最后，我们应感恩社会。社会为我们提供了丰富的资源和机会，让我们能够学习和成长。我们应该为社会做出贡献，回报社会的关爱和支持。无论是参与公益活动、关心弱势群体，还是积极参与社会建设，我们都可以用自己的力量来回馈社会。
在青春与感恩相结合的道路上，我们应该学会感恩生活，感恩身边的人和事物。只有怀着感恩的心态，我们才能更好地面对困难和挑战，更加珍惜和利用好青春的时光。让我们在青春的道路上，用感恩的心去体验生活的美好和幸福。
青春与感恩作文 篇二
青春是我们人生中最美好的时光，也是我们最能感受到生活的酸甜苦辣的阶段。在这个充满激情和活力的时期，我们应该怀着感恩的心态对待生活中的一切。
首先，我们应该感恩父母。他们是我们生命的源泉，给予我们生活的一切。无论是物质上的支持还是精神上的鼓励，父母都默默地为我们付出了很多。他们不求回报，只希望我们能健康快乐地成长。我们应该珍惜他们的爱，用实际行动来回报他们的养育之恩。
其次，我们应该感恩老师。老师是我们成长道路上的指导者，是我们学习和成长的引路人。他们不仅传授我们知识，更教会我们如何做人处世。他们倾注了大量的心血和精力，帮助我们成为更好的自己。我们应该尊重和感激老师的教诲，努力学习，做到知恩图报。
此外，我们还应该感恩朋友。朋友是我们最亲近和信赖的人，是我们青春时期最好的伙伴。他们陪伴我们度过了许多美好的时光，给予我们支持和鼓励。他们是我们的知己和伙伴，让我们感受到真正的友谊和爱。我们应该珍惜朋友之间的情谊，用真诚和关心回报他们的友情。
最后，我们应该感恩社会。社会为我们提供了丰富的资源和机会，让我们能够学习和成长。我们应该为社会做出贡献，回报社会的关爱和支持。无论是参与公益活动、关心弱势群体，还是积极参与社会建设，我们都可以用自己的力量来回馈社会。
在青春与感恩相结合的道路上，我们应该学会感恩生活，感恩身边的人和事物。只有怀着感恩的心态，我们才能更好地面对困难和挑战，更加珍惜和利用好青春的时光。让我们怀着感恩的心，用青春的力量去追逐梦想，创造出更加美好的未来。
青春与感恩作文 篇三
一只只食草动物将身体的废物产在孕育植物的土地上滋润大地，这是它们在对给予它们食物的大地进行感恩。一只只海豚在大海上进行着精彩的表演这是它们在对大海进行感恩。
作为人类，我们更应该拥有一颗感恩的心，现在，我们已经进入青春期，回想童年时代，有许多人值得我们感恩：曾经鼓励过我们的人，曾经帮助我们的人，曾经纠正过我们错误的人……都值得我们感恩。
我曾经看到过这样一个故事：有一个猎人在森林里打猎，忽然间他发现了站在树枝上睡觉的白鸽，真当他准备开枪时，一只小老鼠跑出来狠狠地在猎人的脚上咬了一口，猎人的枪惊醒了鸽子，鸽子飞走了，小老鼠也跑掉了。过了几天，老鼠不慎落入了一口深井当中，它大声呼救，恰好这时鸽子路过，便将小老鼠救了上来，小老鼠活下来了。
从故事当中我们可以看出这只鸽子拥有一颗感恩的心，这样看来连一只动物都会感恩更何况我们这些有思想的人呢？我们要感谢父母，因为他们给予了我们生命，将我们抚养到那么大，我们是否感恩过他们呢？是否在他们劳累一天后，为他们捶捶背或端上一杯水又或者在他们给予我们爱时，道一声谢？老师传授给我们知识，教会我们做人的道理，但是，我们是否用优异的成绩对他们进行感恩呢？又是否上课认真听讲，来对他们进行感恩呢？朋友在困难时想你伸出援助之手，在你遇到挫折的时候鼓励你站起来，我们是否感恩过他们呢？
俗话说“鸦有反哺之恩”“羊有跪乳之恩”我们应该学会感恩，时光犹如白朐过隙，我们已经是青少年了，要多多对爱自己的人进行感恩，我相信感恩是青春最好的回声。
所以，让感恩与青春同行。
青春与感恩作文 篇四
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
青春与感恩作文 篇五
感恩生活就是不因为今天大雨纷纷而是心情沮丧，以为大雨过后就是美丽的彩虹。也不因为花落凋谢而自哎自叹，因为花开花落还有花，何苦守残花，恋失流水呢？感恩生活，不是因为今天你失去了多少，而是因为你得到了多少。
人生多风雨，世界常悲泣。人生在世免不了要面对苦难与挫折，俗语说：“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们的生活充斥着无限的可能。所以人生的福与祸都是人生常事，然而我们往往习惯于吧福当作理所当然，把祸认为不应该发生的，殊不知：“福兮祸所倚，祸兮福所伏”。因此，当我们生活中出现了苦难，大多是人就会怨天尤人。可是埋怨又有何用？只是把苦难的色彩变得更加绚丽罢了。何不以一颗感恩的心去面对生活？我们的生活有苦难也有幸福，有痛苦也有快乐，感恩生活，是感恩于人生的幸福与快乐，感恩于你我他的那份情谊，感恩于那最灿烂的人生乐章和生活舞曲。
感恩生活，我们需要以平淡的心去忍受人生的苦难。在《战争与和平》中，娜塔沙一边守护弥留之际的安德列，一边编制一只袜子，她爱安德列胜于世上的一切，但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待着一个注定的苦难的发生，这种等实在荒谬。与之相比，苦难本身反倒显得比较好忍受些。人生中不可改变的事太多，既然活着，还得朝前走，经历或巨大苦难的人有权证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。
青春与感恩作文 篇六
在苒苒年华中，遍布了一路荆棘，如果怀揣一颗沉重的心，便会步履蹒跚。在匆匆的青春年华中，你是否怀揣着一颗感恩的心，相信未来，相信光明？
想在最美最具有挑战的青春年华中心存感恩，心存光明。是我一直在思索：何为感恩，何为青春？
青春，便是操场上男孩儿们运动后流下的一滴滴汗珠；青春，是同学们在运动会上挥洒的汗水，鼓励的呐喊；青春，便是广阔操场上学生们的蹦蹦跳跳，蝉鸣经久不衰，白云在空中轻轻飘荡；青春，便是莘莘学子在纸上唰唰的笔声……青春似列车，飞快流逝，却永定格在我们心中。
感恩——是最美的人间情话，感恩总是夹杂在平淡中，羊儿有跪乳之恩，鸦有反哺之恩。我们得学会感恩，感恩生命中的每一个过客，每一位尊师，每一位亲朋益友……
记得海伦凯勒成长传记中写到了，他感恩大自然，感恩父母以及感恩师长，在豆蔻年华中，感恩怎能不在青春中占据一部分呢？
在美好的青春年华中，我们会经历坎坷、不幸与痛苦，可仍需怀揣着一颗感恩之心，我们的一生中需要不幸，需要感恩，时光如流水潺潺，转瞬即逝。青春是一首优美的小诗，它需要每一次感恩的笔勾画。青春是一段荆棘丛生的路，它需要滴滴感恩洒下，引出一条无荆之路。任他千磨万难，山高水险，感恩的花，开在青春的路上……
