难忘的第一次发言作文(优质4篇)

时间:2013-02-01 02:20:39
染雾
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难忘的第一次发言作文 篇一

难忘的第一次发言

在我生命中,有许多难忘的瞬间,但第一次发言的经历无疑是我永生难忘的一刻。那一天,我在学校的演讲比赛中获得了一个难得的机会,这是我第一次站在舞台上向众人发表自己的观点和想法。

当我站在舞台上,面对着一片陌生而期待的面孔,我的心情异常紧张。我尽量平静自己,深呼吸几次,试图让自己恢复镇定。然而,当主持人宣布我的名字时,我仍然感到心慌意乱。我走上讲台,微微颤抖着抓住讲台的边缘,用力让自己站稳。

面对着那么多人,我感到了前所未有的压力。我看着观众,感受到他们期待的目光,我知道我必须克服自己的害怕,向他们传达我的思想。我深吸一口气,开始了我的发言。

起初,我的声音有些颤抖,但随着发言的进行,我逐渐找到了自己的节奏和自信。我讲述了我对友谊的理解和体会,分享了一些关于友谊的故事和经历。我看到观众们聚精会神地听着,有时会点头或露出微笑,这让我更加自信和坚定。

在我讲完最后一个观点时,全场爆发出了热烈的掌声。那一刻,我感到非常骄傲和满足。我成功地完成了我的第一次发言,我成功地与观众们分享了我的见解和思考。这个经历让我明白,只要克服了恐惧和不安,我就能够做到任何事情。

这次发言的经历对我产生了深远的影响。它不仅让我意识到自己的潜力和能力,也让我明白了沟通的重要性。通过发言,我能够与他人分享我的思想和想法,也能够汲取他人的智慧和经验。这种交流和分享的过程,不仅可以丰富我的思维,也可以帮助我成长和进步。

难忘的第一次发言作文 篇二

第一次发言的感受

在我生命中,有许多难忘的瞬间,但第一次发言的经历无疑是我永生难忘的一刻。那一天,我在学校的班会上第一次发言,与同学们分享了我的观点和经历。

当我站起来准备发言时,我的心情异常紧张。我感受到同学们的目光,那些平时熟悉的面孔此刻似乎变得陌生而期待。我尽量平静自己,深呼吸几次,试图让自己恢复镇定。然而,当我开口说话时,我的声音有些颤抖,我尽量控制自己的情绪,让声音变得稳定。

我讲述了一次旅行的经历,分享了在旅途中遇到的困难和收获。虽然我感到紧张,但我努力让自己专注于我要传达的信息。我尽量用简洁明了的语言表达我的想法,让同学们能够理解和接受我的观点。

在我讲完最后一个观点时,同学们爆发出了热烈的掌声。那一刻,我感到非常骄傲和满足。虽然这次发言只是在班级内部,但我意识到,只要我克服了恐惧和不安,我就能够做到任何事情。

这次发言的经历对我产生了深远的影响。它不仅让我意识到自己的潜力和能力,也让我明白了沟通的重要性。通过发言,我能够与同学们分享我的思想和经历,也能够从他们的观点和经验中学到很多。这种交流和分享的过程,不仅可以丰富我的思维,也可以帮助我成长和进步。

第一次发言的经历让我更加自信和坚定。它让我明白,只要我敢于表达,敢于分享,我就能够在人前展示自己的才华和见解。从此以后,我开始更加积极主动地参与各种演讲和辩论活动,不断锻炼自己的口才和表达能力。

我相信,这次难忘的第一次发言经历将会成为我人生中的宝贵财富,它将继续激励着我不断追求卓越,努力成为一个能够言之有物的人。

难忘的第一次发言作文 篇三

  刚升入初一的一节语文课上的发言,我至今记忆犹新,久久不能忘怀。

  我是个很内

向腼腆的女孩,害怕当着很多人的面讲话。每逢那种情况,我总是暗暗的颤个不停,脸也感觉火辣辣的',想说的话也早飞到九霄云外了。因此,我上课很少举手答题。

  那次语文课,刘老师如往常一样提出问题,要求我们回答。话音一落,同学们便争先恐后的举手。这个问题在预习时我已经想到答案,我也想举手,可是我十分害怕……犹犹豫豫中,我终于鼓起勇气举起了手。同时又怀着一种侥幸的心理——这么多人举手,不一定会叫到我嘛,举举手也无所谓。

  可是刘老师偏偏挑中了我,也许他觉得我平时不举手,而这次又破天荒的举了手,所以就想把机会让给我吧!我心里一惊,慢慢地站了起来。此时教室鸦雀无声,只觉得周围几十双眼睛霎时如利剑一般射过来,都聚集到我身上。我仿佛听到自己剧烈的心跳声,脸红耳热,心里紧张极了,连腿都在颤抖。

  我尽量使自己放松下来,但又不敢看老师和同学,便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真预习了一遍,当我一气呵成把答案讲出来时,教室里响起了一片热烈的掌声,我的脸更红了。教室里重新安静后,我紧张的瞟了一眼老师,从老师的眼神可以看出:我成功了!得到老师的肯定后,我心里涌起了一种巨大的成就感。下课后,我回味着自己回答问题时的情景,心里快乐极了。原来,举手回答问题并没有我想象中的那么难嘛!

  从此,我不再害怕举手答题了,这件事在我心里留下了一个深深的烙印。

难忘的第一次发言作文 篇四

  在我一生中,我永远忘不了那一天,那天就像昨天刚发生一样,我终于鼓起勇气,敢发言了。

  那是三年级的时候,我胆子小,课堂上从不敢举手发言。教语文的朱老师偏偏就喜欢点我发言。一上课,我就用书遮着的脸,还不住地默默叨念:“大慈大悲的观士音菩萨,请您保佑我平平安安的逃过此劫,保佑!保佑!”,谁知她偏偏叫我的名字。65名同学们的目光一下都落到我身上,慌极了,脸发热,手不知道放在那里才好,结结巴巴地,连我自己都不知道说了些什么,声音小得像蚊子叫,同学们都笑了,我把头埋得更低,只觉得腿直抖,心怦怦直跳。

  我一只直低着头,只是偶尔向朱老师瞟一眼,并不敢正视,一碰到朱老师的眼光,我就马上不敢再看朱老师了。

  朱老师又问了一道题,要我说,我的胸口仿佛揣了一只兔子,急促地跳动着。此时,朱老师向我投来了鼓励的目光,我还是急得头上冒汗,脸上涨得通红通红。我吓得心都快蹦出来了,最后,朱老师要我加油,我使出全身的劲说了出来,老师要我坐下,吓得心里倒吸了一口凉气。

  从此,朱老师上课经常点我举手发言,但是我还是心惊肉跳的。老师跟我谈话时,我心里忐忑不安地跳着,更不敢抬头,急得我面无血色,说不出话来。朱老师还是和蔼可亲地说:“从小就要养成好习惯,大胆一点。”

  现在我发言时,两腿很少打哆唆了。

  我真是太感谢朱老师了,她帮我养成了良好的习惯。

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