保护青蛙从我做起作文【优质4篇】

首先，了解青蛙的生态作用对于保护工作至关重要。青蛙是一种典型的两栖动物，它们既能在陆地上生活，又能在水中游泳。青蛙在食物链中处于重要的位置，它们主要以昆虫、蚯蚓等小动物为食，起到控制害虫数量的作用。此外，青蛙也是重要的环境指示物，它们对环境的变化非常敏感，当环境出现问题时，青蛙种群数量会很快减少，这也提醒我们环境出现了问题。

其次，保护青蛙需要从减少环境污染入手。我们要宣传环保知识，提倡减少使用化学农药和化学肥料，减少工业废水和废气的排放，尽量减少对自然环境的破坏。此外，我们还要加强对水体的保护，尽量减少对湖泊、河流和水塘等水域的污染，为青蛙提供一个良好的栖息环境。

再次，保护青蛙需要保护它们的栖息地。青蛙主要栖息在水边的湿地、河流和池塘等地方。我们要加强湿地保护工作，保护湿地的生态系统完整性。在城市建设过程中，我们要尽量保留湿地，不随意填埋或破坏湿地。此外，我们还可以鼓励植树造林，增加树木和植被的种植，提供更多的食物和栖息地给青蛙。

最后，我们可以通过参加志愿者活动来保护青蛙。可以组织一些志愿者团队，定期清理湖泊和河流的垃圾，以保持水域的洁净。同时，也可以开展一些宣传活动，向大家普及保护青蛙的知识，提高大家的保护意识。

总之，保护青蛙是我们每个人的责任。我们要从了解青蛙的重要性开始，采取积极的措施，减少环境污染，保护青蛙的栖息地。只有大家共同努力，青蛙的生存环境才能得到改善，它们才能够继续在地球上生存下去。

保护青蛙从我做起作文篇二：我与青蛙的故事

我和青蛙的故事开始于一个夏日的早晨。我在家门口的花园里发现了一只小青蛙，它正蹲在一片湿润的草地上。我对它产生了浓厚的兴趣，决定帮助保护它们。

我首先给小青蛙找了一个安全的栖息地。我在花园里建造了一个小池塘，为它提供了一个湿润的环境。池塘旁边的花草也为它们提供了食物和遮蔽处。我每天都会去看望它们，给它们准备一些小虫子和水。

除了在家里保护青蛙，我还积极参加了学校组织的保护活动。我们去湖边清理垃圾，保持水域的清洁。我们还参观了动物园，了解了更多关于青蛙的知识。通过这些活动，我深刻意识到了保护青蛙的重要性。

在我和青蛙的相处中，我也学到了一些关于生态环境的知识。我了解到青蛙在食物链中起着重要的作用，它们可以控制害虫数量，保护农作物的安全。我还了解到青蛙是环境的指示物，当环境出现问题时，它们的数量会减少，提醒我们环境出现了危机。

通过这段经历，我明白了保护青蛙不仅仅是保护一种生物，更是保护整个生态系统的一部分。每个人都应该为保护青蛙贡献自己的一份力量。保护青蛙从我做起，我会继续关注它们的生存环境，积极参与保护活动，为青蛙创造一个更好的未来。我相信，只要大家共同努力，我们一定能够保护好青蛙，保护好我们的地球。

保护青蛙从我做起作文篇三

　　放学啦！小明背着书包一边哼着歌儿一边走在回家的路上。

　　走着走着，他突然听到不远处传来“呱——呱”的叫声，走近一看，原来是有人在卖青蛙！一只只青蛙可怜极了，有的在拼命挣扎，想跳出来，有的瞪大了双眼，好似在说：“救命啊，救命啊！”

　　小明心想：老师告诉过我们青蛙是益虫，不是应该保护它的吗？于是，小明赶紧上前阻止道：“叔叔，青蛙是农民伯伯的好帮手，我们不能伤害它们。”叔叔瞪了小明一眼，不予理睬。“叔叔，一只青蛙一年能吃成千上万只害虫，保护青蛙，人人有责，快放了它们！”“哪来的小P孩，大人的事少管，有本事你全买下来啊！”“行，叔叔，你等我一下，我回家去拿钱。”

　　话音刚落，小明就像箭一般冲回了家，拿出存钱罐，把自己攒了很长时间的'零花钱全倒了出来，然后健步如飞地跑回去买下了所有的青蛙。

　　小明马上跑到附近的小河边，把青蛙一只一只放生了，看着它们活蹦乱跳的样子，他觉得此时的天空格外蓝，花儿分外艳。不远处的那个叔叔看到了，惭愧地低下了头。

保护青蛙从我做起作文篇四

　　星期六，阳光明媚，空气清新，小刚拿着渔网和灌满水的袋子兴高采烈地到池塘边去捉青蛙和蝌蚪。不一会儿，小刚就捉到了许多小蝌蚪和青蛙，他眉开眼笑，

兴奋不已，高兴地一蹦三尺高。

　　小刚把蝌蚪和青蛙放进灌满水的袋子里，拎着袋子，迈着轻松的步伐，一步并作两步，向家里走去。到了家里，小刚把袋子放在沙发旁边的桌子上。自己端坐在沙发上，把广播按到了公益广告，小刚认真倾听着，公益广告在呼吁人们：保护青蛙，人人有责！小刚感到很疑惑，他想：为什么要保护青蛙呢？他连忙跑到书房里，找到《百科全书》，认真地查阅起来。啊！一语惊醒梦中人。原来青蛙是益虫，是保护农作物的高手呀！它们一年能吃1000万只害虫呢！

　　小刚猛然想起：“小蝌蚪长大以后不就是青蛙吗？我怎么能伤害益虫——青蛙呢？“小刚连忙拿起放着小蝌蚪和青蛙的袋子，来到池塘边，把它们给放生了。顿时，小蝌蚪像刚出生的小鸟一样活泼地游开了。