大自然是我的老师作文 篇一
大自然是我的老师
大自然是我最亲近的老师,她教会了我许多宝贵的知识和人生的道理。每当我在大自然中游玩、观察时,我都能从她那里学到许多东西。
首先,大自然教会了我关于生命的奇迹。当我看到一棵繁茂的树木时,我惊叹于它们能从一颗小小的种子长成如此高大的树。我想,这是大自然的魔力。她让我明白,生命是如此宝贵而神奇的礼物,我们应该好好珍惜和保护它。
其次,大自然教会了我关于坚持不懈的重要性。在大自然中,我看到了各种各样的动物,它们都有自己的特点和生活方式。例如,蚂蚁勤劳工作,不屈不挠地搬运食物;鸟儿孜孜不倦地筑巢;海豚快乐地游弋在大海中。它们的坚持和努力让我明白,只有不断努力,才能取得成功。
另外,大自然也教会了我关于团队合作的重要性。在大自然中,我观察到许多动物都生活在群体中,它们相互合作,共同生活。例如,蜜蜂在集体努力下,才能酿出美味的蜂蜜;狼群通过默契的配合才能猎取食物。这让我明白,一个团队的力量是无穷的,只有团结一心,才能取得更大的成就。
最后,大自然还教会了我关于坚韧和适应力。在大自然中,我发现有些植物能在恶劣的环境中存活,它们不畏艰难,顽强地生长。这让我明白,生活中会遇到许多困难和挑战,只有拥有坚韧的意志和适应能力,才能克服困难,迎接未来的挑战。
总之,大自然是我的最佳老师。她教会了我许多关于生命、坚持、合作和适应的经验和智慧。我会一直珍惜这个与我最亲近的老师,并将她的教诲融入自己的生活中。
大自然是我的老师作文 篇二
大自然的美丽与启示
大自然是我最喜欢的老师,她的美丽和奇妙总是让我心生敬畏。每当我融入大自然的怀抱,我总能从中找到灵感和启示。
首先,大自然教会了我关于和谐共处的重要性。在大自然中,各种生物和谐地共生共存。我看到蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在树林中欢快地鸣叫,这种和谐和平衡的场景让我明白,人类也应该和大自然和谐相处,共同呵护我们的地球家园。
其次,大自然教会了我关于美的品味。在大自然中,我欣赏到了许多美丽的风景。从绚丽多彩的日出日落,到蓝天白云下的青山绿水,每一幅景色都让我心旷神怡。这让我明白,美是无处不在的,只要我们用心去感受和欣赏,就能在生活中找到美的存在。
另外,大自然还教会了我关于宽容和包容的意义。在大自然中,我看到了各种各样的植物和动物,它们各自拥有独特的特点和形态。例如,不同的花朵有不同的形状和颜色,不同的鸟儿有不同的鸣叫声。这让我明白,每个人都有自己的特点和优点,我们应该宽容和包容他人的差异,共同创造一个和谐的社会。
最后,大自然还教会了我关于生命的宝贵和脆弱。在大自然中,我看到了许多动物和植物的生命力和坚强。但同时,我也看到了一些生物因为环境的变化而濒临灭绝。这让我明白,生命是如此宝贵而脆弱,我们应该珍惜和保护每一个生命,共同守护我们的地球。
总之,大自然是我最敬爱的老师。她的美丽和奇妙总是让我感受到生活的美好和幸福。我会一直珍惜这个与我最亲近的老师,并努力将她的启示融入自己的生活中。
大自然是我的老师作文 篇三
大自然是人类的母亲,他无时无刻不启迪着我们,从我们刚来到这个奇妙的世界时,他就开始教导我。
山教会我做人要稳重,做事要冷静;水教会我做人要进取,做事不要鲁莽;小草教会我做人要坚强,永不向困难低头。
苔是低等的植物,生活在阴暗潮湿的地方,很不显眼,但正如清朝诗人袁枚所说:"白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。"苔凭着坚强的活力,突破重重障碍,焕发出青春的光彩。让我更没想到的是,苔竟然也会开花,苔开的花如米粒般大小,虽不耀眼,但也有自己独到的美,只要能开出花,结出种子,繁殖后代,那就是胜利的。
苔有自己的生命本能,生活意志,不会因为环境恶劣而丧失生长的勇气,而看似娇艳美丽的牡丹,可不一样,牡丹需要人的细心呵护和栽培,自然就不可以和苔相提并论了。苔靠的是自己顽强的生命力,争得和花一样开放的权利。
而如今的我们又有多少人能像苔一样经得起困难的考验,又有多少人像牡丹一样,在温室中生长,被父母宠着,被自己宠着,相信后者一定多于前者吧!但大自然告诉我,只有像苔一样,才能经得起时间和世界的考验。
再看看小草,纵使有大火将它烧的精光,待第二年春天,它还会钻出土壤,向这个世界问好,继续生长。真的是"野火烧不尽,春风吹又生。"它为世间的生物提供养料,动物都直接或间接的以它为食,生命才得以延续,而它却默默无闻,无私的奉献着,毫无怨言,虽不起眼,但却实现了生命的伟大价值。
此时大自然告诉我,人无需用华丽的外表来包装自己,只需充实自己的内心,找到生命的价值。若只在意外表,那无疑就是"绣花枕头一包草。”
生命有大有小,有苦有甜,或完整或残缺,无名的花悄然的开放,不引人注目,也无人喝彩。但它却开的很执着,认真地把最美的瞬间毫无保留的绽放给世界,我想人生也不过如此吧!
大自然是我的老师,给我人生启迪,教会我人生哲理!
大自然是我的老师作文 篇四
大自然是人类之母。这位温柔慈爱的母亲更是我们最好的老师,她无时无刻不在启迪着我们,教育着我们。哪怕是一朵小小的花儿,大自然都在其中蕴藏了深刻的道理,不信,你看。
兰花开了,飘逸俊芳、绰约多姿的`叶片,高洁淡雅的花朵,纯正悠远、沁人肺腑的香味,无一不给人以享受。可大自然绝不仅仅给予我们这些。“芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困改节。”我们的先人其实已经悟出了老师所要说的。兰花——话中真君子的品格一代一代地流传。
夏日,莲亭亭玉立的时候。大自然又教给我们什么呢?“出淤泥而不染”。先贤是这样说的。我却读出了另一个知识——和。莲就是运用了“和”的艺术与身边的淤泥共处。谁为莲的萌发提供温床
秋高气爽,当百花都走向生命的尽头时,婀娜多姿的菊花却悄然绽放。大自然通过这凌风傲霜的菊,告诉我们:像菊一样勇敢,像菊一样傲骨,像菊一样高洁,像菊一样超然!风儿轻轻一吹,就把这美好的精神化作缕缕馨香,长驻与世人心间。
你是否闻到了一丝丝、一点点淡淡的清香?那是梅花开了。漫天飞舞的大雪里,“遥知不是雪,为有暗香来”。即便是在这样寒冷的冬天,梅花,凭着刚强的意志,散发出独特的清香。有人说:清香是梅花的灵魂。即使零落成泥碾作尘,依然香如故。大自然再次让我们见证了美。我们是不是也应该学习梅花,处处留香呢?
岁岁年年,花开花落。大自然伴我们成长,无声地传授知识,潜移默化地影响着我们,是最好的老师!
大自然是我的老师作文 篇五
大自然,好美呀!通过第三单元的学习,我了解到人们能够从植物、动物身上学到许多知识,也有科学家按照动、植物身上的特点,造出了许多新的供人们实用的机器或用具。这就叫仿生学。当年鲁班在一次上山时,被带齿的草割伤了皮肤,因此就发明了竹锯。潜水艇是受鱼的启示发明的。直升机是受蜻蜓个启示发明的。
这星期我们看了关于大自然的资料。有企鹅﹑蛇……
你了解蛇吗?人们都怕蛇!说它们会吃人,可恶。通过查找资料我现在不觉得怕蛇了,蛇的皮好漂亮呀!蛇也是有母性的呀!
还有,海马是一种与其它鱼类不一样的鱼类,不同之处就在于生孩子,雌海马把孩子生在雄海马的育儿囊,经过50——60天,幼海马会从育儿囊中出来。真奇妙!
不仅仅动﹑植物有一些让人难以置信的特点。山水也有一些让人赞美的地方。比如说黄河,它是含泥沙量最大的河,黄河面积约为40万平方公里,最深处在黄河东南部,约为140米。黄河的历史让人感动,而它的未来又让人担忧!
开学第二课我们就学了《桂林山水》,这里的风光也非常有名,有人说桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美,所以有了“桂林山水甲天下”的说法。也有人说这里有浩瀚仓翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田。这是一片神奇的土地。海拔140—
—600米,你知道桂林山水是几年被定为全国重点风景名胜区吗?告诉你,是在1982年。
通过这一单元的学习,我知道了不少动物的生活﹑习性﹑饮食。我有些懂了!我还有许多不知道的东西,我会更多地去学习,查资料。
大自然是美妙的,是神奇的,是一条紧紧相连的链条。要不然生物链就不会诞生了!啊!你听见了吗?大自然好优美的旋律,在耳边……回响。