快乐读书快乐成长作文 篇一
快乐读书快乐成长是我一直以来的座右铭。读书对我来说不仅仅是一种学习的方式,更是一种享受生活的方式。每当我沉浸在书海中,我感到自己仿佛进入了一个全新的世界,与书中的人物一同经历他们的故事,感受他们的快乐和成长。
读书不仅能够开拓我的眼界,还能够培养我对事物的思考能力。通过阅读各种不同类型的书籍,我能够了解到不同的文化、历史和社会背景。这些知识不仅让我对世界充满好奇,也使我能够更好地理解和尊重不同的观点和价值观。同时,读书也能够培养我的思考能力和逻辑思维能力。在阅读过程中,我会思考作者的意图、人物的动机以及故事中的转折点,这些思考让我能够更好地理解和分析问题。
除了开拓眼界和培养思考能力,读书还能够带给我快乐。每当我打开一本新书,我总是满怀期待地翻开第一页,期待着故事的展开和新的冒险。在读书的过程中,我会情不自禁地投入其中,与书中的人物一同经历他们的喜怒哀乐。当我读到悲伤的场景时,我会随之感到心痛;当我读到快乐的时刻时,我会不禁露出笑容。这种与书中人物的情感交流让我感到快乐和满足。
快乐读书不仅能够让我个人成长,也能够提升我的学业成绩。通过阅读各种类型的书籍,我能够扩大我的词汇量,提升我的语言表达能力。在写作和口语表达方面,我也能够更加流畅和准确地表达自己的想法。此外,读书还能够培养我的逻辑思维和分析能力,这些能力在解决问题和思考复杂的情况下非常重要。
总之,快乐读书快乐成长是我追求的目标。通过读书,我能够开拓眼界、培养思考能力,同时也能够获得快乐和成长。我相信,只要我一直保持对读书的热爱和追求,我就一定能够在快乐中不断成长。
快乐读书快乐成长作文 篇二
读书是一种快乐,也是一种成长。每当我拿起一本新书,翻开它的第一页,我就仿佛进入了一个全新的世界。在这个世界里,我可以与书中的人物一同经历各种冒险和故事,感受他们的快乐和成长。
读书对我来说不仅仅是一种享受,更是一种学习的方式。通过阅读各种类型的书籍,我能够了解到不同的文化、历史和社会背景。这些知识不仅让我对世界充满好奇,也使我能够更好地理解和尊重不同的观点和价值观。同时,读书还能够培养我的思考能力和逻辑思维能力。在阅读过程中,我会思考作者的意图、人物的动机以及故事中的转折点,这些思考让我能够更好地理解和分析问题。
读书不仅能够开拓我的眼界,还能够提升我的学业成绩。通过阅读各种类型的书籍,我能够扩大我的词汇量,提升我的语言表达能力。在写作和口语表达方面,我也能够更加流畅和准确地表达自己的想法。此外,读书还能够培养我的逻辑思维和分析能力,这些能力在解决问题和思考复杂的情况下非常重要。
除了开拓眼界和提升学业成绩,读书还能够带给我快乐。每当我读到悲伤的场景时,我会随之感到心痛;当我读到快乐的时刻时,我会不禁露出笑容。这种与书中人物的情感交流让我感到快乐和满足。同时,读书还能够让我在快乐中成长。通过与书中人物的经历和成长,我能够从中汲取力量,面对生活中的挑战和困难。
总之,快乐读书快乐成长是我一直以来的座右铭。通过读书,我能够开拓眼界、提升学业成绩,同时也能够获得快乐和成长。我相信,只要我一直保持对读书的热爱和追求,我就一定能够在快乐中不断成长。
快乐读书快乐成长作文 篇三
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯"。书是知识的源泉,书更像是一个我的知心朋友,对我不离不弃,陪着我快乐成长。
从小,我就喜欢阅读,在我还不识字的时候,妈妈就给我买图画书和绘本,每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听,我才乖乖睡觉,那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字,慢慢的我认识的字越来越多,我就开始可以自己独立阅读书籍了,而我对阅读的兴趣也越来越浓,对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书,我呢每天在书籍的海洋里遨游着,汲取着书本给予我的知识。
有一次,妈妈要下楼去买点东西,再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜,水如果快煮干了就让我加点水,我马上连声说:“好,让妈妈放一百个心,我会看着的。”妈妈刚走,我就拿了一本课外书看了起来,想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷,早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外,直到听到了吱呀一声的开门声,知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜,慌乱地跑过去看,菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说:“你是不是又看着书忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了头。
尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评,可读书使我快乐地成长。
快乐读书快乐成长作文 篇四
小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平每个故事都让我感同身受。
上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢
书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。在老师推荐的名著中,我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我,要坚强,要有顽强的毅力和永不放弃的精神,才能实现自己的梦想。当然,给我许多道理的并不只有《鲁宾逊漂流记》,还有很多很多
书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
知识就是一笔最好的财富。从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。
快乐读书快乐成长作文 篇五
书籍,是永遥不会辜背你的。它能助我们扩大常识面,让我们增加睹识,陪我们钝乐成长。所以,我们必定要走入书的大陆,去摸索,漫游……
最近我在读一利书——《小夫我》。尔在读这篇文章时有认不识的字或不懂的词就会先用铅笔绘没来而后再把这一页折伏去,望到章节最后时,我会用查字典的方法往搞懂那些词。
这标书的息者是美邦的奥尔科特。她以精美的笔调活泼地描绘了乔?贝念、艾米、梅格、马奇太太等己。
书中的父配角乔是作者的影子,所以写来更具光荣。她生性豪迈,强调从我斗争。该始父亲马奇学生因替辅助一个可怜的友人而失去家产,二个年纪稍大的母孩请求让她们大家营生……
在父疏病沉须要母亲照料时乔剪掉了本人一头稠密的秀领,售了25美元带给母亲。在野中乔很关怀姐妹们,在她们蒙到损害时居心庇护,在她们作出成就时倍添赞美。读了这原书,让我理解人在顺境中更要勇于担负,敢于点对挫折。我十分敬仰乔,我被她的精力感动了!
《小妇人》的故事击动了我的心,因为面面有些货色是我们生活的实在写照。作者写作时想的不是名声、金钱,而是倾泻了自彼全体口灵,刻画了一幅布满爱心的生活场景。
同窗们,我盼望我们一讫多读书,取恶书接敌人由于书籍让我们成长,让咱们快活,让我们变的充斥智慧。
我的生涯果书籍而出色!
快乐读书快乐成长作文 篇六
书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们毫无目标地徘徊,书会带给我们理想的目标,当我们无助时,书会带给我们知识与力量,当我们烦恼时,书还会带给我们快乐。
记得有一次星期六,我在家整理文具,发现我的钢笔没水了,正准备吸钢笔水,又想起没有卫生纸,转身起立,正准备去拿卫生纸,不小心打翻了墨水,墨水全洒在了我的身上,我连忙跑到水龙头前去洗,可是怎么也洗不掉,我使尽了力气,使劲的搓,可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭,爸爸还在上班没有回来,这可怎么办呢?我正急得没有主意的时候,突然想起了我在书上看到的小秘诀,上面说,衣服上沾了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢?于是,我跑到厨房,问妈妈要了一勺米饭,倒在污渍处,用力搓呀搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上,做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么?”我并没有回答而是问妈妈:“你看这件衣服。”妈妈问我:“这件衣服不是你刚刚穿的吗?你怎么洗了?”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦,书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”
同学们,书是我们永远的朋友!多读书,读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!