我把鲜花送给谁作文 篇一
我把鲜花送给谁
今天是我生日,我收到了许多礼物和祝福,心里非常开心。然而,有一件事情一直让我感到不安,那就是我一直没有送出我的礼物。我特意准备了一束美丽的鲜花,但一直没有找到合适的人送给。
走在回家的路上,我看到了一个老奶奶,她背着一个沉重的购物袋,一步一步地缓缓前行。老奶奶的背有些佝偻,脸上布满了皱纹,但是她的眼神中透露出一种坚毅和善良。
我突然意识到,我应该把鲜花送给老奶奶。于是,我迅速走上前去,轻轻地将鲜花递给她。老奶奶看着我,眼中闪烁着感激的光芒。她接过鲜花,微笑着说:“谢谢你,小朋友。这是我生日的第一束花。”
我看着老奶奶的微笑,心中充满了温暖和喜悦。我知道,我把鲜花送给了对我来说最特别的人,因为她用她的微笑回报了我的一份心意。
我把鲜花送给谁作文 篇二
我把鲜花送给谁
今天是母亲节,我决定把鲜花送给妈妈,以表达我对她的感激之情。
妈妈是一个勤劳而温柔的人。每天早上,她总是第一个起床,为我们准备早餐。她会亲自下厨,做出我们最爱吃的美味佳肴。妈妈还会帮助我打扫房间,洗衣服,确保我们的生活舒适和整洁。她总是默默地付出,从不指望任何回报。
除了照顾我们的生活,妈妈还是我的知心朋友。每当我遇到困难或烦恼时,她总是耐心倾听,给我建议和鼓励。她的关心和支持让我感到无比安心和温暖。
因此,我决定用一束鲜花来表达我的感激之情。我买了一束粉色的康乃馨,这是妈妈最喜欢的花。当我把鲜花递给妈妈时,她的脸上露出了欣喜的笑容。她接过鲜花,把它放在桌子上,然后紧紧地拥抱了我一下。
“谢谢你,亲爱的。这是我收到的最美丽的礼物。”妈妈说道。
我看着妈妈的笑容,感到非常幸福和满足。我知道,我把鲜花送给了最重要的人,因为她是我生命中最伟大的女人,也是我永远的依靠和榜样。
无论是送给老奶奶还是妈妈,我都感到非常愉快和满足。通过送花,我不仅传递了我的关爱和感激,也让我更加珍惜和珍视这些特别的人。我相信,用心去送花,一份简单的礼物也能带来巨大的幸福和感动。
我把鲜花送给谁作文 篇三
看,夜晚还在那灯下工作的是谁?是老师;瞧,每天都非常晚回家的是谁?是老师。;老师为我们付出,我们却没有为老师付出,心里自然会感到内疚,所以,我想送一束鲜花给老师。
送给老师的最佳花选当然是康乃馨了,我决定买一束黄色的康乃馨,因为黄色的康乃馨代表温馨。你瞧,那一片片嫩黄嫩黄的花瓣上面还有着弯弯曲曲的“波浪”,就像一座座小山,中间还裹着小小的淡黄色的花蕾,代表我们一个个同学在老师的培育下,渐渐长大。
老师对同学们亲如母子,有哪个同学生病,老师都会及时地处理。遇到成绩较差的同学,老师都会仔细地教他。遇到哪个同学不会的题目,老师都会细心地给他讲解……
记得有一次,有一个同学和别班的另一个同学相撞了,结果我班的同学后脑勺流了血,老师就赶紧用摩托车把他送到了二院。这时,吴老师就提醒我们:下课不要随便乱冲、乱跑,上个厕所马上就回来,我们班已经出过两次这种不该发生的事了,以后不准让这种事再发生在我们班!
老师,鲜花送给我们永远爱戴的您!
我把鲜花送给谁作文 篇四
鲜花儿应该送给谁呢?鲜花儿应该送给妈妈。
是妈妈怀胎十月,把我领到这个世上,给了我生命。是妈妈的教育是我从牙牙学语的婴儿变成懂事的孩子。我的喜怒哀乐和妈妈紧紧的联系在一起,每当我失败得时候,妈妈在鼓励我;我成功了,妈妈在表扬我;我生病了,妈妈皱着眉头;我受委屈了,妈妈会给我温暖的怀抱;想起妈妈抚养我的艰辛,我还有什么理由不把鲜花儿送给妈妈呢?鲜花儿应该送给老师。是老师教给我知识,教育我做人的道理,把我从一个无知的孩子培养成一个品学兼优的学生。我的学习脱不开老师说过的一句话,一个字;每一道难题都是您一遍又一遍讲解出来的;每一次被您批评,都是对我的一种教育;没一次您让我做一些事情,都是对我的一种考验,难道不是这样么?想到老师您对我付出的,我还有什么理由不把鲜花儿送给老师呢?鲜花儿应该送给奶奶。因为奶奶为了我能背上干净的书包去上学,把手都累的肿起来了,也不肯歇一会儿。所以我觉得鲜花儿应该送给奶奶!
我还是把这束鲜花儿留在我的心底,让它作为你们对我的鼓励与表扬吧;作为我学习的动力与进步。等我成为祖国的栋梁之材的时候,来回报你们对我的爱吧。
我把鲜花送给谁作文 篇五
老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的`班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。
吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。
吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。
吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一
次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。
今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。