慈善伴我成长作文 篇一
慈善伴我成长
作为一个学生,我深刻地感受到慈善对我的成长产生了巨大的影响。在过去的几年里,我积极参与了各种慈善活动,这不仅让我拥有了更加丰富的人生经历,还让我学到了许多宝贵的品质和价值观。
首先,慈善教会了我关爱他人。通过参与慈善活动,我了解到许多人生活在贫困和困难之中。看到那些需要帮助的人们,我深感自己的幸运。从那时起,我开始思考如何帮助别人,如何成为一个有爱心和关怀的人。我积极参与学校组织的慈善义卖活动,为贫困地区的儿童筹集物资和资金。每次看到那些孩子们收到我们的帮助后笑容满面的样子,我都感到无比幸福和满足。
其次,慈善让我学会了感恩。通过慈善活动,我看到了许多人在逆境中积极向前,不放弃希望的精神深深地打动了我。他们教会了我珍惜现有的一切,不论是物质上的还是精神上的。我开始学会感恩身边的人,感激他们对我的帮助和支持。我也学会了关心自己的家人和朋友,因为我知道他们是我成长的重要支持。
最后,慈善使我变得更加勇敢和乐于助人。在参与慈善活动的过程中,我不断面对各种挑战和困难。有时候,筹款的过程并不顺利,但我学会了坚持和努力。我也学会了与陌生人交流和合作,这让我变得更加自信和勇敢。而且,通过帮助他人,我体会到了帮助别人的快乐和满足感,这让我更加愿意主动地伸出援手,帮助那些需要帮助的人。
总之,慈善伴随着我的成长,让我变得更加关爱他人、感恩和勇敢。慈善活动不仅给我带来了成就感和快乐,更重要的是让我学会了如何成为一个有爱心和贡献力量的人。我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与慈善事业,为社会做出更大的贡献。
慈善伴我成长作文 篇二
慈善的力量
慈善伴我成长,让我深刻地认识到慈善的力量是无穷的。作为一个中学生,我积极参与了慈善活动,并亲身感受到了慈善的影响和价值。
首先,慈善让我更加关注社会问题。通过参与慈善活动,我了解到社会中存在着许多困难和不公平的现象。我看到了贫困地区的孩子们没有机会接受良好的教育,看到了环境污染给人们的生活带来的困扰。这些问题让我产生了强烈的共鸣和责任感,我开始思考如何通过自己的力量去改变这些问题。我参与了学校组织的环保活动,为环境保护做出了一点贡献;我也参与了志愿者活动,为贫困地区的孩子们提供帮助和支持。通过这些经历,我意识到自己可以通过自己的行动去影响和改变社会。
其次,慈善让我学会了团队合作和领导能力。在慈善活动中,我常常需要与其他志愿者一起合作,共同完成任务。通过与团队成员的沟通和协作,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法,并且能够有效地分工合作,取得良好的成果。同时,我也有机会担任一些志愿活动的组织者和领导者,这让我锻炼了自己的领导能力和组织能力。通过这些经历,我不仅学到了如何与他人合作,还学会了如何在团队中发挥自己的作用,以及如何激发他人的积极性和创造力。
最后,慈善让我明白了奉献的重要性。通过参与慈善活动,我体会到了帮助他人的快乐和满足感。我看到了那些受到帮助的人们的感激和笑容,这让我觉得自己的付出是有意义的。慈善让我明白了人与人之间的联系和依赖,让我明白了自己的力量是可以改变他人命运的。因此,我愿意把自己的力量和时间投入到慈善事业中,为社会做出一份贡献。
总之,慈善伴我成长,让我意识到慈善的力量是巨大的。通过参与慈善活动,我更加关注社会问题,学会了团队合作和领导能力,也明白了奉献的重要性。我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与慈善事业,为社会做出更大的贡献。
慈善伴我成长作文 篇三
慈善伴我成长作文
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的慈善伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小时候的我不知道慈善是什么,只是天真地认为捐钱就是慈善。所以那时的我只要看到什么地方募捐,就一定要向家长要钱,用自己的小手郑重地放进募捐箱里。每当我听到赞扬的话语时,总是特别地高兴和自豪,认为自己很了不起。回来后总要跟大人和小朋友说起,让他们为我竖起大拇指。
后来随着年龄的增长,自己经历了一些事情,渐渐地对慈善有了更新的认识。
去年暑假,我和妈妈一起到绥德去看望我的外公。到绥德的第二天,绥德就发生了百年不遇的“7。26”大洪灾。绥德城基本上被洪水浸盖,有好多车辆被洪水冲走。沿街店铺、房屋被洪水淹没,绥德城一下子变得狼藉不堪,惨不忍睹。有一个多星期停水、停电、交通不畅、通讯中断。但绥德人民没有被困难所吓倒,决心用自己的双手重建家园,迅速展开抗洪自救工作。“洪水无情人有情”。我外公家的院子里有一口早年打下的水井,平时就我外公一家人饮用,可就在那场洪灾后,这口水井却发挥了巨大的作用。我清楚地记得,那段日子来外公家挑水的人络绎不绝,排成了长长的队伍。外公每天早早地起床,吃力地摇着轳辘,一桶桶地把水从20多米深的水井中摇上来,再一桶桶地把水倒给前来挑水的人们桶中,一干就是好几个钟头。外公是七十多岁的人了,有时累得腰都直不起来了,别人
要摇,他还不让。晚上,我不解地问外公:“你这样无偿地为别人供水,又图个啥呢?”外公笑呵呵地说:“积德行善,是我们中华民族的传统美德,你在别人最困难的时候帮助了,别人会记得你一辈子的!”听了外公的`一席话,我似乎明白了什么。灾后我从妈妈的手机上看到抗洪救灾的报道,认识了一个年龄和我差不多的小男孩,他的事迹深深地打动了我。在抗洪救灾的那段日子里,绥德的大街小巷到处都是穿着黄马夹的志愿者,他们之中有绥德的,也有从四面八方赶来支援的爱心人士。有干部、有职工、有警察、也有学生,这个小男孩就是其中的一个。当时,绥德二中每天都有大批救灾物资运来,许多志愿者主动前去搬卸,这个“小不点”也同大人一样,不甘落后,抢着往教室抱矿泉水。没人知晓他抱了多少次,抱了多少箱,费了多大的劲,干了多长时间。最后终于累得不行了,想靠在矿泉水上休息一下,却因困得实在不行睡着了。看着手机上的画面,我的眼睛湿润了,暗自下决心,“今后我一定要向这个‘小不点’学习,多做好事,多做善事,为人民服务。”
在我家楼下,住着一个六、七岁的小女孩,上小学一年级。她的爸爸在外地打工,妈妈在超市上班。有一天放学回家,我发现小女孩坐在自家的门口哭,我走过去问:“小妹妹,是不是妈妈没在家?”她一边哭一边怯怯地说:“妈妈上班还没回家,我肚子饿。”我就把小妹妹领到自己家,拿出好吃的给她吃,好喝的给她喝,还给她讲故事,一起玩耍。小妹妹顿时变得高兴起来,脸上露出了灿烂的笑容。看着小妹妹兴奋地神情,我不由得想起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词。她妈妈回来后,不停地夸我是个懂事的好孩子。我听后,心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。之后,只要她妈妈没在家,我就让她到我家来。
通过这几件事,我终于明白了慈善是什么——尽自己能尽到的力量,去帮助那些最需要帮助的人,帮助了别人,也快乐了自己。