水娃娃作文 篇一:探索水的力量
水娃娃是我最喜欢的玩具之一。它是一个可爱的小娃娃,身上带着一些小孔,只要接上水管,打开水源,水就会从娃娃的身上喷出来。我喜欢观察水娃娃喷出的水流,它们像一条条闪亮的小蛇,舞动在空中。今天,我决定用水娃娃来探索水的力量。
首先,我将水娃娃放在一个平坦的地面上,接上水管,打开水源。水开始从水娃娃的身上喷出来,形成了一条直线的水流。我发现,水流越远,水流的速度就越快。我用尺子测量了不同距离下的水流速度,结果发现,水流的速度与距离成正比。这让我想起了物理课上学过的速度公式,速度等于距离除以时间。于是,我决定用计时器来测量不同距离下水流的时间,然后计算出速度。果然,我的计算结果与实验结果吻合。
接着,我将水娃娃放在斜坡上,接上水管,打开水源。水开始从水娃娃的身上喷出来,形成了一个斜向下的水流。我发现,水流下坡时速度更快,水流的力量也更大。我用容器接住了水流,然后测量了水的重量。结果显示,水的重量与速度成正比。这让我想起了牛顿第二定律,力等于质量乘以加速度。水的质量是固定的,所以加速度越大,力也就越大。因此,水流的速度越快,它的力量也就越大。
最后,我将水娃娃放在一个容器中,接上水管,打开水源。水开始从水娃娃的身上喷出来,形成了一个喷射状的水流。我发现,水流的高度决定了水流的射程。我用不同的容器来接住水流,发现高的容器可以接住更远的水流。这让我想起了物理课上学过的抛体运动,射程取决于初速度和发射角度。水流的初速度是固定的,所以发射角度越大,水流的高度也就越高,射程也就越远。
通过这次水娃娃的探索,我更深刻地认识到了水的力量。水的力量是非常强大的,它可以推动物体、清洗东西、甚至发电。在以后的学习和生活中,我会更加珍惜水资源,合理利用水的力量,为保护环境贡献自己的力量。
水娃娃作文 篇二:水娃娃给我带来的惊喜
水娃娃是我最喜欢的玩具之一。每当我接上水管,打开水源,水就会从水娃娃的身上喷出来,给我带来无尽的乐趣和惊喜。
第一次玩水娃娃时,我在阳台上放置了一个大桶,接上水管,打开水源。水开始从水娃娃的身上喷出来,流进桶里。当桶里的水越来越多时,我发现,水流不再进入桶里,而是溢出桶外,形成了一个小小的瀑布。我迅速拿来一个小瓶子,接住了瀑布中的水流,然后倒入一个小碗里。看着碗里的水慢慢增多,我感到非常开心。水娃娃竟然给我带来了一个小小的瀑布,我仿佛置身于大自然之中,感受到了大自然的奇妙之处。
第二次玩水娃娃时,我在花园里找了一个小山坡,将水娃娃放在山坡上,接上水管,打开水源。水开始从水娃娃的身上喷出来,形成了一个斜向下的水流。我站在水流的下方,感受着水流的力量。突然,我想到了一个好主意,我拿来了一个篮球,将篮球放在水流下方。水流撞击到篮球上时,篮球被推向了前方,像是被一个神秘的力量推动着。我感到非常兴奋,这是水娃娃给我带来的又一个惊喜。我开始尝试用不同的物体来接触水流,发现小球、玩具车等物体都能被水流推动。水娃娃不仅给我带来了乐趣,还开启了我的探索之旅。
水娃娃给我带来了很多惊喜,让我体会到了水的魅力和力量。通过与水娃娃的互动,我不仅学到了物理知识,还培养了观察和探索的能力。在以后的日子里,我会继续与水娃娃玩耍,发现更多有趣的事情,并将这些乐趣和发现与我的家人和朋友分享。水娃娃是我最好的玩伴,我会一直珍惜它。
水娃娃作文 篇三
水妈妈有个可爱又顽皮的水娃娃。水娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助别人,水妈妈说:“到花园里去吧,在那里,你可以帮助别人做很多事。”
水娃娃来到花园,看见有些花正在慢慢干枯,他洒下小雨点,为小花浇水,小花喝足了水,笑着不住地点头,水娃娃开心极了。
水娃娃又来到河边,看见小鱼要缺水了,他连忙跑过去,洒下雨水,河里的水快速增加。小鱼笑了,一边游来游去,一边向水娃娃表示感谢。
水娃娃想:帮助别人,真容易,只要有心愿就行。
他这么想着,来到一座城市上空,那里有几个园丁正在种树。水娃娃看见了,赶紧过去洒下更多大豆般的雨点。不一会儿,小树就被冲走了,园丁们伤心极了。水娃娃却一点也不知道,他仍然东洒洒,西洒洒,就这样,水娃娃冲走了路边刚刚建好的房屋,冲走了农民们种的粮食……人们都生气了,纷纷责怪他。
水娃娃不敢再帮忙了,他惭愧地在天上想着:我帮人们做了很多事情,他们为什么还责怪我呢?水娃娃回家问妈妈,妈妈说:“好孩子,做事情不能只做对自己有用的事,应该做对自己有用,也对别人有用的事。”
水娃娃作文 篇四
星期五,班上的同学送给我一小瓶水娃娃,说水娃娃放在水里,就会长大,还会生小宝宝呢!我半信半疑,因为它们又小又硬。后来,我和新月放学后到操场上去玩沙子,竟把水娃娃丢在了石头上。晚上,我怎么也睡不着,总想着我的水娃娃,担心它会不会被别人拿走,担心它会不会冻死。第二天早上,我很早就起床了,因为我要去找我的水娃娃,一到学校,我就直奔操场,原来我的水娃娃还在那里,一点儿也没有变样,我高兴极了!
回到家,我把水娃娃放在金鱼缸里,红的、蓝的、紫的、绿的,真好看!渐渐地,水娃娃真的长大了,它们个个都摆动着胖胖的身体。我想:它们一定是要生小宝宝了。晚上,我吃过晚饭,只见鱼缸里飘着一层薄薄的、轻轻的的东西,妈妈说,那就是水娃娃的宝宝。“哇!水娃娃真的生宝宝了。”我又高兴又兴奋!我真希望我的水娃娃能够越长越大,生很多很多的宝宝,永远陪伴着我!
水娃娃作文 篇五
水娃娃住在无边无际、波光粼粼的大海里,大海里面有螃蟹在挥舞着大钳子、有跳着芭蕾的水母、还有海星在海面晒太阳。一天,水娃娃想去外面旅游。于是,他们想请太阳公公帮帮忙:“太阳公公,你能帮帮我吗?我想去灌溉禾苗,为人们做贡献。”太阳公公抚摸着胡须,微笑着说:“好吧。”他放出了强烈的光和热,像一个燃烧的大火球,照射出了七彩光圈。一会儿,水娃娃竟然变成了水气娃娃,水汽娃娃飘到了天空,钻过了七彩光圈。
水汽娃娃在天空,从上往下看,看到了高耸入云的山峰和陡峭的悬崖,看到一片茂密的花草树木、看到了飞流直下三千尺的瀑布。
这时,冷空气爷爷来了,它找来了风婆婆帮忙,呼的一声,风婆婆吹的水汽娃娃瑟瑟发抖。后来,雷公公也敲着大鼓轰隆隆的来了。有些水汽娃娃变成了雨,有些却变成了冰雹,落到了地上,钻进土里,变成地下水娃,完成它们的心愿:滋润了万物,养育了禾苗。过了一些时间,地下水娃娃想家了,说:“我好想回到五光十色的大海呀!”它们一起奔腾,又回到了大海。
水娃娃回家后,把自己的漫游讲给别人听。
水娃娃作文 篇六
水娃娃长大了。水妈妈对她说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮助人们做许多事情。”
水娃娃很快就来到了田野里,她看见许多秧苗都耷拉下了脑袋,原来是他们快渴死了。水娃娃赶紧跑过去,让秧苗喝了个痛快。秧苗喝足了水,笑着不住地朝她点头,水娃娃高兴极了。
水娃娃又来到了水电站,她使劲地推动电机,电机飞快地旋转起来,发出的电源源不断地送往全国各地,小朋友们又能看电视、上网了。
水娃娃想:帮助人们做事真是太简单了,只要有力气就行了。
她这么想着,来到一个村庄里。她转来转去,淹没了秧苗和房子,人们纷纷开始责怪她。
水娃娃听了,伤心极了,心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?唉,如果做对别人没有用的事,好心也会变成坏事的。