记一次活动小学作文 篇一
我校举办的“快乐运动会”
上周,我们学校举办了一场令人难忘的“快乐运动会”。这是一次全校师生共同参与的盛大活动,旨在促进同学们的身心健康,增强团队合作意识。
活动当天,阳光明媚,草地上铺满了绿草。同学们早早地来到操场,有的穿着统一的运动服,有的戴着自己喜欢的头饰。整个操场洋溢着欢声笑语,充满了童真和活力。
首先进行的是传统的田径比赛。同学们分成不同年级组织,参加跑步、跳远、投掷等项目。大家在赛场上全力以赴,奔跑的身影、飞扬的汗水,展现出了每个人的拼搏精神和顽强意志。
接下来是团队项目。同学们被分成不同的队伍,进行接力赛和拔河比赛。每个队伍都卯足了劲,争取为自己的队伍争得荣誉。在接力赛中,队员们紧密合作,传递着接力棒,快速穿越赛道,为队伍争取每一分每一秒;而在拔河比赛中,队员们紧紧抓住绳子,全力以赴地向后拽,展现出了团队的力量和凝聚力。
最后进行的是趣味项目。这个环节最受同学们欢迎。有趣味接力、袋鼠跳、蛋腿比赛等。同学们在游戏中尽情地笑声,忘却了平时的繁重功课,纷纷参与其中,展现出了活泼可爱的一面。
整个运动会充满了欢声笑语,每个同学都收获了属于自己的快乐和成长。通过这次活动,我们不仅锻炼了身体,更重要的是培养了团队合作精神和竞争意识。我们学会了互相鼓励、互相帮助,明白了团结合作的重要性。
这次“快乐运动会”让我们的校园充满了活力和欢乐。同学们通过参加各种比赛,既展示了自己的才艺,又增强了自信心。我们相信,通过这次活动的锻炼,我们会变得更加健康、快乐,更加积极向上。
记一次活动小学作文 篇二
告别孤独,与音乐相伴
上周,我们学校举办了一场别开生面的音乐会活动,让同学们在音乐的世界里找到了快乐和温暖。
音乐会在学校礼堂举行,同学们早早地来到会场,带着对音乐的期待和憧憬。会场布置得温馨而庄重,一排排椅子整齐地摆放着,舞台上摆着一架黑色的钢琴。大家充满期待地等待着音乐会的开始。
音乐会以一首美妙的钢琴独奏拉开序幕。琴声悠扬、曲调优美,仿佛带领大家进入了一个神秘的音乐世界。随后,同学们欣赏到了各种不同的音乐表演,有合唱、独唱、舞蹈等。
其中一位同学带来了一首自己创作的歌曲。他站在舞台上,紧紧握住麦克风,表情认真地演唱着。他的歌声如小溪般清澈动听,歌词中蕴含着他对家庭的思念和对友情的珍惜。全场的观众都被他的歌声所打动,掌声雷动。
除了歌唱表演,还有舞蹈表演。同学们身着漂亮的舞蹈服装,优雅地舞动着身姿。他们的舞蹈动作流畅、优美,配合着音乐的节奏,给人一种视觉上的享受。观众们纷纷为他们的演出喝彩。
整个音乐会氛围温馨而和谐,同学们通过音乐展示了自己的才艺,也感受到了音乐所带来的快乐和温暖。音乐会不仅让同学们在欣赏音乐的过程中得到放松和愉悦,也增强了同学们的自信心和表达能力。
通过这次音乐会活动,同学们明白了音乐的力量和魅力。音乐不仅可以陶冶情操,还可以让我们忘却烦恼,享受美好的时光。我们学会了用音乐去表达自己的情感,用音乐去传递爱与希望。
告别了孤独,我们与音乐相伴。这次音乐会活动让同学们感受到了音乐的魅力,也增强了同学们的艺术修养和情感表达能力。我们相信,在音乐的陪伴下,我们会变得更加快乐、自信,并且勇敢面对生活的挑战。
记一次活动小学作文 篇三
在我成长的记忆中,参加过很多的活动,例如:去野餐、看魔术表演、参加小提琴比赛等。而我记忆最深刻的是一次在学校过“六一儿童节”的活动了。
在学校过儿童节和在家过的儿童节是完全不一样的,因为在学校过儿童节是非常热闹的,在学校过儿童节一整天都会有许许多多的游戏,有“盲人击鼓”、“抢凳子”、“夹乒乓球”等。学校里同学很多,玩一个节日都要排很长的队,但是每个同学都兴高采烈地去玩,是因为完成游戏可以拿到相应的奖品。
但我觉得最好玩的是“抓泥鳅”了,在玩抓泥鳅之前同学们都会带上自备的武器---塑料袋子、薄的衣服或者小水桶小盆子,然后引泥鳅“上钩”。瞧!游泳池里一派热闹的景象:大家穿着泳衣下了水之后,有的潜下水去看泥鳅,有的同学拿着桶和盆子走来走去找泥鳅,还有的同学拿着衣服到水里兜泥鳅,为什么他们会用衣服去兜泥鳅呢?那是因为泥鳅的身体滑溜溜的,好像搽了润滑油。如果用手抓泥鳅,还没等你碰到它,它一转身就逃走了,如果要抓住泥鳅的话最好不要直接用手去抓。一些有经验的同学用的武器当然与众不同了,他们会拿水杯啊鱼网啊什么的,有经验的同学用手抓的方法跟新同学不一样的,因为他们已经掌握了方法,没经验的同学只会乱抓。
我看见了一个同学用手去抓泥鳅,而且每一条都是被他抓到了,我很好奇地走到他身边去,疑惑地问他:“请问你是怎么做到的?”那位同学便把抓鱼的“秘笈”告诉了我。原来是先把泥鳅赶到水池壁边,让它“无路可走”时猛地把它盖住就好了。照着这样的方法,我果真“越战越勇”,一会儿就“缴获”了十多条泥鳅呢!
这次活动让我记忆犹新,因为我明白了:无论做什么事,只有方法得当,才会事半功倍。
记一次活动小学作文 篇四
前几天,妹妹学的“佳音英语”组织春游去什川,我闲着没事,也就跟着去了。 坐了好长时间车,好不容易到了。
接下来是跳蚤市场,我把我早早准备好的地布摆好,放上礼物,就等着有人来买我的东西了,可我等了好长时间,没一个人来买,我看见别人卖东西,生意那么红火,就想了想:一
般卖东西都有一些吆喝的词,我也来点吧。我想了想,大声叫起来“卖东西喽,好看又便宜的东西,走过路过别错过 ”,这词还真灵,不一会就来了一个小弟弟,问我:“大哥哥,这个小汽车多少钱?”我说“不贵不贵,就两元。”“好!给你!”就这样,第一次成功成交。第二次是一个老师,他问:“小朋友,这个手机摆放玩偶多少钱?”“Ten 元。”我说,“好便宜呀!买了!”第二次也成功,一次一次又一次,我赚了一笔一笔又一笔,最后,我把钱捐给了玉树。我不光换到了心爱的礼物,还给灾区捐了款,真好。
接下来又是寻宝,是让大家根据第一个线索找其他的线索,最后领奖。我们挖呀挖,找呀找,线索卡地位置全对就是没东西,每个队的线索不同,肯定他们搞混了。呜呜~~有一队是数量够,就是东西拿了我和另一队的,自己的一个没拿上。呵呵。我们又值了几棵树,拍了照,留了影。一看表,时间不早了,我们赶紧上了车,回家了。这时,我们已经腰酸背痛,精疲力尽。
真是有意义的一次活动啊!希望下次还有这样的活动。
记一次活动小学作文 篇五
10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。
在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!
到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!
时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。
记一次活动小学作文 篇六
在暑假里我参加了一件有意义的活动——由牛通社和中国邮政举办的一张纸公益基金社区纳凉晚会。
我先是收到了牛通社的短信,在8月10号三点去青年时报三楼面试。10号的中午,我便和妈妈带着吉他坐公交车到了站,开始面试了,我是第四个表演的,弹得还是比较顺的,弹完后我便与妈妈回家了。
过了几天,我又收到了短信,夏涵大记者告诉我要在14号的五点半到古荡社区里的古苑公园去参加纳凉晚会。这次,妈妈骑着电动车带我到了那儿,我们等了很长时间还没开始,就问大记者什么时候开始,大记者告诉我说6点半到7点。时间一分一秒过去了,纳凉晚会终于开始了,底下的人看得目不转睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。终于到我了,我拿着吉他缓缓的走入舞台的中间,先鞠了个躬,坐了下去,便开始弹奏了,也许是因为在舞台上表演的次数比较少,所以我在舞台上表现得十分拘束,连头都没有抬起来,眼睛一直盯着琴弦和手,让人觉得我很胆小,很没自信。当我弹到一半,我突然发现琴弦的音有些不准,但曲子已经弹起来了,不能停下来,只好继续弹下去,终于弹完了,我站起来又鞠了个躬,匆匆忙忙地就下台了,到了台下,我的心依旧“砰砰砰”的乱跳,如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。不知过了多长时间,纳凉晚会结束了。
通过这次小小的活动,我收获颇大,1.我锻炼了自己。2.我获得了更多上台的经验。3.我明白了,只有在上台前,好好准备,这样在台上就不会手忙脚乱。