染雾写玩游戏的作文 篇一
沉迷游戏：一场无法自拔的梦境
玩游戏是现代人休闲娱乐的一种常见方式。游戏的刺激性和趣味性吸引了许多人，我也不例外。然而，游戏的乐趣背后隐藏着许多负面影响，如果玩游戏不加以控制，就容易陷入沉迷之中。
沉迷游戏给我带来了诸多问题。首先，我会失去与家人和朋友的联系。在游戏的世界里，时间仿佛静止了，我会忘记回家吃饭、与朋友聚会的约定，甚至连学校的作业也放在一边。这种疏离感让我与周围的人越来越疏远，导致了孤独感的加深。
其次，沉迷游戏会严重影响我的学习。游戏中的任务和挑战让我感到刺激和满足，而学习却显得乏味和无聊。很多次，我选择玩游戏而不是完成作业或复习考试。这种放纵自己的行为导致了我的学习成绩下滑，错失了很多机会。
最重要的是，沉迷游戏会对我的身体健康造成伤害。长时间的坐姿和眼睛过度用力会导致颈椎和视力问题。同时，我因为沉迷游戏而忽略了体育锻炼的重要性，导致身体虚弱和体力下降。这些健康问题不仅影响了我的日常生活，也给我带来了很大的痛苦。
为了改正沉迷游戏的问题，我决定采取一些措施。首先，我会设定合理的游戏时间，每天限制在一个小时以内。其次，我会和家人朋友保持良好的沟通，增强彼此的互动和理解。最后，我会积极参与体育锻炼，保持身体健康。通过这些努力，我相信我能够战胜游戏的诱惑，获得更健康、更有意义的生活。
写玩游戏的作文 篇二
游戏中的乐趣与收获
游戏作为一种娱乐活动，给人们带来了许多乐趣和欢笑。我也是游戏的忠实粉丝，我认为游戏不仅可以带来娱乐，还能够在某种程度上培养我的智力和技能。
首先，游戏可以提高我的反应能力和思维能力。在一些射击类游戏中，我需要迅速地反应和做出决策，这锻炼了我的反应速度和思考能力。游戏中的谜题和难题也需要我动脑筋去解决，这让我的思维更加灵活和敏捷。
其次，游戏可以培养我的团队合作精神。许多游戏都需要玩家之间进行合作和协作才能取得胜利。在与队友们共同完成任务的过程中，我学会了倾听和沟通，学会了与他人合作共同努力。这种团队合作的经验对我在现实生活中的工作和学习也有很大的帮助。
最重要的是，游戏也给我带来了很多乐趣和放松。在游戏的世界里，我可以化身为不同的角色，体验各种奇幻和刺激的冒险。游戏中的音乐、画面和剧情也能够让我沉浸其中，忘记一切烦恼和压力。这种放松和享受的感觉让我重新充满了活力和动力。
然而，我也要注意游戏的合理使用。过度沉迷游戏会对我的学习和健康造成影响，所以我会合理控制游戏时间，保证自己的学习和健康不受影响。同时，我也会选择一些有益于智力发展的游戏，让游戏成为我提高自己的一个途径。
总的来说，游戏既有乐趣又有收获。通过游戏，我不仅能够获得娱乐和放松，还能够提高自己的智力和技能。只要合理使用，游戏将成为我生活中不可或缺的一部分。
写玩游戏的作文 篇三
今天，我们在操场上玩打虫子的游戏，老师说她会说许多害虫和益虫的名字，请我们举右手当榔头，害虫就说打，益虫就不说话。
游戏开始了，老师慢条斯理地说："我看见地上有只蟑螂。"同学们异口同声地说："打！"老师快速地说："我看见有只老虎！"这时
，同学们乱了套，有的大声说打，有的疑疑惑惑，不敢吱声，还有的更好，东张西望，看别人怎么答，不知是说还是不说。
这时，老师做了个"安静"的手势，同学们立刻安静下来，都迫不及待地等老师宣布正确答案，老师笑眯眯地对大家说："老虎既不是益虫，又不是害虫，它是珍贵的动物！应该不打。"同学们一听，又炸开了锅，有的高兴地一蹦三尺高，得意洋洋，有的垂头丧气，懊恼不已，还有的手舞足蹈，好象在说："还是我不表态好啊！"真是得意得忘了形，差点要摔跟头。
老师又出题了："我看见一只青蛙。"同学们一个个胜卷在握，都不说话，这回老师满意地点点头，大家成功地过了一关。游戏热火朝天地进行着，同学们一个个兴高采烈，脸上胀得通红，老师也说得眉飞色舞，仿佛她也被我们的兴奋感染着回到了自己的金色童年。
这个游戏既扩大了我们的知识面，又提高了大家的反应能力，活跃了课堂气氛，我们大家都喜欢做这个健康有趣的益智游戏！
写玩游戏的作文 篇四
我们那儿的'小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
写玩游戏的作文 篇五
今天，刘老师带我们全班同学玩传话游戏。老师把话传给每组的第一个同学，我们这组的第一个同学说的是："我们在校园散步。"等传到我这里的时候就变成了：我们在学校散步。
不知道从哪个同学那里传错了。我就把我们在学校散步这句话传给了最后一名同学。都传完后，老师让最后一名同学传的话报告给老师。只有三组传话传对了，我们这一组传错了。
这个游戏太好玩了。
