染雾就这样一路走来作文 篇一
一路走来，心中的感慨难以言表。岁月如梭，时光荏苒，回首往事，我仿佛看到了自己成长的足迹，感受到了岁月留下的痕迹。
从小学到初中，我一直是一个不起眼的学生。课堂上，我总是默默无闻，不敢举手发言；课后，我也很少参加各种活动，不愿意与同学们交流。我的世界仿佛是一个孤独的小岛，与外界隔绝。然而，这样的我却拥有一颗勤奋的心。每天晚上，当同学们玩耍休息时，我总是默默地坐在书桌前，埋头苦学。这样的坚持，终于在初中毕业时得到了回报，我以优异的成绩考入了理想的高中。
高中的生活对我来说是一次巨大的冲击。我从一个小小的校园进入了一个庞大的大家庭，周围的同学们都是各个方面的佼佼者。刚开始的时候，我感到有些迷茫和失落。然而，我并没有被这种感觉击倒，而是更加努力地学习和适应。我积极参加各种社团活动，与同学们交流，互相学习。通过努力和坚持，我逐渐融入了这个大家庭，取得了一些成绩。虽然我仍然不是最出色的学生，但我深知，只要坚持努力，一定能够取得更好的成绩。
如今，我已经步入大学，面对的是更加广阔的天地和更加丰富的知识。我深深地感受到，每一步的努力都是值得的。正是这一路走来的坚持和努力，让我不断成长，不断进步。虽然还有很多不足和不完美，但我相信，只要我继续努力，就会有更加美好的未来等待着我。
就这样一路走来作文 篇二
一路走来，我收获了很多，也付出了很多。这条路上，我经历了许多风雨，也品尝了许多甜蜜。正是这些经历，塑造了我坚强的意志和乐观的人生态度。
回首往事，我想起了那些困难和挫折。高中时，我曾经遭遇过一次严重的学习困境。我成绩一落千丈，心灰意冷。但我没有放弃，相反，我开始反思自己的学习方法和态度。我花费了大量的时间和精力，重新规划了学习计划，并找到了适合自己的学习方法。经过一段时间的努力，我逐渐恢复了信心，最终成功地走出了困境。这次经历让我明白了，只要坚持努力，没有什么是无法克服的。
在这条路上，我还经历了许多美好的时刻。大学时，我参加了许多社团活动和志愿者工作，与不同的人们交流和合作。这些经历让我开拓了眼界，培养了合作精神和团队意识。我从这些活动中学到了很多，也结交了许多朋友。这些美好的时刻成为了我人生中宝贵的财富，也让我更加热爱生活，积极向上。
现在，我已经站在了一个新的起点，面对着更加广阔的世界。我深知，这条路上还有许多未知和挑战，但我并不畏惧，因为我相信自己的能力和潜力。我愿意继续努力，迎接新的挑战，实现更多的梦想。
就这样一路走来，我明白了人生的道理和真谛。不论遇到什么困难和挫折，只要坚持努力，相信自己，就一定能够取得成功。我相信，未来的路会越走越宽广，越走越光明。
就这样一路走来作文 篇三
在它的陪伴下，我，一路走来，不经意回头，却发现自己已走了很远。
——题记
不知为何，我从小便喜欢吉他，或许是因为用它弹出的美妙音乐深深吸引着我。七年级的暑假，我决定学吉他。刚进吉他店，我就被它深深吸引。那是一把蓝吉他，蓝中似乎又夹杂着一点黑，蓝得深沉，给人一种神秘之感。好在它并不贵，爸爸当机立断就给我买下它！我欣喜万分，回到家中，用略湿的棉布轻轻擦拭它，缓缓抚摸每一根弦，那一刻，我似乎把它当成了我的朋友。
学吉他的过程是痛苦的，并非想象中那样轻松。学完了简单的拨弦后，老师教我和弦，他将我的左手手指紧紧地按在弦上，我顿时感到一阵剧痛，但仍然咬牙坚持着，认真按好每一个和弦。一个星期后，我的手指因与琴弦接触而变得又红又肿，甚至不能碰水。但我仍告诉自己，唯有坚持，才能学会吉他。经过两个月的苦练，我已熟练掌握大部分和弦，指尖也已磨出了茧子。当我成功弹出一首完整的曲子时，那种快乐是无法描述的。那天，我几乎弹了一整天的吉他，我享受着与吉他独处的时光。
初二，竟在不知不觉中结束，我升入了初三，随之而来的便是中考的压力，吉他课自然停了。我觉得自己每天过着紧张的生活，辛苦是有的，但却也成了习惯。家似乎失去了往日的温暖，我与父母说不上几句话，便去完成作业与练习了，家成了我学习和吃饭睡觉的场所。那把吉他，则被冷落在墙角，静静地，不曾被主人抚摸的它，不久便积上了一层灰。
月考的成绩使我失去了信心，忽觉得生活索然无味，前途渺茫，理想的高中离自己那么远。我开始以消极的态度对待生活，在我的眼里整个世界都是灰色的。那一日，我坐在书桌前解题，烦躁不堪的我无意瞥见了那一抹蓝，我的吉他！我轻轻拿起它，抚去琴弦上的灰尘，左手按弦，右手拨弦。一下，两下，熟悉的声音又在耳边响起，一滴眼泪，落在了吉他上，我不顾一切地弹起来，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”。是啊，人生还有很长的路要走，与此相比眼前的困难岂不如蝼蚁一般渺小？继续努力吧，少年！弹奏中，那抹蓝似乎更加耀眼了，那是希望的颜色！一曲终了，我轻轻地放下吉他，抹去了泪珠，带着重燃的信心，坐回书桌前……
现在正逢着我人生的第一个关键期，困难自是难免，但在书房困顿的我转头便会看到那把吉他，而它总会以那抹蓝色回应我，鼓励我继续努力。就这样，我在它的陪伴下，一路走来，渐行渐远……我想，我将迎来的，一定会是成功！
就这样一路走来作文 篇四
诗歌拨动我的心弦，词曲开启我的心智，散文陶冶我的情操，在文学的海洋里，我一路走来。
我的奶奶是中学教师，她非常注重我的教育，在我呀呀学语时，奶奶就把《唐诗三百首》作为我的启蒙读物，就这样一日复一日年复一年，唐诗给我以启迪。让我对诗中的地方与景物产生了向往和憧憬，可以说，诗是我的启蒙老师，让我足不出户就领略到世界的广阔。
再后来我开始读一些词，让我印象最深的便是毛泽东的《沁园春·雪》，这首词让我感受到诗词所表达的不只是风景名胜，还有诗人的伟大抱负。当然，我也会有厌倦的时候。这时，奶奶就会教我说俄文，虽然她现在只记得一些最简单的词语，但我还是学的很开心。到后来奶奶发现了，这并不是一个好方法，于是她开始让我学习文言文。等我长大后，才真正懂得语文对一个人的重要性，这不仅是成绩上的，还有性格上的。读诗使一个人心平气和，沉着冷静，使你看起来与众不同。
现在，我开始读外国诗，我喜欢读泰戈尔《飞鸟集》时的浪漫；喜欢读叶芝的诗，体会他诗中求而不得的痛苦与悲伤；喜欢读艾米莉的诗中蕴含的哲理与诗人的孤独“我可以忍受黑暗，假如我没有遇见太阳，可如今太阳将我的荒芜照耀得更加荒芜”诗人把荒凉比作自己，把太阳比作别人，让我深刻的了解到了她的孤独和凄凉。我想这种意象就是我喜欢读外国诗的原因吧。就这样一路走来，诗伴随了我的整个青少年时期，我要用一句话总结一下我自己“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我还想送给自己一句话“愿你走过万水千山归来，仍是少年模样”。
不忘初心，方得善终，我将会一路坚定不移的走下去。
就这样一路走来作文 篇五
初中三年，倥偬岁月，时光如梭，一去不复返了罢。就这样一路走来，轻嗅芬芳；就这样一路走来，纸短情长。
初一时期迈入新学校的大门，沾沾自喜，漫步于小道两旁，仰望碧绿的大树冠，觉得自己的新学校好大好大，心想自己已经不是小学时期的小“菜鸟”，自己已经长大了。
踏入新教室，映入眼帘的是一张张稚气未脱的面孔，心中一股子归属感油然而生。坐上自己喜欢的位置，与周围的新同学交谈，一起等待着新老师的来临，渐渐认定了这是自己新的家。一切都是新的。
真好似早莺争暖树，新燕啄春泥。
初二时期，一切都变得熟悉，自己家的同学是最熟络，一年的相处，大家都彼此成为了好朋友，在学习上互相扶持，互相看着也是非常顺心。大家过了上半学期，又过了下半学期，感情逐次深厚，笑容逐次开怀，怀抱逐次敞开。
可谓是一派和谐风景。
初三时期，是最后冲刺竞争时期，同学之间感情不减，互相合作，却又互相竞争。每一天日子都是好日子，每一天日子都值得珍惜。一天天过去，许是大家都知道相处时日不多，几乎每天都会在一起，在彼此脑海中留下深深回忆，铭记这美丽光景。
岁月会被珍藏，同窗深情将被爱所镌刻。在初三最后十几天中，我愿心中不会淤塞悔愧，也愿三年同窗不会有所怅惘。
就这样一路走过来，走过三年岁月，愈到最后时刻愈显彷徨，只得默默祈祷不会有所相忘。竟有些临表涕零的惆怅。
就这样一路走来，不负青春向往。
就这样一路走来作文 篇六
回首这一路，我就这样，在他们的帮助下，一路走来。
幼时的我，感觉整个世界都是我的，无拘无束，自由自在。于是，但凡是我要的，我都会顺手就拿。一次，因为这个，我被狠狠地K了一顿——那次爷爷得了重病，正等着去医院，谁知，父亲电话竟被我抢走了。父亲让我还给他，我哪里会给他呢，我正玩着游戏呢！父亲恼了，一把抢回去，又狠狠地揍了我一回。那时的我委屈极了，始终不能够理解……爷爷终于度过了危险，父母便又语重心长地教育起我来，一会说“要多为别人着想”，一会说“要听大人的话”，一会又说“父母其实也舍不得打你”……
就这样，听着父母这样那样的苦口婆心的教诲，我不知不觉就上了小学。
上了小学，我再不像小时候那样调皮捣蛋，我感觉自己突然变乖了，懂事了。可是，我却变得没有毅力了。书写让人不敢恭维的我本来一心想要把字练好，可没几天，我便越来越没有耐心，用大人们的话说，就是“三天打鱼，两天晒网”。我开始试着慢慢放弃。也不知道老师是什么时候察觉的，竟然每天还增加我的练习量。我当时差点崩溃了。不过，后来，在老师无微不至的“关照”下，我终于坚持了下来，字也日见变好。现在想想，字变好倒在其次，更主要的是，那段难挨的日子，磨砺了我的意志，更让我知道了“持之以恒，事皆可成”的道理……老师后来说我长大了。
小学的时光，说短不短，说长不长，感觉没领过几次压岁钱，自己就不再是以前那个稚气的男孩了……
那天，给我留下了深刻的印象——一大早，老爸就惊喜不已地叫醒我说：“娃，你考上师大实验中学了！”
就这样，我成了师大实验中学的一名初中生。初中生的日子可圈可点，除了平时的那些有趣的课堂，那些老师，那些同学，那些大大小小的活动也会给人留下深刻印象。记得那天，正是学校运动会开幕的头一天，班里也正如火如荼地训练队形。我因为嗓门大，便成为喊口令的最佳人选。那天，一练便是一下午，我们也顶着烈日走了一下午，扯着嗓子不停地喊着。待训练完坐下休息时，同学们早已精疲力尽，我的嗓子也喊哑了。不过我当时关心的是班主任和同学能称赞我，那怕一声也成。结果，那天的班主任和同学们什么也没说，就这样散了，我的心凉凉的……
运动会终于来了，而我却怎么也开心不起来——因为那天的事。可待我走进班集体队伍里，班主任和同学们竟用班费为我买了薄荷糖，还不停地对我说：老班，辛苦了！就这样，我哭了，哭得很爽朗。为我的付出，为他们的关爱，为我心灵的小幸福。后来，我妈知道了这事，说了一句，小子，这么大人了，还哭？好意思吗？我因此被噎着。是啊，不知不觉，都初三的人了，可哭两声也不影响成长吧，你说呢？
时光勿勿，在亲人、同伴、老师们的呵护下，我就这样，我一路走来，一路成长。这一路，我有过无知、也有过醒悟；有过放弃，也有过坚持；有过辛酸，也有过甜蜜……
