我的同桌小学作文500字 篇一
我的同桌
我在小学一年级的时候,有一个非常好的同桌,他的名字叫李明。李明是一个非常聪明和友好的男孩,我们成为了最好的朋友。
李明是一个很有礼貌的孩子,他总是对老师和同学非常尊敬。每天早上,他总是第一个来到教室,整理好自己的书包和课桌。他会主动帮助老师给其他同学拿书本和文具,而不会计较得到多少回报。他也很懂得尊重他人的意见,不会随意打断别人说话,而是耐心地等待别人说完。因为他的友善和礼貌,他在班级中受到了大家的喜爱和尊重。
李明是一个非常聪明的孩子,他在各个科目中都表现出色。无论是数学、语文还是英语,他总是能够迅速地理解和掌握知识。我们经常一起做练习题,他总是能够轻松地解答出来,而我则需要更多的时间和努力。但是,他从不嘲笑我,反而会很耐心地教我怎么做,帮助我提高。因为他的聪明和善于分享,我们经常一起取得了很好的成绩。
除了学习,李明还是一个非常有趣的人。他总是有很多有趣的故事和笑话与我们分享,让大家忍不住哈哈大笑。每次放学后,我们都会一起玩游戏或者做一些有趣的活动。他总是能够带给我们快乐和欢笑。
在和李明一起度过的一年中,我学到了很多。他的礼貌和尊重让我明白了待人的重要性,他的聪明和分享让我明白了努力和善良的重要性。他是一个很好的同桌,也是一个很好的朋友。我很庆幸能够和他成为同桌,并且一直保持着我们的友谊。
我的同桌小学作文500字 篇二
我的忘记东西的同桌
在小学三年级的时候,我有一个特别有趣的同桌,他的名字叫小明。小明是一个非常活泼和开朗的男孩,我们成为了很好的朋友。
小明是一个非常特别的同桌,因为他总是喜欢忘记东西。无论是书本、文具还是作业,他总是会忘记带或者忘记做。每天早上,他总是匆匆忙忙地飞奔进教室,因为他忘记了带书包或者作业。有时候,他会忘记带饭盒,只能向其他同学借吃。虽然有时候他的忘记会给我们带来一些麻烦,但我们从来不会责怪他,反而会帮助他找回遗失的东西。
小明是一个非常活泼的孩子,他总是充满着无穷的精力。课间休息的时候,他会和其他同学一起玩耍,跑来跑去。有时候,他会把我的书本弄乱,或者把我的铅笔弄丢。虽然他的活泼有时候会让我有些困扰,但我知道他并没有恶意,只是因为他太喜欢玩耍了。我总是耐心地告诉他哪些事情是不能做的,他也会认真地听取我的建议。
除了忘记东西和活泼之外,小明还是一个非常开朗的人。他总是能够带给我们快乐和笑声。每次上课的时候,他总是能够用幽默和风趣的方式回答老师的问题,让大家捧腹大笑。他也总是能够在课间休息的时候组织一些有趣的游戏,让大家玩得开心。有了小明,我们的课堂变得更加有趣和有活力。
在和小明一起度过的一年中,我学到了很多。他的忘记东西让我明白了做事要认真和有条理,他的活泼让我明白了玩耍的重要性,他的开朗让我明白了快乐的重要性。他是一个非常有趣的同桌,也是一个很好的朋友。我很庆幸能够和他成为同桌,并且一直保持着我们的友谊。
我的同桌小学作文500字 篇三
别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《我的同桌》时我脑海里不断浮现出与同桌——陈松册(外号陈幺妹)的快乐时光。
和陈幺妹做同桌,我只能说:“陈幺妹,你真是让我欢喜,让我忧呀!”下五子棋,他准赢,我准输。我和他闹矛盾时,他总是谦让我。当作数学作业时,我有什么不懂,他总会静下心来为我做详细解说……
“那时候天总是很蓝,日子总过的很慢。”和陈松册做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫长又丰富多彩,要知道为何,请看下文:
“喂!陈幺妹你超过线了,过去一点。”“凭啥,这桌子也有我的一半。”“你怎么这样。”“怎样?”我怒目圆睁地对他说:“形,我总会给你点颜色看看!”我火冒三丈地从文具盒里拿出铅笔,拍案而起,用铅笔头使尽戳他脊梁骨,弄得他哭天抹泪,哀哀叫唤。他见我如此折磨他,只好跪地求饶,我便得意洋洋地对他说:“我还是信守诺言吧!”还有一个故事,想知道吗?那就继续吧!
一次,我和陈幺妹约好在教室下五子棋,决一雌雄。比赛开始了,同学们纷至沓来,猜想着谁能赢呢?我俩各自坐在位置上,彬彬有礼的向对方打招呼,仿佛在说:“友谊第一,比赛第二,你不要为了一盘棋而伤了和气。”这场没有硝烟的战争打响了,他先让自己方的棋子密集队形,杀得我个措手不及,我只好乱走一通。他狡猾的眼三眨两转悠,趁我迷惑在困境中时,先下手为强,就这样我一步步踏着,一口口吸进尘埃,眼睁睁看着自己的棋掉入他设的陷阱里,爱莫能助呀!他赢了,当大家拍手欢呼胜利时,我羞愧不已,心想:“他一定会抱负我的。”谁知,天有不测风云,他竟然友好的对我说:“咱们不是说好的,友谊第一,比赛第二吗?”
与你同桌,可真好!
我的同桌小学作文500字 篇四
我的同桌叫王雷,他可是在我们班上出了名的学生,全校师生都晓得他。好的一方面是,他从来不犯大错误;不好的一方面是,他总爱出小毛病。不过有一点肯定的是,王雷在班上的学习成绩很好,所以老师也不会说他。
记得有一次考试前,数学老师准备次数学测试卷重新讲一次,为了加深印象。倒霉是,只是王雷一个没有带数学测试卷,这可将老师给气坏了,只听老师大声叫道:“王雷,学习不认真,就像你这次能考多少分!”气也没有法子了,反正现在就要上课啦!结果,王雷只好和我看一张卷子,老师边讲边让我们纠正错误。
令我惊奇的是,王雷虽然马虎没有带卷了,但是他却比我听得清楚,还给我讲呢!我心里不停地想:上帝呀,为什么让我这么笨呢?如果有同桌的一半就好了。
期中考试过后,王雷还比我先交卷子,我问他“你这次数学能得多少分?”只见他胸有成竹地说“一百分没有问题。”我说:“别吹牛了!这次的题比以往难多了,而且有些题都是我们不常的,我还怕自己不及格呢!”
然而,成绩出来以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可怜的73分。在修正的错题的时候,王雷还对我说:“苗苗,如果还有听不懂的地方,你说尽管我问我。”虽然说得不多,但是足以让我感到温暖,我也有信心了。
这就是我的同桌,一个很聪明又热情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常庆幸,在他的影响下,我也慢慢地喜欢上了数学课,而且也喜欢了难题,成绩比以前进步好多。
我的同桌小学作文500字 篇五
我有一个同桌,她的名字叫唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
每次提起“小不点儿”,我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你对偶卫生室去吧。”
你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。
这就是我的同桌,因为她我感到骄傲和自豪。
我的同桌小学作文500字 篇六
我的同桌张柯莹。她学习一般,但人缘却非常好。
她亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的头发,水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。
她虽然没学过舞蹈,但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…
他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是非常好的,我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的,但我知道她在我们班里画画是数一数二。虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好,但是还是很会画画。
为什么说她人缘很好呢。因为他为人善良,又长的漂亮,是我们女生和男生的喜爱。我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。在我们还没有认识之前,我们各做各的事互不相干。但老师把我们调成了同桌,我们就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我很多次,侮辱过我,我忍气吞声。她还把
我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们,张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。但是慢慢的我们从不认识,继而变成同桌,在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。
她还很大方。有一次我没带笔。我向很多人借他们都不肯借给我。而我向张柯莹借的时候她却对我说:我这里正好有多的笔你先用着吧。我当时很感动。心想:张柯莹这么大方,
怪不得有这么多人喜欢他,我真的很有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。现在我的同桌虽然不是张柯莹,而是一名叫肖皓毅的男生,但我们的关系依旧很亲切。我现在就是有他微信,我们时不时的就在微信里面聊聊天啊,有时我去她家有时她去我家去。
你们喜欢我的同桌张柯莹吗?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!