染雾小学伙伴的作文 篇一：我的好朋友
我有一个非常好的小学伙伴，他叫小明。我们从一年级开始就是同班同学，也是最好的朋友。
小明是一个非常聪明和有趣的孩子。他总是能在课上回答老师的问题，而且答案总是正确的。他还经常帮助其他同学解决问题，总是乐于助人。在我们的班级中，他是大家的学习榜样。
除了聪明，小明也非常有趣。他总是有很多有趣的故事和笑话。他会讲给我们听，让我们开怀大笑。有时候，我们还会一起玩一些有趣的游戏，比如躲猫猫和跳绳。和小明在一起，我总是觉得非常开心。
小明也是一个很有责任心的孩子。每天放学后，他都会主动帮助老师整理教室。如果有同学遗失了东西，他也会主动帮助寻找。他总是尽力做到最好，为我们树立了榜样。
小明还是一个很好的听众。每当我有困扰或者烦恼的时候，他总是愿意倾听并给我建议。他总是鼓励我坚持下去，不轻易放弃。有他在身边，我觉得我可以克服任何困难。
小明是我最好的小学伙伴，我真的很感谢上天赐给我这么好的朋友。我们一起学习、一起玩耍，一起成长。我相信我们的友谊会一直延续下去，直到我们变老。
小学伙伴的作文 篇二：我们的班级
我所在的班级是一个非常温暖和和谐的地方。我们有着一群互相帮助、团结友爱的小学伙伴。
在我们的班级中，每个人都很乐于助人。如果有同学有困难或者不会做作业，其他同学总是愿意伸出援手。我们互相帮助，一起进步。老师也经常表扬我们的团队合作精神。
除了学习，我们也经常一起参加各种活动。比如，我们会一起举办班级联欢会，每个人都会准备节目，分享自己的才艺。我们还会一起去郊游，感受大自然的美丽。这些活动让我们更加了解彼此，增进了我们之间的友谊。
我们的班级还有一个很好的特点，就是大家都乐于分享。如果有同学带来了好吃的零食，他们总是会慷慨地分享给其他人。如果有同学有新买的漂亮文具，他们也会主动借给其他人使用。大家都懂得分享的重要性，这让我们的班级更加团结。
在我们的班级中，没有人会被孤立或者排挤。我们都尊重彼此的差异，接纳各种不同的个性。我们相互理解，相互支持，一起度过了很多美好的时光。
我非常骄傲能够是我们班级的一员。我们的班级就像一个大家庭，每个人都是独一无二的。我相信我们会一直保持这样的友谊，一起成长，一起追逐梦想。
小学伙伴的作文 篇三
我是一个小女生，但我不喜欢花裙子、洋娃娃，却喜欢买各种各样的笔，有一次走进文具店，我一眼就看中了一支钢笔，它的投诉戴着一顶红白相间的“帽子”，“帽子”下是一个蝴蝶结，身上穿着红色的“衣服”，上面还有雪白的点点，看着像支棒棒糖，可漂亮了。我文具盒里有许多钢笔，唯独这一支是我最喜欢的，不仅是因为它漂亮，还因为它用起来很方便，很顺手。在学校，我们一起上课，完成作业，回家后，我又它完成各科目的作业，在我眼里，它不仅仅是一支钢笔，更是我的好伙伴。
有一天，我看见别人在用可擦笔，擦笔的好处就是写错了字可以用橡皮擦掉，我觉得挺神奇的。放学后，我要妈妈给我卖了两支可擦笔，从此这支美丽的钢笔我再也没有用过了。它一直被我放在了文具盒里，一周过去了，一个月过去了，可擦笔没有颜料写不了字了，我还发现我写的字也越来越糟糕了。因为知道可擦笔写错了可以擦所以我没有以前那样用心地严格地要求自己写字了，总是写错擦的时候也没有擦干净，到处脏兮兮的，作业一团糟。忽然我想到了那支被我忽略的钢笔，我在文具盒里找了半天终于找到了。它一个人躺在文具盒的最底层还是那样漂亮，我羞愧地对钢笔说：“对不起，钢笔，我不该把你放在文具盒的最底层，还不理你，请你原谅我，”钢笔亲切地看着我，好像在说：“没关系的，我们永远是好伙伴，我会永远陪伴你，帮助你把字写好！”，从此以后，我和它有成了形影不离的好朋友，因为这支钢笔不可擦，所以我没写一个字都非常用心。
现在这支钢笔已经整整陪伴我一年了，虽然上面的图案有一点磨损，没有以前那样鲜艳，但我仍然视它为我最好的伙伴儿！
小学伙伴的作文 篇四
我家有只很大的蜗牛，是我和爸爸去花鸟市场买来的，我给它取名叫“小白”。
小白是一种软体动物。它的身体是灰白色的，半透明。身上背着一个硬硬的壳，还带有棕色的花纹。小白头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对长在头顶，上面还有两只圆溜溜的大眼睛。短的那对长在嘴巴旁边，是用来探路的。用手轻轻一碰，这两对触角会马上缩回去，过了一会儿才小心翼翼地探出来。蜗牛的小触角中间往下面一点有个小洞，这就是它嘴巴。爸爸说：“小白的嘴巴虽小，但有25600颗牙齿呢”！真是让人不可思议啊！
小白在爬行时，会分泌黏液。我把它放在桌子上，它的身体紧贴在桌子上缓慢地向前爬，在它爬过的地方就有一条无色透明的黏液，就像流了一路的鼻涕，真滑稽。它还是个胆小鬼，我只要轻轻碰一碰它，它就会把身体缩到壳里去。
有一次我们科学课要观察蜗牛，我开心地把小白带去了，放学时居然忘记拿回来了。回家后才想起来，我很担心它没有菜叶吃会死掉，连夜要爸爸开车去学校拿。爸爸开始不同意后来禁不住我苦苦哀求终于帮我拿回来了。我马上找了片菜叶喂给它吃，看它津津有味地吃起来，我这才放下心来。
小白就像是我的朋友，我每天放学第一件事就是去看看它，碰碰它，逗它玩还给它喂菜叶，我喜欢小白。
小学伙伴的作文 篇五
伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你风雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。
记得我因病不能上学的时候，她总能及时的给我打电话，告诉我当天的作业，她耐心的读着老师划的每个词语，并十分详细的告诉我每项作业的具体要求，让没去上学的我像亲临课堂，及时掌握学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里十分感谢他。
我们同桌的时候，两人互相比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最积极，谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助，互相答疑。有一次，语文单元考试后，我的阅读部分被扣了分，但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确，她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就恍然大悟，她真了不起!讲解完毕后，她又说：“这次你的成绩比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们互相促进，共同进步，并成了要好的朋友。
有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人，我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。
小学伙伴的作文 篇六
从前，有一个小姑娘特别不爱吃苹果。一天，她妈妈从菜场里买了几只大苹果，把一只最大的给她的女儿，可那个小姑娘却偷偷地扔到了窗外，听“砰”地一声掉进了水中。突然，一条庞然大物的鲸喝了一口水把那只苹果也吸了进去，它看见一点亮光，于是，就朝那亮光走去，它看见有一只小苹果。那只小苹果问：“你是谁，怎么会到这里来的呢？”于是，大苹果就把自己的不幸通通地说了出来。小苹果很同情它，就对它说：“我来送你回家，不过，你得跟我交个朋友。”“好的，我很高兴能和你交朋友。”大苹果兴奋地说着。它俩决定从这条鲸的肚子里逃出来，它们拉着手朝前走去，大鲸正在睡觉呢！
小苹果拉着大苹果的手，拼命地跑，终于，跑出了鲸的嘴，太阳笑眯眯的`，好像在为它们开心。它们游啊游，整整游了两天才游上岸，上岸后，它们就想有一片自己的天地，于是，就盖起房子来了，它们盖的房子又精美，又整洁。从此它俩过着幸福的日子。一天大苹果对小苹果说：“好朋友呀！
我是从小姑娘的手里扔出来的，现在我非常想念她们，你能送我回去吗？”“当然啦！”于是，它们拉起手来往森林走去，路上碰到了老虎，老虎很想吃了它们。可是，苹果们却早有了好办法，他们就是这样用智慧打败了许多敌人，终于，来到了小姑娘家。小姑娘看见苹果刚要把苹果扔了，可大苹果大声地叫了起来：“等等。”小姑娘这时放下手来，大苹果告诉了小姑娘它的事，小姑娘听了，就把大苹果和小苹果珍藏起来了。小苹果、大苹果成了珍藏物啦！
