染雾我认识的新同学作文 篇一
最近，我们班迎来了一位新同学。她叫李婷，是一个文静而聪明的女孩。我和她成为了好朋友，我们一起度过了很多愉快的时光。
李婷是一个非常有才华的人。她在学习方面非常优秀，总是能取得好成绩。她特别擅长数学和英语，每次我们有问题不懂的时候，她总是能够很耐心地帮助我们解决。她的解题方法总是非常清晰和简洁，让我们受益匪浅。她还经常参加各种学科竞赛，每次都能取得很好的成绩。我们都非常羡慕她的聪明才智。
除了学习上的优秀，李婷还是一个多才多艺的姑娘。她会弹钢琴，每次放学后，她都会坐在钢琴前，弹奏出美妙的音乐。她的钢琴声总是让我们陶醉其中，仿佛置身于一个梦幻的世界。李婷还会画画，她的画技非常出色。她经常画一些美丽的风景画，让我们感受到大自然的美丽和宁静。
尽管李婷非常优秀，但她从来没有炫耀过自己的才华。她总是谦虚、友善且乐于助人。每次我们遇到困难时，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。她的真诚和善良让我们非常钦佩。
我很庆幸能够认识李婷，她是一个值得信任、值得依赖的好朋友。我们相互帮助，一起成长。我相信，我们的友谊会越来越深厚，我们会一起走过更多美好的时光。
我认识的新同学作文 篇二
我班最近迎来了一位新同学，他叫张浩。他是一个活泼开朗的男孩，很快就和我们成为了好朋友。
张浩是一个非常热爱运动的人。他擅长各种球类运动，尤其是足球。每次体育课上，他总是能够展现出出色的技巧和灵活的身手。他的脚下技术非常出色，经常能够一脚将足球射入球门。他还参加了学校的足球队，是队里的一名重要球员。我们都非常羡慕他的运动天赋。
除了足球，张浩还对其他运动充满了热情。他会打篮球、乒乓球和羽毛球，无论是哪一项运动，他都能够轻松掌握。他经常和我们一起组织各种运动比赛，大家一起互相切磋，不仅锻炼了身体，还增进了友谊。
尽管张浩非常热爱运动，但他在学习上也非常努力。他总是能够按时完成作业，并且取得不错的成绩。他善于思考和分析问题，每次课堂上的提问，他总是能够给出深入的见解。他的思维非常敏捷，总是能够解决难题。
和张浩在一起，我们总能感受到他积极向上的精神和乐观的态度。他总是充满活力，给我们带来了很多快乐和欢笑。
我很庆幸能够认识张浩，他是一个非常优秀和多才多艺的同学。我们一起学习，一起成长，我相信我们的友谊会越来越深厚，我们会一起度过更多美好的时光。
我认识的新同学作文 篇三
前不久我认识了一位新同学，他的名字叫李力涛，现在是我的同桌。
他是一个非常顽皮的男生，没事的时候总爱和别人开玩笑。一到中自习，他就把自己的那支中性黑色水笔拿起来放在手上没完没了地旋转。就因为这事他经常被老师批评，可他楞是不长记性，过后乘老师不在的时候依然我行我素照玩不误。真是受不了他。
记得刚开学的时候，我和李力涛还不太熟悉。一次做作业我忘记了带橡皮，只能跟李力涛借用一下。他二话不说，就把自己的橡皮扔给了我，连名字都没有问一声。当我把橡皮还给他的时候，顺便向他作了个简单的自我介绍，他头都没抬只”恩”了一声便和三个同学去操场玩耍了。真是令我哭笑不得。李力涛还很幽默。我记得几天前的一节晚自修上，老师突然提他上黑板做题目，他在我耳边嘀咕了一声：”蛋糕了”然后就起身走向黑板。我云里雾里的不知道他说的是啥意思。当他在黑板上正确做完题目回到座位时，又在我耳边嘀咕了一声：”看来也不怎么蛋糕吗！”下课后他才告诉我”蛋糕”是指糟糕的意思。真好笑，亏他想得出来。
他还酷爱运动，打篮球是他的强项。很都男生都和他打过，李力涛算是绝对的主力了。看来我没事的时候要跟他练练篮球了。
这就是我的新同学李力涛，希望我俩以后能处好同学关系，一起合作，一起学习，互帮互助，不仅要做好同桌，更要做一对好朋友。
我认识的新同学作文 篇四
暑假过去了，秋天的脚步已经到来，我们踏着轻盈的`脚步，再次走进我们熟悉的校园。
“唉，不知道我被分在几班呢？”一声叹息从我的心里涌了出来。结果我被分在四（6）班，“真倒霉！怎么连个熟悉的同学都没有啊！只好再交新同学喽。”我突然从嘴里冒出这句话。我的眼珠转着，选了个好位子。便坐了下来。
我第一个交到的新同学是钱雅文，她和我一样扎了个马尾辫，胖胖的脸，大眼睛，小嘴巴，笑起来透露出一排“月牙弯”的牙齿。她皮肤有点黑，但笑起来有两个小酒窝，圆圆的，挺可爱的。放学时，我们俩一起回家，到一个小巷子的时候，她左拐，我真走。有时我们俩一起上学；有时，我们各走各的，谁也不等谁。我们也有闹小矛盾的时候。
放学了，我一不小心踩到了她到脚，她就来了一声“你烦哪”。于是她就踩了我一脚。但每次闹小矛盾不到一分钟，我们又和好了。课间时，我们有时会问“十万个为什么”，有时给对方出《脑筋急转弯》，有时讲笑话，每次都玩得很开心！
这就是我的新同学——钱雅文。
我认识的新同学作文 篇五
这个学期我们班从其他学校新转来了十个新同学，其中一个叫谢蕊的女生，成为了我的新同桌，她非常乐于助人。瘦瘦的谢蕊，长着一头乌黑的头发。一双像水晶葡萄一样的眼睛恰到好处地镶在一只小巧鼻子的上方。
因为和她不熟悉，所以就不太说话，也不和她一起玩。有一次，在上数学课的时候，我在开小差——在桌子底下玩橡皮。谢蕊看见了，低下头来轻声地叫我不要玩了。我不屑地对她说：“你是我谁啊？你管得着吗？”她听了，继续认认真真地听课。
过了一会儿，唐老师布置课堂作业后，就走了。唐老师走后，大家开始做作业，我做着做着，忽然，我遇到了一道题目不会做，因为上课开小差，这种题型，我没接触过，根本不知道怎么去做，看着全班同学都认真地趴在那儿做习题。我只有小心地去请教同桌谢蕊，我问：“谢蕊，这道题目怎么做？”我以为谢蕊会说谁叫你上课不听，不教！没想到谢蕊却说：“那你下次上课不要开小差。”我说：“好。”谢蕊说：“那你怎么证明？”我说：“下次我在做小动作，你直接告诉老师。”谢蕊答应了。她放下手中的作业开始教我这道题目的解法。
过了一会儿，下课铃声响了，李楚珂叫谢蕊去玩健身器材，谢蕊说等一下，我把这道题目教完再去。李楚珂听了，和别的同学一起去玩了。等谢蕊把那道题目讲好，准备补做课堂作业的时候，下一节课的上课铃声又响了。我愧疚地就看着谢蕊，心想：我的新同学还真不赖。
怎么样，我这样的新同学你有吗？
