站成一道风景作文 篇一
站成一道风景
每个人都有自己的特点和优点,就像每个地方都有自己的风景一样。而有些人,他们的存在本身就是一道美丽的风景线。他们不仅拥有独特的外表,还有令人难以抗拒的个人魅力。他们站在人群中,就像一道迷人的风景,吸引着别人的目光。
这样的人,可以是明星,可以是艺术家,也可以是普通人。他们的美丽和魅力不仅仅来自于外在的容貌,更来自于内在的特质。他们有着自信和独立的个性,他们散发着自己独特的魅力,吸引着周围的人们。他们的存在,就像一道绚丽的风景,让人不禁驻足观赏。
我曾经遇到过这样一个人,她的名字叫做小芳。她是我高中时的同学,一个非常漂亮的女孩子。她有着一双大大的眼睛,皮肤白皙,笑起来的时候,整个人都散发着阳光般的温暖。但是,她最吸引人的地方,并不仅仅是她的外貌,更是她那种独特的个性。她非常乐观开朗,总是能够带给周围的人们快乐和正能量。她善于倾听,总是能够在别人需要的时候给予帮助和支持。她的存在,就像一道美丽的风景,让人感到温暖和舒心。
除了个体的存在,有些地方本身就是一道独特的风景。比如,我曾经去过的一个小镇。这个小镇位于山脚下,四周环绕着青山绿水。镇上的房屋都是石头建造的,古朴而有韵味。小镇的居民都非常友善和热情,他们善于演奏乐器和唱歌,每天晚上都会在镇中心的广场上举行音乐会。听着美妙的音乐,看着美丽的风景,仿佛进入了一个童话世界。这个小镇本身就是一道美丽的风景,让人流连忘返。
站成一道风景的人和地方,给我们带来了美的享受和精神的满足。他们让我们的生活更加丰富多彩,也让我们更加热爱这个世界。无论是一个人的存在,还是一个地方的风景,都有着无穷的魅力。让我们珍惜这些美丽的存在,让它们继续成为我们生活中的一道风景线。
站成一道风景作文 篇二
成为别人眼中的风景
每个人都希望成为别人眼中的风景。我们渴望被人注意和赞赏,希望自己的存在能给他人带来美好的感受。而要成为别人眼中的风景,并不只是依靠外在的容貌和魅力,更需要内在的修养和品质。
首先,我们要独特而有个性。每个人都是独一无二的,我们应该珍视自己的特点和优点。不要盲目追求别人的眼光和赞许,而是要做好自己,发挥自己的长处。有时候,一点点小小的特别之处就足以成为别人眼中的亮点。比如,你可能有着非常好听的嗓音,你可以通过唱歌来给别人带来快乐;你可能有着非常好的绘画天赋,你可以通过绘画来给别人带来美的享受。只要你敢于展示自己的特长,就能成为别人眼中的风景。
其次,我们要善于倾听和关心他人。人们喜欢和善良的人相处,他们喜欢和那些愿意倾听和关心他们的人在一起。所以,如果我们想成为别人眼中的风景,就要学会关心他人,倾听他人的心声。有时候,一个简单的问候或者一个温暖的微笑就能让别人感到温暖和舒心。我们可以主动与他人交流,关心他们的生活和工作,帮助他们解决问题和困扰。通过这种方式,我们就能成为别人眼中的风景,给他人带来美好的感受。
最后,我们要积极向上,展现自己的正能量。人们喜欢和积极向上的人在一起,因为他们可以给人带来勇气和动力。所以,我们要保持乐观和积极的态度,不论遇到什么困难和挫折,都要坚持下去,不放弃。我们要展现自己的努力和进步,让别人看到我们的成长和变化。这样,我们就能成为别人眼中的风景,给他们带来希望和激励。
成为别人眼中的风景并不是一件容易的事情,但只要我们用心去做,就一定能够实现。通过展示自己的独特和个性,关心他人,积极向上,我们就能成为别人眼中的风景,给他们带来美好的感受。让我们努力成为一道闪亮的风景线,为这个世界增添一份美丽和温暖。
站成一道风景作文 篇三
站成一道风景作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的站成一道风景作文,欢迎大家分享。
这是一个充满丰收的季节,老师您站着,站成一尊最壮丽的雕像。如一颗果实累累的树,挺立在丰收的季节里。
若大的一个教室,整整齐齐排列的`,只有学生的座位。老师,您的座位在哪?在我们内心中,老师您一生都这样站着。前面是
三尺讲台,背后是一块大黑板。面对着学生,您这45分钟的站立持续了十几年,甚至几十年。老师,您的使命就是一直站着么?我们坐着,您却站着,似乎是莫大的不敬,可有人说:“一旦老师坐下,那么这个世界上便少了几个站起来的人。”
风刮来,浪涌来,您岿然不动。
春雨落,冬雪飘,您巍如泰山。
毕业季的到来使您站的很稳很稳,既然是最后一年,您一定会站得更直,或许脚下这土地便是永不沉没的大陆,谁还比您站的更高,看的更远呢?
曾记否,每晚灯火通明?
铃声像把利刃,寒光之中带着尖锐。仿佛我们已换了一个年代,不再是青涩的少年,无忧无虑的家中生活已被井然有序的校园生活所替代。
但这只迎来了一个新的“家”。唯一不变的,是您——每晚准时到校,在全班的注视下挥笔疾书,完成一场精彩的讲解。往日的记忆浮现眼前,有欢笑也有泪水,您伴我们度过一个个昼夜。一日为师终身为父。如果说课堂是一个大家庭,那么您就是一个“严父”。不许有一丝破坏和谐的行为,同时不断纠正我们所犯的错误。而课后您就像一个“慈父”,关注着我们校园生活的一点一滴……您说话时总笑着,微笑中,一个季节也快过去……
您依然这样站着,老师。您像北国昂首挺立的青松;您像雪中傲视凌寒的冬梅;您像迎接朝阳的哨兵;您像掌握航向的舵手。因为,使命永远在您心中。
在水上鹰能叼鱼,在水下鱼能食鹰。在此,你强我弱,在那,我强你弱。您善于在最差的学生身上找闪光点,也善于在最好的学生身上找致命伤……
也许有一天,您已不能站着,而站立着的,是我们。
“春蚕到死丝方尽,破茧而出是斑蝶。”老师,您的精神永远站立!